1、照样子,数一数,画一画
:○○
:________
:________
:________
:________
:________
2、多的画“√”。
3、按要求凑数。
凑4 : 1和(_____);(_____)和2 ;3和(_____)
4、再添几个就是10个了。
□□□□____________
△△△△△△△△△____________
5、照样子,数一数,画一画。
○○○○ | (____) | (_____) |
(_____) | (_____) | (_____) |
6、数一数,在横线上画“○”,使“○”的个数和上面的物体同样多。
_______ ________ _________
_______ ________ _________
7、数一数,少了______块砖。
8、找规律,画一画.
(1)
(2)
9、重的画“√”,轻的画“○”。
10、数一数,写一写。
(________)
(________)
(________)
(________)
11、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
12、○比□多3个,也就是□比○少3个。( )
13、在矮的下面画“√”。
14、在最多的下面画对号。
15、在长的后面画“√”。
16、
比
少。(______)
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、猜一猜,6个盒子里分别是什么形状的物体?
20、比一比,圈一圈,填一填。
比
(多少)_________。
21、
(1)图中一共有( )只小动物,从左数, 排第( ),
排第( )。
前面有( )只小动物,
后面有( )只小动物。
(2)把右边的4只小动物圈起来,把左边第3个涂上颜色。
22、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
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