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大连2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重,称赞的是_____ 所报答的_____义释的是_____

  • 2、根据课文内容尝试填空。

    《最后的时刻》是一篇(   )。课文生动地描写了革命烈士(   )在生命的最后时刻,(   ),与牢房的同志们(   ),像赴隆重的典礼似的迎接最后战斗的(   )的情景,成功塑造出一个生活(   )、对革命(   )(   )的女共产党员的光辉形象。

     

     

  • 3、把词语补充完整,按要求做题.

    _____一样_____于事 一丝不_____ _____空而起 __________之众 聚_____________扬扬 垂头丧_____ ________欲试 九________之力

    1.仿照画线的句子,写两个含有两个数字的四字词语 _____________________

    2.“( )( )之众”的意思是_______________用它写一句话:_______________________________

    3.与“聚( )会( )”意思一样的四字词语有:_______________________________________

    4.上述词语中,描写神态的有_____________________________________

    5.“九( )二( )之力”是多字成语,请再写出两个这样的成语:__________________________________

  • 4、课文回顾

    1.《两小儿辩日》这个故事体现了两个孩子____________________________和孔子________________________的态度。

    2.《北京的春节》这篇课文详细写了春节的三次高潮______________________________________

    3.《十六年前的回忆》这篇课文是按被捕前、___________________________的顺序来叙述的.

  • 5、补全本课出现的四字词语,并选词填空。

    ( )( )大笑       ( )( )       ( )( )

    别无( )( )       ( )( )       ( )( )

    (1)台上的滑稽表演引得整个礼堂的人______________

    (2)藏戏艺人表演时______________,只要有观众就行。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗阅读

    春夜喜雨

    唐·杜甫

    ,当春乃发生。

    ,江船火独明。

    1把古诗补充完整。

    2题目中的“_____”字是全诗的诗眼。作者称赞春雨为“好雨”是因为“ ________”。(用原文回答)

    3____________。”是从视觉来写春雨;“_____________________。”是诗人的想象。

    4第三、四句写出了春雨_____________的特点;第七、八句中的个“_____”字表现了雨后花开的生机勃勃。

    5对本诗理解分析不正确的一项是(   

    A.开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道农时,应时而来。

    B.中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。

    C.最后两句,诗人想到雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。

    D.全诗没有出现一个“喜”字,但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。

  • 7、按要求完成下面各题。

    游子吟

    慈母手中线,  

    临行密密缝,意恐迟迟归。

      ,报得三春晖。

    1把诗句填写完整。

    2这是   代著名诗人   的一首歌颂   的著名诗篇。“游子”是指   。诗的前四句描写的是 的情景;后两句,作者用小草比喻   ,用   比喻子女的心,用   比喻深切伟大的母爱。

    3“临行密密缝,意恐迟迟归” 这句运用了什么表达技巧?表现了母亲什么样的情感?

    ________________________

  • 8、课外阅读。

    晓出净慈寺送林子方

    [宋]杨万里

    毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

    接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

    1四时_______,从画 的诗句可以看出描写的是_____季。

    2此诗三、四句运用的修辞手法是( )(多选)

    A. 对偶   B. 比喻   C. 拟人   D. 夸张

    3下列诗句朗读停顿划分正确的一项是(

    A. 映日/荷花/别样红   B. 映日/荷花//样红

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,完成练习。

    北京的春节(节选)

    按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。

    腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。

    从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等,他们都是只在这个季节才会出现的。这些摊子都让孩子们的心跳得更快一些。在胡同里,吆喝的声音也比平时更多更复杂,其中也有仅在腊月才出现的,像卖松树的、薏仁米的、年糕的等等。

    孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的,普通的带皮,高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。

    孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。

    1选段是按照(   )写的。

    A.时间顺序 B.地点顺序 C.空间顺序

    2赏析“这不是粥,而是小型的农业产品展览会”?

    ____________________________________

    3孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢?

    ________________________________________

    4“零七八碎儿”在文中具体指(   )

    A.用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的食物

    B.风筝、空竹、口琴等

    C.麦芽糖与江米糖

    5这个片断主要写了哪些内容?

    __________________________________________

  • 10、课内阅读,完成练习。 

    他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。

    1你还能从文中找出几个表示动作的词语吗? 

    搜索________  ________  ________  ________

    2把下面的句子换一种说法。 

    汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。

    改:________________浸透了,队员们仍然坚持战斗。

    3找出队员们进行救援工作的具体表现。  

    ___________________

  • 11、完成课内阅读。

    一夜的工作(节选)

    这一天,总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”

    1如此而已的意思是__________________

    2高大的宫殿式的房子________________________________________形成了鲜明的对比,从对比中我们看到了一位__________的总理。

    3一尺来高的一叠文件说明文件多,而且要一夜时间批阅完,这么多的文件和________________________形成了对比,让我们看到了一位__________________的总理。

  • 12、课内阅读。

    后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。

    局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

    1“才过了两天,果然出事了。”句中“果然”一词说明____________

    2“母亲也几次劝他”,母亲可能会怎样劝父亲?

    _________________________________

    3“你要知道现在是什么时候”的意思是(   )

    A.你应该知道如今局势紧张,关系党组织存亡,我不能离开。

    B.你应该明白现在工友被捕,我应设法将他营救出来。

    C.你应该理解如今局势严重,我必须处理完文件才能离开。

    4请用一句话概括选文的内容。

    _________________________________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    荔枝

    肖复兴

    ①我第一次吃荔枝,是28岁的时候。那时,我刚回到北京,家中只有孤零零的老母。想想活到28岁,居然没有尝过荔枝的滋味,再想想母亲快70岁的人了,也从来没有吃过荔枝呢!虽然一斤要好几元,挺贵的,咬咬牙,还是掏钱买了一斤。我想让母亲尝尝鲜,她一定会高兴的。

    ②回到家,还没容我从包里掏出荔枝,母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲剜去了疤,洗得干干净净。每个沙果都沾着晶莹的水珠,果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果,每斤顶多5分或1角。居家过日子,老人就是这样一辈子过来的。

    ③我拿了一个沙果塞进嘴里,连声说真好吃,又明知故问多少钱一斤,然后不住口说真便宜——其实,母亲知道我是在安慰她而已。但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿,我掏出荔枝:“妈!今儿我给您买了好东西。”母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你发财了怎么着?这么贵的东西,你……”我打断母亲的话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜?”母亲扑哧一声笑了,筋络突兀的手不停地(拿 摸)着荔枝,然后用小拇指甲(刺 划)破荔枝皮,小心翼翼地(揭 剥)开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一个刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着,舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴。

    ④那一晚,正巧有位老师带着几位学生突然到我家做客,望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是,一盘沙果伤痕累累,一盘荔枝玲珑剔透,对比过于鲜眀。说实话,自尊心与虚荣心齐头并进,我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果,真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来,笑吟吟地顺手把沙果端走,那般不经意,然后回过头对客人说:“快尝尝荔枝吧!”说的那般自然、妥帖。

    ⑤母亲很喜欢吃荔枝,但她舍不得吃,每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天,不管荔枝多贵,我总要买上一两斤,让母亲尝尝鲜。吃荔枝成了我家年一度的保留节目。一直延续到三年前母亲去世。

    ⑥令我感到慰藉的是,母亲临终前一天还吃到了水灵的荔枝,我一直认为这是母亲善良忠厚一生的报偿。可是,我错了。母亲去世很久,我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝,都给她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。

    ⑦而今,荔枝依旧年年红。

    【1】请你围绕“荔枝”用简短的语言按顺序将文章的主要内容补充完整。

    咬牙为母亲买荔枝——________________——_________________——母亲把荔枝让给孙儿

    【2】用“√”选择第③段括号中合适的动词。

    【3】从“像是托着一个刚刚啄破蛋壳的小鸡”中的“托”字可以体会到母亲怎样的心情?

    ___________________

    【4】第③段中画横线的句子是对母亲的语言描写,连续两个问句应该读出(疑问 赞叹)的语气。(用“√”画出正确的)

    【5】用“   ”画出第②段中描写沙果样子的句子。从中可以看出母亲在生活上           ,也可以看出她对儿子                   

    【6】阅读第④段画波浪线的句子,思考:母亲是否真的“不经意”?联系前文,你从“不经意”中读出了什么?

    ___________________

    【7】“而今,荔枝依旧年年红”表达的意思是(    

    A.荔枝依旧年年红,“我”十分遗憾母亲已经去世了,再也吃不到“我”买的荔枝了。

    B.荔枝依旧年年红,“我”还是年年买荔枝,和家人一起吃荔枝时,就会想到母亲总不舍得吃荔枝,非常感慨。

    C.荔枝依旧年年红,每当“我”看到荔枝就会想起母亲,想到她对生活的态度和对家人的关爱,因此深切地赞美和怀念母亲。

  • 14、阅读

    与死神抢时间 卧病榻攀高峰

    一位身患绝症的高级知识分子,在生命最后的日子里,以惊人的毅力完成了在国际计算学习界引起(轰动 震动)的论文和国内机器学习理论的开拓性专著。1997年2月,在做完这一切之后,洪家荣神态安详地离开了人世。

    洪家荣是哈尔滨工业大学计算机系教授,国际著名机器学习专家。他的名字被美国zhuàn chuán)记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。

    1996年洪家荣被确诊为癌症。这时,他首先想到的是没有完

    成的论文,对他来说,论文有着特别重要的意义。

    1994年他在美国参加过一次计算学习理论会议。洪家荣后来谈到当时的感受:“会场上外国专家趾高气扬的傲慢态度,给我很大的刺激。坐在冷板凳上,我就痛下决心:一定要赶上他们,超过他们。”

    手术后不久,伤口还没有完全愈合,洪家荣就迫不及待地在病床上开始了工作,妻子流着泪qiàn quàn)他:“看你都病成啥样子了,有什么东西比生命还重要吗?”洪家荣说:“这件事不做完,我不甘心。”

    为了节省有限的时间,他(谢绝 拒绝)一切亲朋好友的探视。忍着难以想象的病痛折磨,他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿上。1997年洪家荣终于为书稿画上了最后一个句号。

    洪家荣在遗书中写道:“能够在临死前把《归纳学习——算法 理论 应用》献给祖国,我总算可以瞑目了。遗憾的是我不能亲眼看到这书出版,请烧一份复印的手稿陪我去吧!”

    (有删改)

    【1】用“/”划去文中括号里不正确的词语和加点字不正确的读音。

    【2】从画线句子中我们能够读出__________________

    把这句话改成陈述句合适吗?为什么?

    ______________________________________

    【3】洪家荣说:“这件事不做完,我不甘心。”“不甘心”是因为______________________

    【4】从洪家荣身上你看到了哪些可贵的品质?

    _____________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。  

    1)爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。(仿写句子)

     _____________________________ 

    2)这套在地下埋藏了两千四百多年的大型编钟,至今音乐性能良好。(缩句)

     ____________________________ 

    3)我必须赶回家去。(改为双重否定句)

     ___________________________

    4)叔叔握着小汤姆的手说:我会永远照顾你的。(改为间接引语)

     ____________________________

  • 16、按要求改写句子。

    海上日出是伟大的奇观。

    1. _____________________(改成感叹句)

    2. _______________________(改成疑问句)

    3. ________________________(改成反问句)

  • 17、改成因果关系的说法

    那时候,清政府腐败无能,刚一提出京张铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠、要挟。

    ____________________

  • 18、句型转换

    1.改成陈述句

    那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

    ____________________

    2.改成双重否定句

    这次活动会很成功。

    ____________________

    3.改成肯定句

    星期天,我们不得不去看排球赛。

    ____________________

  • 19、改成字句

    马的后蹄踏着一只飞燕。

    ____________________

  • 20、按要求写句子

    (1)科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。(改为反问句)

    ______________

    (2)父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”(改为转述句)

    ______________

    (3)你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。(用关联词把两句话合并成一句话)

    _____________

    (4)弈秋,通国之善弈者也。(用现代汉语翻译句子)

    _____________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作天地

    读完阅读三这则童话,你一定有许多话想说,请你按照以下提示,完成本次习作。要求:请以生活中的为主题写一篇500字左右的习作,题目自拟。,内容要具体,语句要通顺,感情要真挚。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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