阿克苏地区2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、根据课文内容填空。

（1）_______去了，有再来的时候；_______枯了，有再青的时候；__________谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么_____________________呢？ ———是有人______________：那是谁？ 又藏在何处呢？

（2）在______________里算着， ______________已经从我手中溜去，像针尖上______________滴在大海里，我的日子滴在______________，没有______________，也没有______________。 我不禁______________而泪潸潸了。

（3）《匆匆》是现代著名作家_______的一篇_____（散文 小说）。作者采用_______ （直接 间接）抒情的方式表达了对______________的感慨，提醒人们应该 ______________。

2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。

①自私使某些人变得鼠目寸光，_____________看不到国家利益。

②围绕埃及最大金字塔――胡夫金字塔的诸多迹团，多年来_________围扰着全世界的考古学家。

③由于忽略了保护环境，__________类似切尔诺贝利事件那样的灾祸不断发生。

A. 从而一直所以

B. 进而一贯因此

C. 从而一贯所以

D. 进而一直因此

3、把下列成语补充完整。

翻箱（______）（______）   五湖（______）（______）   司空（______）（______）

截然（______）（______）   万不（______）（______）   张灯（______）（______）

不可（______）（______）   焉知（______）（______）   见微（______）（_____）

4、默写。

（1）青，____________________。——《荀子》

（2）____________________，明月何时照我还？

5、认真读下面的句子，根据提示并结合课本内容，在括号内写出恰当的四字词语，在横线上填合适的诗句。

我们即将告别小学步入中学。回首过往的岁月，我们读懂了《囫囵吞枣》等寓言故事；感受了夸父（____________）和大禹无私奉献的精神；也认识了精益求精、实事求是的孔子，（____________）的廉颇，（____________）的狄仁杰；记住了巴尔扎克说的话：（____________）就像保卫你的荣誉一样；还了解了源远流长的中华文化，感悟了自强不息的中华民族精神……这时，我想起了老师对我们默默无闻的培育，潜移默化的熏陶，恰如杜甫《春夜喜雨》中的诗句“____________________ ，_____________________”一样。谢谢您，我的恩师！

6、诗词阅读。

早春呈水部张十八员外

[唐]韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【1】诗的第一句用了什么修辞手法？请你也用相同的手法，以“春雨”为描写对象，写一句话。

_______________________________

【2】“最是一年春好处”一句诗，让人联想到“__________”的格言。（提示：《春》文中一句话）

【3】请你谈一谈“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。

___________________________

7、阅读古诗，完成练习：

塞下曲

卢纶

月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

【1】这首诗的前两句写_____________的场面，表现了将士们_________的精神。

【2】“________”一句写景，既交代了时间是在________，又烘托出了战前的 _______________。

【3】“_________”一句写出敌人夜间的行动：并非率兵来袭，而是______。

【4】卢纶的《塞下曲》中还有一首：“林暗草惊风，_______。_______，没在石棱中。”这首诗写的是___________的事。诗中表现了将军______________的品质。

【5】理解《塞下曲》一诗，并判断对错。

（1）全诗语言简洁，作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。（____）

（2）作者并没有直接描写战斗的场面，但可以通过领悟诗意想象出一幅战争的画面来。（____）

8、将下面的古诗补充完整并回答问题

单车 ，属国 。

  出汉塞，归雁   。

大漠 ， 落日圆。

逢候骑，都护在 。

【1】此诗选自《   》，作者 ，是 朝诗人。此诗是开元二十五年，诗人以监察御史身份出使边塞时所作。

【2】下列解释不恰当的是（   ）。

A．第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延（地名）以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。

B．三四两句，写眼前景物，并以“蓬”、“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。

C．五六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。

D．最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了侯骑（侦察兵），得知都护正带兵在燕然前线。

【3】下列说法中错误的一项是（   ）。

A.诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡，热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转，古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。

B.“单车欲问边”，写自已轻车简从，要前往边境慰问将士。“属国过居延”，是要到远在西北边塞的居延。

C.颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。

D.尾联用典流露了向往建功立业的心情，这个典故隐含在“燕然”两字中。

9、阅读理解

（一）根

牛 汉

我是根，一生一世在地下默默地生长向下，向下……我相信地心有一个太阳。          ，感觉不到柔软的微风，但我坦然并不觉得委屈烦闷。开花的季节，我跟枝叶同样幸福，秋天，沉甸甸的果实，注满了我的全部心血。

（二）风

叶圣陶

谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在哪儿了。

                ，

               。

               ，

               。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。

【1】请为片断（一）中横线处选择最恰当的诗句   。

A. 听不见枝头鸟鸣 B. 能在地下自由穿行 C. 地下有我的天空

【2】片断（一）和（二）分别写的是   和   。片断（一）中，诗人倾吐的心声是                               。

【3】以下是片断（二）横线处的诗句，请排出正确的顺序，并抄写在横线上。

我们知道风正走过了   但是林木点头的时候 不用说我和你了     谁也没有看见过风

10、阅读材料，完成练习。

【阅读材料一】天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起大雨来。我一再请求老红军放下我，可他怎么也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。

突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”我心里一惊，不知怎么办，只觉得自己也随着他往下陷。这时，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我，咱们两个人不能都牺牲！……要……要记住革命！……”

【阅读材料二】据说过草地有三怕：一怕没踩着草甸陷进泥沼，泥沼一般很深，如果拼命挣扎会越陷越深，越用力越往下陷，来不及抢救就会被污泥吞噬；二怕下雨，沼泽区域气候恶劣，变幻莫测。下雨时草地更滑，稍有不慎就会摔倒、掉进泥潭。同时下雨还会使草地产生沼气，使人中毒；三怕过河，万一踩不对地方，一脚踏空，则易浅处没膝，深处没顶。

【1】当“我们”陷入泥潭时，老红军做了两个动作，一个是______，一个是______。这两个动作会使老红军______，会使“我”______。从中我们能体会到从中我们能体会到老红军的______崇高品质。

【2】从对老红军的语言描写中我们可以体会到他（            ）的品质。

A．顽强不屈

B．足智多谋

C．大公无私

D．舍己为人

11、阅读

那个星期天（节选）

这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

【1】用“﹏﹏﹏”画出这段文字的中心句。

【2】“我”在这段时间所做的事情有：① _______；②________；③用树枝拨弄蚁穴；④ ______。

【3】选段中画“ ”的句子中，“我”“焦急”是因为__________，“兴奋”是因为_________。

【4】对这段文字的最后一句理解不正确的一项是（       ）

A．写出了“我”独自等待时的寂寞。

B．写出了“我”一直在无聊中耐心等待。

C．写出了等待的过程漫长而又孤独。

D．“我”选择了放弃，因为母亲不会带“我”出去。

【5】这段文字是通过（       ）来表达“我”耐心等待时的情感的。

A．直接抒情

B．融情于景

C．内心独白

D．融情于事

12、课内阅读。

那个星期天母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错。一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。而且就在那天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。我想到底是让我盼来了。

起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。

【1】选文的主人公是(　　)。

A．“我”

B．母亲

【2】母亲答应带“我”出去的那天，选文中写可能是去动物园，也可能是别的什么地方，如此记忆深刻的一天却记不清楚去哪儿的原因是____________________。

【3】选文第1自然段的表达方式主要是(　　)。

A．记叙

B．议论

C．描写

D．抒情

【4】“起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。”这句话中的“那是个春天的早晨”指的是_________，“阳光明媚”衬托了母亲答应要带“我”出去玩，“我”______的心情。

13、阅读短文，完成练习。 

贝壳

在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！

在海边捡起这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢！

比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？     

请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧！在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”

【1】写出反义词。 

坚硬——________   精致——________   卑微——________

【2】联系上下文，解释下面的词语。 

令人惊叹：________

一丝不苟：________

【3】把第3自然段中的最后一句话改成陈述句。

___________________

【4】把文章分成三段，并写出每段的大意。

______________________

【5】作者要给后人看到的一颗“固执”而“简单”的“心”，到底是一颗怎样的“心”？

_________________________

14、课外阅读

《红楼梦》片段

至次日坐堂，勾取一千有名人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些烧埋之银。薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。雨村使疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，不过说“令甥之事已完，不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐意；后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。

【1】这段文字写了贾雨村做的哪三件事。

__________________________________

【2】从这段文字中可以看出贾雨村怎样的性格？

___________________________________

【3】从文中找出能和题目《葫芦僧判断葫芦案》意思相照应的句子。

____________________________________

【4】文中“寻了他一个不是”的意思是：________。

15、   改为陈述句。

在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？

____________________________________________________

16、将下列句子改为陈述句

①海边上不是还泛着白色的浪花吗？

_____________________________

②我们遇到困难，怎么能退缩呢？

__________________________

③说出的话难道可以不算数？

__________________________

17、表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。（用“不要……不要……不要……只要……”仿写句子）

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18、句子练习。

①世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（改为陈述句）

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②在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（改为双重否定句）

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③新疆小伙子在跳舞。（扩句）

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④我估计他一定知道这件事。（修改病句）

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⑤维吾尔姑娘漂亮。（改为比喻句）

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19、不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）

20、改成“被”字句

马的后蹄踏着一只飞燕。

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21、习作百花园。

把苏轼的《浣溪沙》扩写成一篇文章。

提示：展开丰富的想象，想象词人在游蕲水清泉寺时看到的美景以及内心的感悟。