神农架2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列加点字读音正确的一项是（　　）

A.晦气（huǐ）　　　　避讳（wěi）

B.抽屉（tì）  袭击（xí）

C.丫鬟（yuán）  手帕（pà）

D.姊妹（zǐ）  绞刑（jiāo）

2、《西游记》中最具叛逆性格的人物是（   ）

A．猪八戒

B．牛魔王

C．孙悟空

3、下列关于研究性报告的说法不正确的一项是（ ）

A．研究报告要有标题。

B．研究报告要写出研究报告的目的，写清楚研究的方法。

C．要把研究资料整理出来。

D．要对研究资料进行详细的概括和分析。

4、根据解释写出词语。

⑴（物资）缺乏，不足。 （________）

⑵全世界的人都注视着。 （________）

⑶称赞，称誉。 （________）

⑷想像不到的不平凡的事情。 （________）

5、把下列词语补充完整。

摩（___）擦掌   出谋划（____）     （____）肥体壮

一声不（____）    龇牙（____）嘴    伸头缩（_____）

6、看拼音写词语。

shuāi jiāo   tuì hòu   tǐng bá fā zhǎn 

（_____） （______）（_____）（_____）

7、填上合适的特殊词语

AABB式词语：直直落落　清清楚楚

类似的词语：______　_____ ______  ______　______

含有反义词的成语：左膀右臂

类似的词语：______　______  ______  ______　______

含有数字的成语：一本正经

类似的词语：_____　______　 ______  ______　______

8、主题积累

在括号里填上《三国演义》中的两个字的人物名字，使前四个字和后四个字各组成一个词语。

1．千疮百（________）目张胆

2．咬紧牙（________）扇纶巾

3．纲举目（________）针走线

4．信口雌（________）心耿耿

9、阅读

祖父的园子（节选）

祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就我花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹，有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。

祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。

【1】选文讲了“我”跟着祖父在园子里做的几件事，其中写得最详细的一件事是________

【2】从选文画线的句子可以体会到“我”的样子。（ ）

A．无所事事

B．调皮捣蛋

C．天真可爱

【3】“我”明明分不清苗和草，祖父为什么还让“我”乱钩？

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10、阅读选文，回答问题。

这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一起朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

到雾散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。

【1】用“√”给加点的字选择正确的读音。

水寨（zhài   zài）               丞相（chéng   chén）

【2】写出下列加点词的近义词。

（1）这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。( )

（2）鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”( )

（3）江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。( )

【3】选文第一段为何要交代“大雾漫天”？

__________

【4】“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”从这句话中可以看出曹操是一个什么样的人？

___________

11、阅读

威尼斯的小艇

①威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

②威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

③我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

④船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

⑤商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。

⑥半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

【1】文章围绕小艇是威尼斯“主要的交通工具”，写了独特的外形特点、______、______三方面内容。

【2】读文章第②自然段，用自己的话说说小艇的特点。

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【3】第⑥自然段，采用了静态描写表现出了古城威尼斯夜晚的宁静之美，这样写的好处是（ ）

A．与白天的动态描写相对应，进一步体现出小艇给威尼斯带来的情趣

B．突出威尼斯是一座古老的城市、美丽的城市，到了夜晚非常的安静

C．突出了威尼斯河道多，船夫驾驶技术好，是世界上文明的水上城市

【4】从文中找出一句动态描写，抄写在下面的横线上。

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【5】如果你生活在威尼斯，结合文章内容，简单说一下某一时间段的生活情境。

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12、按课文内容填空。

（1）“丝绸之路”巨型石雕矗立在________省________市玉祥门外，这里原是汉代古都________，也是丝绸之路的起点，终点往西一直到________。

（2）汉朝与西域各国的商贸往来，中国将________带向中亚、西亚和欧洲，如养蚕、缫丝、________、________、________、灌溉等；将西域的食品带到中国，如葡萄、________、________ 、________、________、芝麻、无花果等，还将犀牛、________、良马等动物也带回中国；中国的________ 、________、绘画、雕刻也吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、______________。

13、阅读下文，回答问题在生命的最后时刻

    那是1975年3月的一天，在肃静的手术室里，医务人员心情沉重地给总理做手术，手术已结束，正忙着包扎伤口。

    身体虚弱的总理在手术床上睁开眼睛，对身边的同志说：“把李冰同志叫来。”

    中国医学科学院日坛医院的李冰刚出手术室，听说总理叫她又急忙返回。总理见她来到身边，叫道：“李冰。”李冰难过地应了一声，见总理声音细微，便低下头去侧耳倾听。

    __云南锡矿工人肺癌发病情况__你知不知道__

    __知道__李冰声音有点儿嘶哑__她万万没想到总理在病情这样危重的时刻__仍想着万里之外的矿工__总理啊__您广阔的胸怀里装着亿万人民__唯独没有自己__

    “你们要去解决这个问题，马上就去。”总理话音断断续续，十分吃力。

    “我就去，请总理别说话了，千万要好好儿休息。”李冰强忍着眼泪，低着头，退出手术室。

    在走廊上，她再也控制不住激动的感情，热泪夺眶而出……  

（1）给短文没有标点符号的地方加上正确的标点符号。

________ 云南锡矿工人肺癌发病情况________ 你知不知道________ 

________ 知道________ 李冰声音有点儿嘶哑________ 她万万没想到总理在病情这样危重的时刻________ 仍想着万里之外的矿工________ 总理啊________ 您广阔的胸怀里装着亿万人民________ 唯独没有自己________  

（2）在文中找出下列词语的反义词。轻松——________    喧闹——________

强壮——________    响亮——________  

（3）缩写句子。中国医学科学院日坛医院的李冰再也控制不住自己的感情，激动地哭了。________ 

（4）文中最后一个省略号表示什么？________ 

（5）想象一下，李冰会想些什么？请写下来。________

14、课外阅读我能行。

独果

小荣我家后院栽了 一棵橙子树，每年果实累累。可今年不知怎么的，竟一个橙子也没看见。

转眼秋天过去了。有一天，我’坐在树杈上玩，突然发现一个熟透了的大橙子，宛若一 只灯笼，深深藏在茂密的树叶里。我马上想起奶奶曾经说过，这叫“独果”，百年难遇。它 是果树几十年的精气炼成的，吃了便能延年益寿，聪慧过人，但只能独吃，不能分吃。

我一溜烟下了树，就往屋里跑，边跑边喊：“奶奶，我发现了一个橙子，可是独果呀！” 我小心地摘下独果，捧到奶奶手中。奶奶抚摸着，嘴里不停叨念着：“独果，这是独果， 这可是一个宝物哇！”猛地，她把橙子往我手里一塞：“小荣，快吃了，会有大造化的！”

□奶奶□您吃吧□您要是能长生不老多好哇□虽然我很想尝尝□但还是笑着对 奶奶说□

□你吃吧□我怕酸□我活到七十多岁□心满意足啦□反正老了没用了□

我咽了咽口水，跑开了。

玩了一会儿回到家里，奶奶正在劝妈妈：“这东西能治百病，你吃了吧。你身体不结 实，家里里里外外都靠你一个人，身子不硬朗不行啊！”

妈妈说：“您老别信那些。来，我们三个分着吃。这东西味道一定很不错。”“反正我不 吃。”奶奶真的生气了。

“好吧，(   ) 是稀罕物，( ) 留着更好。”妈妈找来一个网兜，把这稀罕物挂在奶奶的床头上。从此，屋里飘溢着一股沁人的香气

【1】在文中方框内加上恰当的标点符号。

【2】在文中括号内填上一组合适的关联词。

【3】“我很想尝尝”的原因是(   )

A. 吃了会有大造化

B. 吃了能延年益寿，聪慧过人

C. 嘴馋

【4】联系上下文，可知“造化”一词在文中合适的解释是(   )

A. 指自然界的创造者，也指大自然   B. 福气、运气

【5】短文中画“ ”的句子的含义是什么？

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15、语段阅读。

大娘，停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧!为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少（心血   血汗 ），给了我们多少（慈母   慈祥）般的温暖!记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们（打胜   胜利）了那次阻击战。您再回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

【1】以上文段选自课文___，作者是___。

【2】把括号中不恰当的词语划掉。

【3】写出下列词语的反义词。

困难—( )          暂时—( )        封锁—( )

【4】将划横线的句子改为陈述句。

___

【5】这段话叙述了志愿军战士与___告别时的情景，赞颂了___。

【6】联系课文说一说“雪中送炭”在这里具体指什么意思？

___。

16、阅读与欣赏。

燃烧的“冰块”

人们印象中的能源，大都是常见的煤、石油或天然气。不过，一种被称为“冰”的新能源正在引起更多人的关注。可能有人会纳闷，冰怎么会燃烧呢？其实，这里的“冰”并不是普通的冰块，而是一种晶莹剔透并可以燃烧的“可燃冰”。

在地质上讲，可燃冰称为天然气水合物，是一种白色固体物质，外形很像冰。从20世纪60年代开始，人们陆续在冻土带和海洋深处发现了它。与冰有所不同的是，可燃冰有极强的燃烧力，可作为上等能源使用。因为可燃冰主要由水分子和烃类气体分子（主要是甲烷）组成，所以也被称为甲烷水合物。

可燃冰对外界的条件要求十分苛刻，只能存在于温度低于10℃，压力高于10MPa的环境下。只有这样，它才能处于相对稳定的状态，一旦温度升高或压力下降，甲烷气便会逸出，固体水合物不一会儿也就找不到了。

可燃冰之所以被人关注，就是因为它的主要成分是甲烷与水分子，是一种新型的可为人类服务的能源。与海底石油、天然气的形成相似，它也是埋藏于海底地层深处的大量有机物质在缺氧环境中，一些厌氧性细菌把有机物分解而形成的。其中，许多天然气被包进水分子中，在海底的低温和压力下就形成了“可燃冰”。最根本的原因是，天然气和水能在温度2～5℃内结晶。

不过，并不是有天然气的地方，就能形成可燃冰，还需要有一定的压力和低温的环境。同样，在一些冰冷的冻土带，也可能存在大量的可燃冰。

任何事物有利就有弊，可燃冰也不例外。根据专家研究发现，这些可燃冰尽管能充当能源，给人类带来方便，可它们也会对地球环境起到破坏作用。这是为什么呢？原来，可燃冰中的甲烷所产生的温室效应是二氧化碳的20倍，会直接或间接威胁人类的生存环境。

因此，如何充分地利用新能源，而又适当地控制这些能源的负面效应，就成为一个新的严峻挑战。否则，可燃冰中的大量甲烷不慎逃逸到大气中，地球上就会出现难以估量的后果。另外，固结在海底的可燃冰，一旦外界条件变化，甲烷气会从水合物中释出，也会让海底发生各种变化，甚至会毁坏海底工程设施，所以，摆在科研人员面前的问题还有许多，我们期待他们有更好的收获。

（选自《中国少年儿童趣味百科全书》）

【1】下面哪一项是不常见的能源？（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．可燃冰

【2】下列与其他三项不属于同一类物质的是哪一项？（　　）

A．天然气

B．可燃冰

C．甲烷水合物

D．天然气水合物

【3】“原来，可燃冰中的甲烷所产生的温室效应是二氧化碳的20倍，会直接或间接威胁人类的生存环境。”这句话采用了什么说明方法，有什么作用？

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【4】题目中“冰块”加引号有什么作用？

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17、阅读短文,回答问题。

起来----跌坐在椅子上。

再起来----又没有成功。

又试了一次----又失败了。

帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一点儿歉意，他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。他又试了第四次，这一次他终于站了起来!

全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。

【1】当帕尔曼前三次试图起来，却没成功时，他的神态是怎样的？

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【2】他的观众热切地望着他，此时，观众在想什么？

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【3】“全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声”，观众为什么把掌声送给了帕尔曼？

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18、阅读

碧螺春

如果说看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话，那么品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。夕阳西下，明月初升。在院中摆上一张桌子，几个人团团围坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的温开水，然后分别放入一小撮碧螺春茶。茶叶如青螺入水，旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展，茸毛轻舒，一旗一枪，嫩绿透亮，姿态极其动人。整个白瓷杯中，汤色碧绿清澈，清香扑鼻而来。轻轻抿上一口，清新爽人。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，让人回味无穷。朋友相聚，品茶谈心，那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周……

【1】用来反映碧螺春色香味的词有__________、__________、__________。

我还能写出平时积累的形容香味的词语_________、_________。

【2】用课文中的话来概括这一段的意思。

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【3】从这一段叙述来看，你觉得品尝碧螺春茶最大的乐趣是什么？

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19、认真阅读短文，完成下面的练习。

种辣椒

常识课上，老师对植物的讲解，把我带到了植物世界。听完课，我动了心，决心种些辣椒，亲眼观察它的生长过程。

回到家，我找了两个花盆；没有种子，我就向邻居要。邻居给了我一些辣椒种子，养满心欢喜地下了种。下种（zhǒng  zhòng)后，我每天都给它浇些水，让泥土保持湿润。浇完水，我还要伸手摸摸黑油油的土，盼望种子早些发芽。

一天中午，.弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽挺出了土。又过了两天，好几棵小芽出来了。先出土的那株小芽，已经张开两片柔嫩的小花叶了，小芽越出越多。我学着大人种庄稼那样，给小辣椒间（jiān  jiàn)苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞。几天后一朵朵雪白的小花，先后开放了。我拿着棉花细心地在这一朵花的花蕊上擦一擦，再到另一朵花上去擦一擦，给辣椒花授了粉。

大约又过了四五天，辣椒就已经结果了。先是经过授粉的花开始凋谢，子房渐渐长大，接着，就出现了青绿的、椭圆形的小辣椒，头上还带着开始凋谢的白花。又过了几天，小辣椒开始长大了，一厘米、两厘米……半个月后，竟有两寸那么长了。头上的花掉了，连着的茎开始发紫了，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。

秋风吹进窗来，带进了一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的小辣椒一个一个摘下来，竟收了一小半筐。

我看着筐里的辣椒，心想：这多么有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？

1. 把括号里不正确的注音划掉。

2. 按照种辣椒的经过和辣椒的生长过程排列下面词语的顺序，在括号里写上序号。

A. 种辣椒的过程：（ ）间苗（   ）浇水（   ）下种（   ）收获

B. 辣椒生长的过程：（ ）发芽（   ）结果（   ）授粉（   ）开花

3. 把“知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗”改为陈述句是    

4.句子中划线的词能不能删去，为什么？

(1)收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的小辣椒一个一个摘下来，竟收了一小半筐。

(2) 一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽挺出了土。

20、按要求完成下面的句子练习。

（1）你得服气。（改为反问句）

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（2）观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。（缩句）

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（3）填写关联词。

( )齐威王每个等级的马都比田忌的强，( )齐威王的马比田忌的快不了多少。( )还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。

（4）田忌喜欢赛马。（扩句）

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21、把反问句改成陈述句。

（1）难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？

（2）这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀？

（3）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

22、我会按要求完成下面各题。

1、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）

2、21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）

3、未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）

23、习作。

你在生活中肯定遇到过感动的事情吧！或是一个小小的动作，或是一个关切的眼神，或是一句暖心的话语……请拿起手中的笔，写一写你最感动的一件事情。注意将事情的经过写清楚，突出“感动”的过程。