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大理州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列加点字的读音有误的一项是(     

    A.小(miǎo)       火(gōu)

    B.发(méng)     澈(chéng)

    C.旎(yī)        (qīng)

    D.园(yān)       (zhuì)

  • 2、下列句子标点使用正确的一项是(

    A.王一凡同学荣获了《美德少年》的称号。

    B.我记不清你什么时候来泰州旅游的?

    C.我喜欢读的几本书:《家》《春》《秋》,在泰州书城都可以买得到。

    D.我喜欢的动物有猫、狗、龟......等。

     

  • 3、给下列加点字词选择正确的解释。

    黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(  )

    A.磨穿

    B.穿越

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、查字典知识填空

    “承”字按部首查字法,应该先查____部,再查____画;按音序查字法,应查大写字母____,再查音序______。“承”字在字典里的解释是①接着,托。②承担,担当。③继续,接连。④接受。 把正确的解释填在下面的括号里。

    (1)_____ (2)上启下_____ (3)继_____ (4)_____

  • 5、把下面的诗句补充完整。

    (1)____________________,不破楼兰终不还。

    (2)遗民泪尽胡尘里,____________________

    (3)____________________,春风不度玉门关。

  • 6、比一比,组成词语。

    ____________   ____________  

    ____________   ____________

    ____________   ____________ 

    ____________   ____________

    ____________   ____________

    ____________   ____________

  • 7、缩句。

    (1)威尼斯是世界闻名的水上城市。

    ________________________________________________________________________

    (2)簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。

    ________________________________________________________________________

    (3)两边的建筑飞一般地往后倒退。

    ________________________________________________________________________

     

  • 8、根据课文内容填空。

    (1)《草船借箭》节选自《____》,作者是_______

    (2)草船借箭的起因是____;准备是____

    过程是______;结果是_____

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读《和田的维吾尔》,回答问题。

    有些维吾尔老乡喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。远远望去___那大大小小___五颜六色___形态各异的衣服___像一幅巨大的抽象画___给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味___穿了这种带有大地和太阳气味的衣服,也许会更有精气神吧。

    和田维吾尔聚餐形式花样繁多,规格不限,有时给巴朗子起个名字、施个礼,甚至耳朵要扎个眼,亲朋友都要聚餐唱歌跳舞,以示庆贺。

    1在文中加上合适的标点。

    有些维吾尔老乡喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。远远望去______那大大小小______五颜六色______形态各异______ 横七竖八的衣服像一幅巨大的抽象画______给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味______穿了这种带有大地和太阳气味的衣服,也许会更有精气神吧。

    2第一段话运用______的说明方法,进一步说明了和田维吾尔人对土地的______

    3最后一句话运用______的说明方法,说明和田维吾尔聚餐的特点是______

  • 10、阅读《庐山小记》回答问题

      庐山终于成行,那美景实在不是我这拙笔能描写出来的,但还是忍不住要记下一笔。最让我难忘的是庐山的云雾和暴雨。一天之内下了两场大雨。暴雨突然来临,使人来不及躲避,立刻全身湿透,心也融入了大自然里,游人洗去了夏天的暑气,走在雨中的山路上,感觉到秋意浓浓的,不由发出感叹:真乃避暑胜地也。雨后的庐山,白烟袅袅,如入仙境,云雾在山里忽隐忽现,把个瀑布遮遮掩掩的,让人只能闻其潺潺流水声而不见踪影,大声背诵出飞流直下三千尺,疑是银河落九天

      因为山脚下是我国最大的淡水湖——鄱阳湖,所以水面上的雾气特别多,那悠闲清逸的云雾引人的,水汽蒸发时形成了云雾袅袅而上,使整个庐山被笼  照)住,风一吹,似仙家腾云驾雾般到来,一会儿  功)夫烟雾散开,青山翠树又呈现在眼前,特别诱人,仿佛  治)身仙境中,自己也要飘飘欲仙了。不识庐山真面目,只缘身在

    此山中,原来诗人们写的就是这般境界啊。

      在庐山到处是各式各样的别墅。这里是19世纪外国传教士来此建造的各种各样的外国别墅,有英国、美国等国家的民房式样进入别墅区,可以让人领略异国风情特别是老别墅现在开辟为参观游览的地方,进去后可以看见第一位来庐山建造别墅的外国人——李立德的蜡像人。一组别墅系统介绍了庐山的外国别墅来由。一部《庐山恋》的电影更使到了庐山的游人心醉神迷,那个电影院一年到头就只放这一部电影,却天天满场。

      清早的庐山极为迷人,除了满山的氧气之外,还有悠闲的人们,在坡上锻炼身体。在花径公园里,看着那里种着清秀的百合花,不由人想起了妹妹那调皮的模样,原来庐山还是个花卉王国,白居易的一首诗人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开把我们带回了春天由于气候原因开花时间特别长,往往是山下花谢尽了,这里才盛开。使人看如痴如醉,留恋忘返。可惜这次时间不够,很多地方没去成,去的地方也只是蜻蜓点水似的,没有尽情感受。若有机会我还想再来一次庐山。

    【1】画去括号中用得不当的字。

    【2】给加点字注音。

    笔( ) 清( ) 别( )

    大雨( ) 潺流水( )

    【3】照样子写词语。

    (1)如痴如醉(ABAC式):_______  ______

    (2)蜻蜓点水(含动物名称):________ ______

    【4】请写出下面诗句的作者及诗的题目。

    (1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天

    _________________________________________

    (2)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

    _________________________________________

    【5】请你描绘一下雨后庐山的美丽景色。

    _________________________________________

    _________________________________________

    【6】既然人间四月芳菲尽,为什么山寺桃花始盛开?说说你的理解。

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

     

  • 11、快乐阅读

    长城砖(节选)

    “是的,是的!”一个尖嗓子的男孩兴奋地喊道,“我们的历史老师也说过,万里长城是人类智慧和创造的里程碑!”

    长城砖啊  我们看到了你  就仿佛看到了祖国 一对老华侨互相搀扶着走过来 热泪盈眶地说  你坚强  刚毅  庄重  包藏着我们中华民族的伟大灵魂  你是世界上最光荣  最壮观  最可宝贵的砖啊!

    匣子里的长城砖,听着人们热烈的赞美,由惊讶而深思: “啊——我们往往只是因为不知道自己的真正价值,才妄自菲薄;只是因为不知道自尊,才失去了尊严啊!”

    1给文中的第2节填上确切的标点符号。

    2在文中找出下列词语的反义词。

    软弱________ 随便________ 渺小________ 耻辱________

    3用部首查字法应查________ 部,用笔画查字法共有 _____ 画。

    热泪盈眶 __________________的意思,文中用热泪盈眶一词是表达____________________

    4填空:

    长城砖听着人们的赞美,悟出了___________________的道理。

  • 12、阅读

    材料一:字谜

    相传唐伯虎曾在街头卖画。一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只黑狗,十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,如果猜中谜语,就分文不收。”大半天过去了,无人猜中。这时,有一位年轻人说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底,他却笑而不答,取下画来便走。

    唐伯虎望着这位年轻人的背影,哈哈一笑,说:“猜中了!他猜中了!”

    你能猜出这是什么字吗?

    材料二:谐音

    外甥打灯笼——照旧(舅)

    梁山泊的军师——无(吴)

    用四月的冰河——开动(冻)了

    咸菜烧豆腐——有言(盐)在先

    隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外

    材料三:演变

    汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。

    甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字,单字有四千多个,其中已认出的有一千多个,主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。

    金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。字的线条粗壮,早期部分字形的象形性还很明显,西周晚期之后,字形逐渐规整、美观。

    小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的,秦统一全国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致,象形意味不明显。

    隶书形成于战国晚期,通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔,象形意味已基本消失,笔画简化,书写方便,汉字的点、横、竖、撒、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上的分水岭。

    魏晋时期有了楷书。“楷”是规矩、楷模的意思。楷书字形方正,笔画规整平直,比隶书更加便于书写和认读。进入南北朝之后,楷书成为占主导地位的字体,一直通行至今。

    1根据材料内容判断,正确的涂“√”,错误的涂“×”。

    (1)“材料一”中年轻人猜出的答案是“默”。(  )

    (2)汉字产生于几千年前,经历了漫长的演变过程,沿用至今。(  )

    2举出一个“汉字真有趣”的例子写在下面的横线上。

    ____________________________________________________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    《西游记》(选段)

    ①只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念了咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,眨眨眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷练练几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火弥漫,真是个熯天炽地。……这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜……行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。

    ②行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你……”

    【1】片段①中“妖精”是_____,片段②中的“嫂嫂”是_____,两个人是_____关系。

    【2】“嫂嫂”要砍行者几剑,且不肯借扇。你知道什么原因吗?简要说说。

    ________________________

    【3】片段①中的“妖精”的大号是( )

    A.圣婴大王

    B.圣火大王

    C.婴火大王

    D.火云大王

    【4】片段②中的对话描写,下列理解最恰当的是( )

    A.“嫂嫂”的孩子在南海菩萨处受伤,所以不肯借扇。

    B.行者借扇的目的是扇息火焰山的大伙,保护唐僧过了火焰山去往西天。

    C.要借芭蕉扇,就要按规矩办事:“砍上几刽,若受得疼痛,就借扇子与你”

    D.“些须之伤”就是受了很重的伤。

    【5】下列是对短文人物特点的概括,你认为最不恰当的( )

    A.片段①中的“妖精”本领高强,会喷火吐烟。

    B.片段①中的“八戒”喜欢开玩笑,很有趣。

    C.片段②中“嫂嫂”办事很讲规矩,不徇私舞弊。

    D.片段①②中的“行者”神通广大,有勇有谋。

  • 14、阅读理解。

    无人机,有前途

    在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场,我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢?

    ②“无人机” 英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机,通常指的是携带载荷飞行的无人机机身。完全意义上的无人机,指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。

    ③常见的无人机有三种类型,第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠通过机翼的风提供升力;第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力;第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全区域巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离飞行、局部高清摄影等,在各种情况下均可起降。

    ④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点,可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”(枯燥)“Dirt”(脏)“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛,被业界宠爱有加。军事上,可用于侦察监视,对地攻击,通讯中继、靶标模拟等,是“得力好伙伴”; 民用上,可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”。

    ⑤无人机市场前景广阔。目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种。基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判,到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架,其中消费级无人机有430万架,另有270万架用于商业目的。2025年,我国无人机市场规模达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%。

    ⑥无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力。

    (选自《人民日报》2017年2月17日,有删改)

    【1】短文介绍了无人机的概念、__________________________________和不足。

    【2】第⑤自然段中画线句子主要运用了_______的说明方法,具体形象地说明了_______

    【3】“2025年,我国无人机市场规模达到750亿元。”这句中的“将”能否去掉?为什么?

    ______________________

    【4】惠山区政府需要对全区的绿化面积作一个大概了解,想选择最适合的无人机进行拍摄。请你根据短文内容推荐一种类型的无人机,并说明理由。

    ______________________

  • 15、一个苹果

    黄昏时候,五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。他顶多不过二十岁,长得矮矮的,瘦瘦的。卸完了身上背着的弹药,他随手递给我一个苹果:“连长,给您!”

    防炮洞只有三米长,两米宽。借着洞口的亮光,我看到他满身尘土,裤子撕了好几道口子,脚脖子上还划破了好几处,( )。显然。一路上他是爬过来的,通过敌人的炮火封锁可不是轻易的事。我看着他那流着汗水的脸,惊讶地问:“哪儿来的苹果呀?”

    “半路上捡到的。连长,你嗓子哑了,吃了润润喉咙吧!”

    说实在的,自从24日我连出击开始,只有前天晚上营长给了我一块两寸长的萝卜,我已经几天没喝过一口水,喉咙早就干得( )似的。不用说,战士们一定也渴得受不住了。但是我想,运输员这些天在火线上跑来跑去的,比我们还艰苦,就对他说:“你太辛苦了,还是你吃了吧。”

    “不,我在路上可以喝凉水。”他非常固执,说什么也不肯吃。其实谁都知道,通往后方的三里路之内,是一滴水也找不着的。

    我望着这个擦得很干净的苹果:它青里透红,散发出诱人的香味。这会儿,不用说一个,就是十个、二十个,我也能一口气吃完。

    “给谁吃呢?”我拿着苹果( )地想。这时候,我身旁的步话机员小李,正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。这个爱说爱唱的小伙子,白天黑夜都守在步话机旁,一直没有休息。①他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。

    “小李,这个苹果你吃了吧,好润润喉咙。”我把苹果递给了他。

    小李出神地看着我,回头看了看另外几个人,又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果,转手给了小蓝。

    小蓝是通讯员,在一次执行任务时被炮弹炸断了右腿。他安静地躺着,很

    少听到他呻吟。他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。②小蓝拿起苹果,张开嘴正要吃,突然向周围望了望,立刻把嘴闭住了。他发现,原来只有一个苹果。

    “连长,您几天没喝水了。您吃吧,吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。

    等到发起冲锋的时候,没有号声可不成呀!我把苹果递给了司号员。司号员说什么也不肯吃,转手递给了身旁的卫生员,卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。苹果转了个圈儿,最后又回到我手里。

    再这样传下去是没有用的。我知道:在这样艰苦的时候,我不吃,他们是决不肯吃的。于是我决定,防炮洞的八个人一起来分吃这个苹果。

    吃苹果也要作一番动员。我说:“同志们,我们能够赶走敌人,夺回阵地,难道我们就不能吃掉这个苹果吗?来,为了胜利,一人吃一口!”说完,我先咬了一口,把苹果传给步话机员小李。小李放到嘴边,咬了一小口,交给身旁的小蓝。小蓝咬了一口,递给了……这样一个挨一个地传下去,转了一圈,苹果还剩下大半个。

    “谁没有吃?”我问。可是谁也不回答。

    我刚想命令大家认真地把苹果吃了。忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也都在擦眼睛。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这( )的夜晚,我被这种战友间的情谊感动着,迸出了幸福的、骄傲的泪花。

    【1】词语运用。联系短义内容,选择恰当词语,将序号填在文中括号里。

    A.烟熏火燎 B.血迹斑斑 C.战火纷飞 D.翻来覆去

    【2】整体感知。

    短文按照______的顺序讲述了________________

    【3】品读感悟。

    (1)文中画横线的句子①通过对人物________的描写,让我们感受到__________________

    (2)文中画横线的句子②通过对人物_________的描写,最后他没有吃这个苹果,我想此时他是这样想的:_____________________

    【4】发表观点。

    在这极度艰难的环境中我流下了幸福、骄傲的泪花,是因为_____________________

  • 16、2020年的春节注定不平凡,注定让人难以遗忘,突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情牵动着每一个中国人的心。肺炎的重灾区是武汉,多少人想逃离这个是非之地,而有这么一群人放弃休假时间,放弃与亲人团聚时刻,毅然地踏上离乡之旅,与别人背道而行,来到疫情的最前线。他们不为功名利禄,不计生死,不畏辛劳,只为心中的那一份责任与担当,为我们守卫着一方净土。他们就是最美的逆行者!

    八十四岁的钟南山先生本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时候站了出来,就跟十七年前SARS病毒爆发的时候一样。十七年前,他曾坚定地说:“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语,带给全世界无比的震撼。十七年后,这颗为人民服务的心,始终未改,守护人民安全的志向始终未变。他的出现安抚了很多人的心。

    除了钟南山先生还有很多医护人员,为了方便穿戴防护服,她们剪下了长头发;重症隔离病房的护士平均年龄只有25岁,最小的刚满20岁,即使因长时间穿戴防护服出了一身汗,闷到不行,累到低血糖,也要坚持为患者治疗;即使他们明白自己可能会被传染,也要用尽自己的全力为患者治疗,因为他们知道他们是病毒与人民群众之间的最后一道防线。当看到这些穿着防护服、戴着防护口罩的护士们走出隔离病房摘下口罩的那一刻,脸上被勒出的一道道印痕,手上的一道道疤痕,感动之余更多的是心疼!

    【1】联系上下文,解释下列词语的意思。

    突如其来:_____________________________________________

    斩钉截铁:______________________________________________

    【2】给短文加一个合适的题目:________________________________________________

    【3】“他们不为功名利禄,不计生死,不畏辛劳,只为心中的那一份责任与担当,为我们守卫着一方净土。”他们指的是谁?他们心中的责任与担当是什么?从中你体会到什么?

    ________________________________________________________

    【4】用“________”画出文中令你感动的语句,然后写出你读后的感受。

    ___________________________________________________________

    【5】读完短文后,你想对文中的钟南山爷爷或是其他医护人员说些什么?

    __________________________________________________________

  • 17、阅读下面的文章,完成练习。

    祖母的葵花

    丁立梅

    ①我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。

    ②祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。

    ③记忆里的黄花总也开不败。

    ④丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花,黄得很浓艳。

    ⑤还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。

    ⑥最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳,但我手一松,它弹跳一下,头颅又迎上去了,永不可折弯的样子。

    ⑦凡·高在1888年的《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。我的祖母不知道凡·高,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。

    ⑧葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆儿仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。一颗瓜子,原来是一朵花的魂啊!

    ⑨瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。

    ⑩如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里一定有一棵葵花正在开放,开在祖母的心窝里。

    1“我”记忆里的黄花有哪些?

    __________________________________

    2画“﹏﹏”的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?

    ___________________________________

    3联系上下文,谈谈你对两处画“   ”句子中“香香”一词的理解。

    ________________________________________

    4祖母摘下成熟的葵花,轻轻敲落瓜子时,跟在祖母身边的“我”会有什么样的表现呢?请你联系文章内容,结合自己的生活体验,展开合理想象,进行描写,60字左右。(可从神态、动作、语言、心理等方面进行描写)

    _________________________________

  • 18、阅读课外短文,完成练习。

    樱桃情

    ①在乡下外婆家,我无忧无虑地度过了童年。就在那段难忘的日子里,我与樱桃树结下了不解之缘。岁月随风飘逝,然而那树、那人依然令我醉心回首。

    ②外婆家门前有三棵樱桃树,树干粗细比碗口小一点,一身粗皮很难看。每当早春时节,光秃秃的枝条上便长出一点点芽苞来。不几天,那些芽芭便绽开一部分,长成了嫩嫩的叶子。又仿佛是一夜之间,剩下的那部分芽苞便成了白色的小花,点缀在枝头。

    ③这时候,我那被关闭了一冬的心便开始萌动,继而雀跃起来。我开始围着那棵樱桃树转呀转,外婆则总是将一只脚放在门上,侍着门框慈爱地望着我。

    ④有一天,我在树下发现了一片花,我知道,要开始结樱桃了。于是我开始抱着树干拼命地摇,看着那花瓣飘落下来,我更得意忘形了。那时候,只是出于一种想吃樱桃的急切心情,现在想起来,那满天飞花乱坠的情景实在美丽。

    ⑤外婆可不依,一发现我摇树,就捡一根棍子开始追我,她踮着一双小脚当然是跑不过我的。我也有不注意被抓住的时侯,她凶神恶煞般地扬起手,却总是轻轻地将手放在我的头上,轻轻地说:“你不想吃樱桃啦?”我总是满不在乎地说:“咋不想呢?我把花摇落了就会快点结呀!"外婆无可奈何,摇摇头,笑了。

    ⑥从樱桃只有一丁点儿大到樱桃成熟,我每天都要去摘几颗。开始,外婆总是不许,我只得偷偷摘。渐渐地,外婆也就不管了,随便我怎样想方设法地摘樱桃。外婆还是倚着门,一只脚放在门上,微笑着望着我。

    ⑦暮春时节,樱桃真正成熟的时候到了,可是,那剩下来的红透的樱桃尽管随着枝条,在风中摇曳,我却只能望而兴叹。这时候,外婆一边搬来椅子,一边唠叨:“这回好,剩下的全归我啦!”然后将椅子放在树下,颤巍巍地爬上椅子,踮着脚,将身子伏在树干上,费劲地将有樱桃的枝条拉近,将樱桃小心翼翼地摘下放在身前的口袋里。当外婆从椅子上下来后,却将樱桃全部给我。偶尔,她也会摘下一颗轻轻地放在嘴里,眯着眼一吮一吮的,似乎在细细品味……

    ⑧时光一去不复返。每当我想起童年,就想起那几林樱桃树,想起外婆……

    1阅读第④自然段,那满天飞花乱坠的情景是怎么样的?用自己的话表达一下。

    ____________________________________________

    2从文章哪些地方可以看出外婆非常疼爱“我”?

    ____________________________________________

    3这篇文章主要表达了外婆对“我”的___________ ,以及“我”对外婆的___________之情。

  • 19、阅读理解。

    我的房东

    ①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。他拥有一幢价值三十六万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,两万美元的汽车。退休前的他是电子工程师,收入很高。退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快。他无子无女,独身一人。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。

    ②但是,让我们来看一下他的生活:大多数食物都是超级市场的降价食品;新鲜橙汁舍不得买,只买听装的浓缩橙汁,回来兑水;面包也舍不得买,自己在家做。一日三餐也简单得让人觉得难以下咽:两三片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只烤土豆,我从没见他做过鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。

    ③他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都捐款给各种慈善机构,并且资助过很多中国留学生完成学业。

    ④由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很便宜的租金让我住在他家。除了我以外,他家还住有六名中国留学生,他的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。

    ⑤住进他家的第二天,他邀我出门散步,我欣然应允了。没想到,他一出门,就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都一一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地,他也捡起整理好,放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里,他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶里。

    ⑥跟他走一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是,我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列。而实际上,路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重。

    ⑦他看见地上有一个易拉罐,就一脚踩扁,捡起来放进口袋,并且得意地说:“可以卖几分钱呢!”看见地上有一枚一分硬币,又马上捡起来,像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌:“谁捡到,谁收起;谁丢了,谁哭泣!”一脸烂漫的笑容。这是我在留学期间最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一首儿歌。

    ⑧后来,我才知道,每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。

    ⑨于是,只要有空,每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰“出门散步”。

    ⑩这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱,我懂得了__________

    【1】第①段写“房东先生是一个很独特的人”,他的“独特”体现在哪些方面?用文中原话回答。

    _________________________

    【2】第⑥段中“我从惊讶到犹豫再到脸红”反映了“我”当时怎样的心理?

    惊讶:____________________________

    犹豫:_________________________

    脸红:______________________

    【3】下列对文中加点词语的理解不正确的一项是( )

    A.“他邀我出门散步,我欣然应允了。”“欣然”一词表现了“我”当时愉快的心情。

    B.“路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重。“写着”在句中是“表现出”的意思。

    C.“我们美其名曰出门散步。”“美其名曰”在这里含有自我嘲讽的意味。

    D.“我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱。”句中把“虚荣心”比作思想垃圾。

    【4】对文章第⑦段分析理解不正确的一项是( )

    A.写房东先生说话时“得意”的样子,表现了他捡到易拉罐时满意的心态。

    B.“童年时代的儿歌”表现了房东先生本真质朴的性格。

    C.房东先生“捡垃圾”是为了重温童年时代的美好生活。

    D.本段描写人物运用了动作、语言、神态描写的方法。

    【5】对第⑧段画“_____”的句子理解不正确的一项是( )

    A.周末捡垃圾是房东先生的一项公务。

    B.周末捡垃圾已成为房东先生生活的一部分。

    C.周末捡垃圾已成为房东先生的一种习惯。

    D.房东先生已把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动。

    【6】结合你对全文的理解,将文章结尾处空缺的内容补充完整。

    ______________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、句子变换。(12分)

    (1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

    改成陈述句:

    (2)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

    缩成最简的句子:  

    (3)山洪咆哮着,从山谷狂奔而来,势不可挡。

    改成比喻句:

     

  • 21、句式魔术(按要求改写句子)。

    1)最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。(改成反问的语气)

    _______________

    2)没有哪一个学生说王老师不是好老师。

    改为肯定句_____________

    改为反问句______________

    3)老师对小明说:今天我不去学校了。(改为转述句)

    ______________

  • 22、按要求写句子。

    1.蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)

    ________________________________________________

    2.这难道不是大自然赐予我们的恩泽吗?(改为陈述句)

    __________________________________

    3.苏武此行肩负着平息边关战火,维护国家稳定和安宁的重任。(缩句)

    ______________________________________________

    4.这次考试没考好,所以我不能灰心。(修改病句)

    _________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、作文

    题目:我的爸爸

    要求:(1)写出爸爸的性格特征。

    (2)通过典型的事件表现爸爸的特点。

    (3)语句通顺,文笔流畅。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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