平潭综合实验区2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下面句子加点部分表达的情感与其他选项不同的一项是（  ）

A.他一把甩开对方的手，就像甩掉了一条毒蛇。

B.炕沿上坐着的那个鬼子军官，眼睛通红，像刚吃过死人的野狗。

C.姑娘笑嘻嘻地站在一旁，两只眼睛像浸在水里的墨晶石，又黑又亮。

D.他用两只死鱼眼瞥了小贩一眼，大摇大摆地离开了。

2、下列词语书写完全正确的一项是(　　)。

A.瞥见　锐力 B.沙滩　老鹰

C.算胀　慰藉 D.奇幻　活拨

3、下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）

老舍先生笔下的母鸡，先是让作者感到讨厌的原因是 、 、 。后来又喜欢母鸡的原因是 。作者对母鸡态度前后的变化，表现了作者对母鸡的喜爱和赞美之情。

①负责、慈爱、勇敢、辛苦 ②无病呻吟 ③拼命炫耀 ④欺软怕硬

A．①②③④

B．②③④①

C．②④③①

D．③②④①

4、将下面的词语依次填入文段中，最恰当的一项是（   ）

诗歌他 点燃了我们澎湃的激情，诗歌它 ，芬芳了我们多彩的人生，诗歌它 ，滋润了我们平淡的生活，诗歌它 ，沉醉了我们躁动的心灵。

A．如一团火焰       似一片鲜花       如一场春雨       若一杯美酒

B．似一片鲜花       如一场春雨       若一杯美酒       如一团火焰

C．如一场春雨       若一杯美酒       如一团火焰        似一片鲜花

D．如一团火焰       若一杯美酒       若一场春雨        似一片鲜花

5、太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。

对这句话赏析不恰当的一项是（       ）

A．拟人修辞手法的运用让描写具体形象。

B．加点的三处动词既体现了太阳升起时费劲的样子，又体现了日出势不可当的爆发力。

C．这句话写太阳升起时的艰难，明贬实褒，语言幽默风趣。

6、口语交际。

李奶奶家的小猫找不到了，李奶奶对王小林说：“我家刚满三个月的小猫找不到了，希望你和小伙伴们帮我找一找。

【1】王小林会这样向小伙伴们转述李奶奶的话（  ）

A.我家刚满三个月的小猫找不到了，希望你和小伙伴们帮我找一找。

B.她家刚满三个月的小猫找不到了，希望我和小伙伴们帮她找一找。

C.李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了，希望我们帮她找一找。

【2】李奶奶介绍了小猫的情况，你觉得王小林应该向小伙伴们重点强调（  ）

A.小猫的趣事

B.小猫爱吃什么

C.小猫的外形特点

D.小猫的性格特点

7、“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”中加点字的读音是（ ）

A．wáng

B．wú

C．wán

8、找规律，写词语。

房前屋后 以假乱真    

天高地阔 山清水秀    

默默无言 依依不舍    

9、课外阅读

纸船

冰心

我从不肯妄弃了一张纸

总是留着一一留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，求它栽着她的爱和悲哀归去。

【1】写出下列词语的近义词。

倘若——___________ 惊讶——___________ 悲哀——___________

【2】下列句子朗读节奏划分有误的一项是（ ）

A．我/从不肯/妄弃了/一张纸

B．叠成/一只一只/很小的/船儿

C．我/仍是不灰心的/每天叠着

D．这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的

【3】“我”叠纸船时为什么流着泪？为什么悲哀？

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【4】这首诗抒发了___________母亲、___________母亲的情感，表达了对母爱的感恩和____________。

【5】本诗用“纸船”做题目的好处不正确的是（ ）

A．以“纸船”为题，借物抒情，用纸船象征漂泊无依的孤独。

B．表达出诗人对母亲的思念。

C．抒发诗人对自由的向往之情。

D．表达诗人对祖国母亲深深的眷恋之情。

10、课内阅读。

①乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。

②碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。

③于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。

④夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。

⑤……小小的天窗会使你的想象锐利起来！

【1】乡下人为什么会在屋顶上开一个天窗呢？

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【2】在阵雨天，我们能从这小小的天窗看到什么呢？

____________________

【3】为什么说这“小小的天窗是你唯一的慰藉”呢？

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11、阅读短文。

野鸭

一天，我在小山上漫步，忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初，我以为这只野鸭是害怕人发觉，藏在这儿的，我就用手杖拨了它一下，想叫它站起来，可是它一动不动。

我觉得很奇怪，便俯下身细看，这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来，一条腿微伸向后面，在它的腿跟前有两个蛋，我便把这只死鸭提起来。果然，在它身子底下有一个巢，里面有十一个蛋，连同外面两个，一共十三个。

我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看，它是被冻死的。虽然看的只是表面现象，但是我还是毫不迟疑地得出了这个结论：它是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊！

可怕的暴风雪席卷了这个孤寂荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。

太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把它们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将它们母子放进去，用泥土把它们埋起来。我把它们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。

【1】请写出与“平静”意思相近的两个带有“静”字的词语。

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【2】根据短文内容补充下列短语。

______的暮色 _______的寒风

______的野鸭 _______的小山

【3】“而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战”，“这一切”指的是什么？“敌人”指的是谁？

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【4】作者为什么认为它是为了保护自己的孩子而冻死的？

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【5】作者为什么用纸把它们包起来，并把它们埋了起来？表达了作者怎样的感情？

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12、阅读短文，完成练习。

小兔的新房子

小兔盖了一座新房子，他把小种子拌在泥浆里，刷在房子里。

春天，小种子发芽了，绿油油的。绿房子藏在绿叶里，狐狸看不见。

夏天，小苗开花了，红艳艳的。红房子藏在花丛中，大灰狼看不见。

秋天，小树结果了，金灿灿的。金房子藏在果子里，老虎看不见。

小兔住在变色的房子里，日子过得很愉快。

【1】照样子，写词语。

例：绿油油   ____________   ____________   ____________

【2】这篇短文共有   个自然段，是按   顺序写的，我是从“   、   、   ”等看出来的。

【3】小兔的新房子，春天变成_________的，夏天变成________的，秋天变成________的。

【4】小兔住在新房子里躲过了哪些危险？用圆圈圈出来。

【5】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）金房子藏在花丛中，老虎看不见。（____）

（2）红房子藏在绿叶里，狐狸看不见。（____）

（3）绿房子藏在果子里，大灰狼看不见。（____）

（4）金房子藏在果子里，老虎看不见。（____）

13、我会读，我会答。

我的小书包，宝贝真不少。

课本作业本，铅笔转笔刀。

上课静悄悄，

下课不乱跑。

天天起得早，陪我去学校。

【1】这首儿歌共有________句话。

【2】从儿歌中找出一对反义词。

_____________

【3】我书包里的宝贝有________。

14、 拓展阅读。

我的小河

  小河是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃B了。流经城市的小河，也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。

  期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然hé xié(   )相处。

  期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。

  期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。

  期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同mù yù(   )在温柔的月色下，相伴而行，直到永远……

  我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河!

1．给下面加线字注音，或根据拼音写汉字。

  污垢(   )   淤塞(   )   hé xié(   )相处    mù yù(   )

2．选词填空，在正确的词语上画“√”。

  在文中A处该填的词语是：(1)柔弱  (2)软弱  (3)脆弱

  在文中B处该填的词语是：(1)命运  (2)厄运  (3)幸运

3．把下面的句子改成反问句。

  昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。

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4．模仿第三自然段的结构，以“大海”为主题，写几句话。

  期待那一天，______________________________________________

5．你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?

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6．请你拟一条有关环保的标语。

  示例：再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。

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15、小练笔。（选做题）

在作者笔下，乡下人家的一切都像人一样，有情感，有情趣。如瓜藤“鐢棚架，爬上屋檐”；鲜嫩的笋“成群地从土里探出头来”，张望春天；雄鸡“耸着尾巴”“大踏步地走来走去”，神气十足。请你仿照这种写法，写一处景致。

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16、啄木鸟门诊（修改病句）

（1）四（1）班学习成绩是李红。

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（2）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

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（3）联欢会上，我们班表演了许多一个个精致的节目。

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17、修改下面一段话。

有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”

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18、修改下面一段话。

《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。

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19、快乐作文

本单元诗歌中有表达母爱的，让我们深深地感动。这次习作就以母爱为主题，写一下对母亲的感恩之情。内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目自拟。