1、听一听,排一排。听录音,按听到的顺序给句子编号。
_____ Pet, pet, see the pen?
_____ Pet, pet, get off my bed.
_____ Pet, pet, get the pen.
_____ Pet, pet, get on my bed.
2、听音完成句子,将正确答案的序号写在( )里。
____ 1. It’s a _______.
A. kite B. cat
____ 2. This is my ______.
A. dog B. cat
____ 3. This is a _____.
A. boy B. teacher
____ 4. I’m a _____.
A. panda B. dog
____ 5. It’s ______.
A. white B. black
3、听一听,圈一圈。根据录音内容,选择正确的图片,并将其编号圈起来。
1. A. B.
2. A. B.
3. A. B.
4、选出在意思上属于不同类的词。
【1】
A.fat
B.thin
C.father
【2】
A.tall
B.mother
C.short
【3】
A.draw
B.dance
C.me
5、为下列句子选择正确的中文意思。
【1】Good afternoon, Sam. ( )
A. 早上好,Sam。 B. 下午好,Sam。
【2】What’s your name? ( )
A. 你叫什么名字? B. 什么是你的名字?
【3】I’m a girl. ( )
A. 我是一个女孩。 B. 我是一个男孩。
【4】What colour is it? ( )
A. 它是什么颜色? B. 它是红色的吗?
【5】Point to the chair! ( )
A. 指向桌子! B. 指向椅子!
6、 ( )
A.It's cold. Put on your sweater.
B.It's cold. Put on your scarf.
7、I have _____ pencil. ( )
A.no
B.not
C.an
8、- ______ colour? ( )
- It’s blue.
A.What B.How C.What’s
9、 ( )
A.mouth
B.face
10、你想问远处是不是一只猴子?可以说:( )
A.Is that a monkey?
B.Is this a monkey?
11、“让我们去看熊猫吧”可以表达为:______( )
A.Let’s go and see the pandas.
B.Let’s go and see the dogs.
C.Let’s go and see the cats.
12、( )
A.my
B.mouth
13、---Hello, Sam! ( )
---__________
A.Hello, Daddy! B.How many? C.How are you?
14、Show _____ (me / I) your red pen.
15、My ________ can talk (讲话).
16、、请把听到的单词与图片连起来。 (12`)
book cat eraser Ms Smart window schoolbag
17、当别人给你一个苹果时,你应说:______ ( )
A. OK. B. Thank you.
18、当你在学校内见到王老师,你会说:___________
A. Hello, Miss Wang B. Hi, I’m Miss Wang C. Miss Wang
19、你怎样介绍你的家人? ( )
A.This is my father.
B.I love my sister.
C.This is my family.
20、判断图片与句子是否一致:I have a monkey. (_____)
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