1、下列词语注音全对的一组是( )
A.两腮(liǎng sāi) 耕耘(gēn yún)
B.踌躇(chóu chú) 公爵(gōng jué)
C.露馅(lǜ xiàn) 手腕(shǒu wàn)
D.憎恨(zèng hèn) 揿门铃(xiān mén líng)
2、下列词语全是形容人物的一项是( )
A.手疾眼快 膀大腰粗
B.精神抖擞 平平整整
C.四四方方 派头十足
D.高大结实 天衣无缝
3、选择正确的读音、字义,在下面画“__________”。(8)
⑴沉淀(diàn dìng);倔强(jué juè);裹挟(xié xiá);吮吸(yǔn shǔn)
⑵“神舟”5号载(zài zǎi)人飞船成功发射,将永远载(zài zǎi)入中国史册。
⑶络绎不绝(①断绝;②完全没有了,穷尽;③气息中止,死亡;④极,最)
⑷成千盈百(①充满;②清澈;③多出来,多余;④轻盈)
4、根据课文内容填空。
1.黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示____________。成千上万的小鸡,成群结队的长毛____________,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的____________。这就是真正的荷兰。
2.“狗不叫了,圈里的牛也不发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。”“忘记”一词,一般用于________。可文中写道:“马也忘记了……”这种写作手法称为____________,这样写的好处是_________________。
3.本文从“牧场之国”的角度来展现了荷兰的____________,为我们描述了荷兰牧场的辽阔无际、宁静和谐以及夜晚的祥和寂静;让我们感受到荷兰牧场的_____________,体会到动物与人、与环境和谐统一的美好意境;表达了作者的赞美:这就是真正的__________________。
5、写出下面词语的近义词和反义词。
温暖——近 ____________——反 ____________
刚强——近 ____________——反 ____________
崎岖——近 ____________——反 ____________
6、看拼音,结合语境写词语。
1.夏天,农民们在田里chǎn dì______、bá cǎo______。远处sānɡ shù______枝叶茂盛,hú dié______在飞舞,mà zha______在蹦跶,好一幅繁忙的景象。
2.沃克医生站起身,shú liàn______地解开病人右眼上的bēnɡ dài______。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝jīnɡ yí______。
3.一位带着mào zi______的孩子坐在chuán cānɡ______里,望着liáo kuò______的大海,看着海上飞翔的hǎi ōu______,静静地xiǎnɡ shòu______这美丽的画面。
7、在句子中的括号里填写恰当的词语,体会描写的生动准确。
⑴东方的天空,( )了粉红色的霞光,大海,也被这霞光( )了粉红的颜色。
⑵朝霞渐渐( ),粉红的颜色,渐渐变成了( ),以后又变成为( )了。
⑶开始的时候,它升得很慢,只露出了一个( ),不久,这( )很快地在扩大着,扩大着,( )。到后来,就已经不是( ),而是( ),( )。
8、下面句子中的人物描写运用了哪种方法?
1.两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。(_________)
2.“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿。(_________)
3.头不是很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。(_________)
4.这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吗?”(_________)
9、阅读
童年的春节(节选)
我童年生活中,不光是海边山上孤单寂寞的独往独来,也有热闹得锣鼓喧天的时候,那便是从前的“新年”,现在叫“春节”的。
那时我家住在烟台海军学校后面的东南山窝里,附近只有几个村落,进烟台市还要越过一座东山,算是最冷僻的一角了,但是“过年”还是一年中最隆重的节日。
记得我们初一早起,换上新衣新鞋,先拜祖宗——我们家不供神佛——供桌上只有祖宗牌位、香、烛和祭品,这一桌酒菜就是我们新年的午餐——然后给父母亲等长辈拜年,我拿到的红纸色里的压岁钱,我都请母亲替我收起。
最有趣的还是从各个农村来耍“花会“的了,演们都是各个村落里冬闲的农民,节目大多是“跑早船”和“王大娘锔大缸”之类,演女角的都是村里的年轻人,搽着很厚的脂粉。鼓乐前导,后面就簇拥着许多小孩子。到我家门首,自然就围上一大群人,于是他们就穿走演唱了起来,有乐器伴奏,歌曲大都滑稽可笑,引得大家笑声不断。耍完了,我们就拿烟、酒、点心慰劳他们。这个村的花会刚走,那个村的又来了,最先来到的自然是离我们最近的金钩寨的花会!
我十一岁那年,回到故乡的福建福州,那里过年又热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃,祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月廿三日起,大家就忙着扫房,擦洗门窗和铜锡器具,准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联,贴在擦得锃亮的大门或旁门上。他自己在元旦这天早上,还用红纸写一条:“元旦开业,新春大吉……以下还有什么吉利话,我就不认得也不记得了
新年里,我们各人从自己的“姥姥家”得到许多好东西。
首先是灶糖、灶饼,那是一盒一盒的糖和点心。据说是祭灶王爷用的,糖和点心都很甜也很黏,为的是把灶王的嘴糊上,使得他上天不能汇报这家人的坏话!最好的东西,还是灯笼,福州方言,“灯”和“丁”同音,因此送灯的数目,总比孩子的数目多一些,是添丁的意思。那时我的弟弟们还小,不会和我抢,多的那一盏总是给我。这些灯:有纸的,有纱的,还有玻璃的……于是我屋墙上挂的是“走马灯”,上面的人物是“三英战吕布”,手里提的是两眼会活动的金鱼灯,另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”。同时我家所在的南后街,本是个灯市,这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”,平时除了卖各种红漆金边的伴嫁用的大小桶子之外,就兼卖各种的灯。就不是孩子们举着玩的灯笼了,而是上面画着精细的花鸟人物的大玻璃灯、纱灯、料丝灯、牛角灯等等,元宵之夜,都点了起来,真是“花市灯如昼”,游人如织,欢笑满街!
元宵过后,一年一度的光彩辉煌的日子,就完结了。当大人们让我们把许多玩够了的灯笼,放在一起烧了之后,说“从明天起,好好收收心上学去吧。”我们默默地听着,看着天井里那些灯笼的星星余烬,恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感,上床睡觉的时候,这一夜的滋味真不好过!
【1】根据意思从文中找出相应的词语。
(1)敲锣打鼓的声音响彻天空。形容激烈搏斗或热烈喜庆的景象(_____)
(2)形容游人很多,来来往往不断。 (______)
【2】新年里,“我们”从自己的“姥姥家”得到了许多好东西,都有什么?
_______________________________________________
【3】“走马灯”上面的人物是“___________________”。
【4】为什么说“最有趣的还是从各个农村来要花会的了”?
______________________________________________
【5】文章表达了作者怎样的思想感情?
__________________________________________
10、阅读短文,完成练习。
刷子李(节选)
……他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
但这是传说,人信也不会全信。行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。
……只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
【1】作者从刷子李刷墙的_________、_________、_______等方面细腻地刻画了一个_____________的手艺人。
【2】选段中,刷子李刷墙的规矩一是__________,二是__________。作者这样强调刷子李的规矩,目的是___________。
【3】本文选自_______的小说《______》,我还知道他写的奇人有______、_______、_______等。
11、阅读短文,回答问题。
最难唱的歌曲:一首歌有70多个生僻字
一首名为《生僻字》的歌曲在网上走红,整首歌曲一共包含了70多个生僻字,网友听完后直呼:“听完歌后,语文水平大涨。”
歌曲创作者名叫陈柯宇,江苏苏州人。说起创作初衷,90后小伙陈柯宇说:“灵感来自刷微博。现在微博上很流行表达,‘我又又又又怎么样了’,一次用又,两次用双,三次用叒(ruò),四次用叕(zhuó)。这个‘叒’我不认识,‘叕’我也不认识,所以我想这个到底怎么念?我就去查字典了。”对这些常见但又不太会念的字产生兴趣后,音乐专业毕业、已经创作过40多首歌的陈柯宇便萌生了一个念头:要把这些词语创作成一首朗朗上口的歌。陈柯宇说:“我整理了很多字出来,然后根据自己的想法慢慢写。”陈柯宇认为,这首歌之所以受欢迎是因为大家对于这些生僻字是越难越想学,“可能大家一开始都不太认识这些字,然后想学一下,有种越难越想挑战的感觉”。对于突如其来的走红,陈柯宇表示:“出国的时候看到外国也有中国的汉字,我们的汉字已经走向了全世界,我希望这首歌也能表现出中国文化非常厉害这一特点。”
歌曲《生僻字》的影响范围正逐渐扩大,网络上出现了各种版本,网友们纷纷留言称赞。有网友评论:“这首歌带我温习了忘却多时的语文知识。”“汉字博大精深,可以用歌曲向世界展现出中国文化自信的一面!”
【1】联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)突如其来:_______
(2)博大精深: _______
【2】陈柯宇创作这首《生僻字》的目的是( )
A.让人们去挑战自己,认识汉字。
B.让人们更多地了解汉字文化。
C.为了写歌,显示自己博学多才。
D.带领人们复习忘却多时的语文知识。
【3】一首《生僻字》难倒了许多人,对此你有怎样的感受?
____________________
12、阅读下面的短文,回答后面的问题。
我的房东
赵海英
(1)我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。
(2)他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。
(3)他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师,收入很高。退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快。他无子无女,独身一人。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。
(4)但是,让我们来看一下他的生活:他的大多数食物都是超级市场的降价食品;新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来兑水;面包也舍不得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只烤土豆。我从没见过他做鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。
(5)他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量捐款给各种慈善机构,并且赞助过很多中国留学生完成学业。
(6)由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很便宜的租金让我住在他家,除了我以外,他家还有6名中国留学生。他的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。
(7)住进他家的第二天,他邀我出门散步,我欣然应允了。没想到,他一出门,就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都一一检起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地,他也捡起整理好,放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里。他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。
(8)跟他走了一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是,我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列。而实际上,路人的脸上并没有不屑,而写着理解和尊重。
(9)他看见地上有一个易拉罐,就一脚踩扁,捡起放进口袋,并且得意地说:“可以卖几分钱呢!”看见地上有一枚一分硬币,又马上捡起来,像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌:“谁捡到,谁收起;谁丢了,谁哭泣!”一脸天真烂漫的笑容。
(10)这是我在留学期间最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一首儿歌。
(11)后来,我才知道,每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。
(12)于是,只要有空,每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰“出门散步”。
(13)这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱,我懂得了,给予是最大的快乐 。
【1】给下面加点字选择正确的读音,画“ ”
舍不得(shĕ shè) 兑水(shuì duì) 散落(sàn sĕn)
【2】第(8)段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红”,反映了我当时怎样的心理?写出你的理解。
(1)惊讶:_______________________
(2)犹豫:________________________
(3)脸红:___________________________
【3】下列对第(11)段画线句子理解不正确的一项是( )
A.周末捡垃圾是房东先生的一项公务
B.周末捡垃圾已成为房东先生生活中的一部分。
C.周末捡垃圾已成为房东先生的一种习惯。
D.房东先生已把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动。
13、综合性学习,认真阅读,完成后面答题。
电影院购票须知
①观众在购买优惠票类时请出示相关证件以作凭证。
②请观众确认好电影的场次,电影票售出后概不退换。
③请您当面点清找零和票面金额,离开柜台概不负责。
④普通观众在非活动时间需按正价购买影票,购买影票张数不限.每张票仅限一人使用。
⑤130cm以下的儿童免费,每位家长限带一位免票儿童(3D影片、特殊厅除外)。
⑥会员持储值卡购买影票享有普通厅5折、特别厅6折优惠,每张会员储值卡在普通厅限购8张电影票,特别厅限购5张电影票。
【1】根据购票须知:每位家长限带一位免票儿童,儿童必须在130cm以下,可以在( )使用。
A.特别厅
B.普通厅
C.观看3D影片
【2】观众在购买电影票时需要注意以下事项,这些事项的表述有误的一项是( )
A.电影票售出后概不退换。
B.购买优惠票时,必须出示相关证件以作凭证。
C.无论何时,每张电影票仅限一人使用。
【3】姐姐不是这家电影院的会员.在非活动时间购买电影票,应该( )
A.购买优惠票
B.按正价购买电影票
C.只能购买一张电影票
【4】哥哥是这家电影院的会员,他想用自己的会员储值卡在普通厅购买二张电影票,他可以享受什么优惠?
__________________________________
14、阅读加油站
最后,说说气体燃料那一家。这就是鼎鼎大名的煤气和天然气。天然气的老家是在矿井和油井里。一般说来,它必须经过提炼,去掉杂质,才可以输送到需要的地方去。煤气呢?它是炼焦炉里的副产物。如果我们在烧热的焦炭上喷一些水,也可以得到煤气。煤气是最干净的燃料,它能发出强烈的蓝色火焰,它可以通过煤气管,来到我们的厨房,使用起来非常方便。但是它与天然气一样都容易走火,引起爆炸。所以我们在使用时得提高警惕。
1.“最后,说说气体燃料那一家。这就是鼎鼎大名的煤气和天然气。”请简要说说这两句话在这段话中起什么作用。
2.请用“Ⅱ”给这段话分层,然后归纳层意。
3.联系生活实际,说说煤气、天然气给我们生活带来了哪些方便?
15、阅读短文,完成练习。
零分之约
曾经,我是一个让老师感到头疼的学生,调皮、厌学,每次考试,成绩都是雷打不动的“C”,教过我的老师都无计可施。直到卡尔森老师来教我们班后,这一切才发生了改变。
第一天上课,她冲我( )地笑了笑,说:“你就是整天梦想当个赛车手的斯蒂文弗吗?”“是的。”我感觉她的话里有一些鄙夷的成分,声音不禁高亢起来,富有挑衅地说:“舒马赫是我的偶像,他像我这么大还考过零分呢,现在不一样当了世界顶尖级赛车手?”卡尔森老师爽朗地笑了起来,说:“但你从来没有考过零分啊!”她竟然笑话我没考过零分!我控制住心头的怒火,气冲冲地说:“哼,下次我考零分给你看!”
她仿佛一下子抓住了我的“小辫子”,说:“好啊,咱们做一个约定,你要是考了零分,在班级里一切自便;可你一天没考零分,就要好好学习!不过,考试时必须把试卷答完整。”这还不简单!我( )地答道:“没问题!”
很快迎来了考试。发下试卷后,我开始答卷,我故意把知道的写错,可在做后面的题时,由于不知道哪个是正确答案,只得硬着头皮做,像以往那样乱蒙一通。
走出考场,我忽然发现,手心里竟然出了汗。我第一次感觉,考零分竟然跟考满分一样难!我的心情沮丧极了。考试成绩又是“C”,卡尔森老师走过来,狡黠(xiá)地提醒道:“加油!向零分冲刺!”我低下头,既羞愧,又暗骂自己不争气。
第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习,慢慢发现自己有把握做错的题越来越多,换句话说, 。
一年后,我终于成功地考了第一个零分!卡尔森老师大声地宣布:“斯蒂文弗,祝贺你考到了零分!”我脸红如枣,羞愧难当。“按照我们的约定,你可以在班级内做你想做的事情了。”
泪水突然涌出我的眼眶,我哽咽着说:“谢谢您,老师,在我没有成为世界一流赛车手之前,我想成为一名出色的学生……”
【1】联系上下文,选择恰当的词语填到文中括号里。
A.意味深长 B.郑重其事 C.不假思索 D.不慌不忙
【2】联系上下文,分析“换句话说”后面的内容,最恰当的一项是( )。
A.我与零分的距离会越来越远
B.我必须要细心,唯有细心才能与零分无缘
C.有把握把题目全部做错,得零分就会有希望
D.我只有战胜自己的虚荣心,才会获得零分
【3】“一年后,我终于成功地考了第一个零分!”从“终于”你体会到了什么?( )
A.考零分真是太容易了!
B.考零分真是志在必得。
C.考零分极其艰难,付出的努力真多!
D.那一刻“我”的心里十分难受。
【4】画线句子表达了作者怎样的思想感情?
____________________
【5】你认为文中的卡尔森是一个怎样的老师?
____________________
16、课内阅读。
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出,来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
【1】文中画横线的句子,用了______和_______的修辞手法。
【2】把描写大拇指的形状特点的句子画上波浪线。
【3】大拇指的性格特点是______,为了说明这种特点,文中举了以下例子:①相帮扶住______;②______要喷出的水;③______要流出的血;④______要翻倒的重东西;⑤_______;⑥_______。
【4】用“_______”画出选段中的过渡句,它的作用是_______。
【5】日常生活中,你遇到“大拇指”式的人是_______,理由是:____________________________。
17、阅读综合训练。
鲁提辖拳打镇关西(节选)
郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达,被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒了在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做镇关西。你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做镇关西!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的,一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼睖缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺的,红的、黑的、绛的,都滚将出来。
两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝?
郑屠当不过讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户,若是和俺硬到底,洒家倒饶了你。你如何叫俺讨饶,洒家却不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。
【1】选文节选自名著《____》题目中的鲁提辖指的是____,他是梁山一百零八将之一,绰号是____;镇关西指的是____,他是个____(身份)。
【2】联系上下文,猜测下面词语的意思。
(1)洒家( ) (2)破落户( ) (3)鲜血迸流( )
【3】鲁提辖打了镇关西三拳,第一拳打在___上,第二拳打在____处,第三拳打在______上。画“﹏﹏”的部分采用了____的修辞手法,分别从_______、____和____三种角度展示了三拳的威力,属于____(①正面 ②侧面)描写。
【4】郑屠挨了鲁达一拳,口里只叫“打得好!”,下列对此句理解正确的一项是( )。
A.赞扬鲁达功夫好,显示自己的豪爽之气
B.赞扬鲁达的侠义行为,甘于受惩罚
C.假意奉承鲁达,显露其无赖的性格
D.承认自己的过错,显示悔过之心。
【5】联系下面的补充资料,谈一谈你对鲁提辖这一人物的理解。
前因:鲁提辖得知金翠莲父女被当地恶霸镇关西欺辱,主动赠送银两,亲自保护他们逃离虎口。等到金家父女逃离虎口后,他才来到镇关西肉铺前激怒郑屠,让其对自己动手……
后续:打死镇关西后,鲁提辖寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。
___________________
18、阅读与欣赏。
奇妙的电脑
由于在电子计算机里所有的数字都用“1”或“0”两种符号表示,还由于电的传播速度非常快,每秒钟可以跑30万千米,而且电子元件反应非常灵敏,( )电子计算机可以用“闪电般”的速度进行运算,有着非常广泛的用途。在军事上,防空雷达装上电子计算机,( )可以发现目标,( )可以控制火力,准确地击落目标。在工农业生产和科学研究中,电子计算机的应用更是举不胜举。比如,在设计上海东方明珠电视塔时,需要详细计算该用多粗的钢梁。如果用算盘计算,起码要算半年。用电子计算机,只要几分钟就算出来了。日本有座年生产6300万吨钢铁的钢铁厂,原来需要职工25000人,在大量使用电子计算机之后,只要4000多名职工就够了。
【1】在文中括号里填上恰当的关联词。
【2】电子计算机运算速度快,原因有三点:一是_____;二是____;三是______。
【3】电子计算机有广泛的用途,作者说了三个方面:一是___________;二是_____;三是_____。
【4】作者以设计上海东方明珠电视塔时计算该用多粗的钢梁为例是为了说明( )
A.电的传播速度非常快。
B.电子计算机中电子元件的反应灵敏。
C.电子计算机运算速度非常快。
【5】日本的钢铁厂原来需要职工25000人,而在大量使用电子计算机之后,只需4000多名职工。作者举这个例子,是为了说明( )
A.电子计算机用途广。
B.使用电子计算机可以节省大量劳力。
C.电子计算机可以在工厂运用。
【6】这是一篇说明文,文中运用了______、______、______的说明方法。
19、课内选段巧理解。
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,( )着他猴儿似的( )来( )去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,( )着腰,( )了裆,( )着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的( )了三四圈,终于三( )两( ),( )在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样( )( )( )( ),硬是( )他不动。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去( )他的腿不料反给他把脚( )住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一( ),咕咚一声,小嘎子( )了个仰面朝天。
【1】补充括号里的词语。括号里的词都是描写______的。
【2】在文中找出下列词语的近义词,并写到括号里。
欺侮—( ) 马脚—( )
【3】这个片段写的是_______的情景。
【4】用“——”画出描写小嘎子心理活动的句子,从这个片段中可以读出小嘎子 的特点。
【5】你喜欢小胖墩儿吗?为什么?
________________
20、按要求完成下列的句子。
(1)改为陈述句。
①清贫,洁白朴素的生活,不正是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗?
______________________________
②矜持不苟,舍己为公,不正是每个共产党员具备的美德吗?
_____________________________
(2)修改病句。
①上课的时候,我们全班同学都在认真地听讲,只有三四个同学做小动作。
____________________________
②我看到了王老师亲切的笑脸和声音。
____________________________
21、按要求写句子。
1.武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。(改为“被”字句)
_________________________________________________________________
2.你这条长汉,倘或醉倒了时,怎扶的你住?(改成为肯定句)
_________________________________________________________________
22、按要求改句子。
(1)泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改成反问句)
________________________________________________________________________
(2)在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。(改成双重否定句)
________________________________________________________________________
(3)象是泰国的国宝。(改成感叹句)
________________________________________________________________________
(4)据说象是一种聪明而有灵气的动物。(缩句)
________________________________________________________________________
(5)班队课上,我们修订并讨论了班级公约。(修改病句)
________________________________________________________________________
23、习作。
在小学阶段,一定有些人让你印象深刻,请你选择其中的一个,拟个合适的题目,运用学到的人物描写方法,表现出这个人的特点。注意结合具体事例来写,做到内容具体,语句通顺,标点正确。
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