1、填一填,比一比。
( )>( )>( )
2、下面的动物各有几只脚?画“△”表示脚的只数。
_______ _______ _______ _______
3、看图写数。
________ ________
4、看图填数.
________ ________ ________ ________ ________
5、高的画“√”,矮的画“○”。
6、把数射线填完整。
7、猜一猜,填一填。
8、在少的后边的( )内画“√”。
9、数一数分别套中了几个,写下来。
10、比一比,再填数。
比
少______
比
多_____
11、长方体、正方体、圆都是立体图形。( )
12、想一想,哪只兔子先吃到对面的萝卜,就在它后面的括号里画“√”。
13、在多的一行后面画“√”,在少的一行后面画“△”。
(1)
(2)
14、在1~10之间有10个数。 ( )
15、在长的后面画“○”。
16、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、填一填。
(1)一共有( )只。
(2)把从左数的第6只圈起来。
20、按气球的种类分一分,再涂一涂,填一填。
( )个,
( )个,
( )个。
21、每位快递员都配有一辆配送车。有几位快递员?
22、在多的后面画√。
( )
( )
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