1、(题文)下列各句中,没有语病的一句是
A. 某些高校学科专业滞后于社会发展的原因是关注社会发展的需求不主动,对国际上相关联学科理论的借鉴吸纳不充分造成的。
B. 目前,我国优质医疗资源大多集中在城市,城市各大医院常常人满为患,专家号更是一号难求,无形推高了医疗费用和患者负担。
C. 双创博览会的“无人超市”“无人仓库”等展区吸引许多年轻人驻足观看,他们在近距离的体验中充分感受到了互联网科技的力量。
D. 农村孩子的阅读量受制于图书资源短缺、阅读渠道狭窄和读书氛围不浓等因素而明显落后于城市同龄人,存在巨大的“阅读差”。
2、下列加点字的注音和字形全都正确的一组是( )
A.黔驴技穷(qín) 窑洞(yáo) 追剿(jiǎo) 闽南(mǐn)
B.千钧雷霆(tíng) 堵截(jié) 寒噤(jīn) 寒喧(xuān)
C.熙熙嚷嚷(rǎng) 削弱(xuē) 娄山(lóu) 嶂碍( zhàng)
D.疲惫不堪(bèi) 豪绅(shēn) 跋涉(bá) 歼灭(jiān)
3、下列与其他各项句式不同的一项是
A. 陈胜者,阳城人也
B. 此则岳阳楼之大观也
C. 假舟楫者,非能水也
D. 蚓无爪牙之利,筋骨之强
4、下列诗句描写的季节,不是秋天的一项是( )
A. 近种篱边菊,秋来未著花
B. 青山绿水,白草绿叶红花
C. 人闲桂花落,夜静春山空
D. 落红不是无情物,化作春泥更护花
5、下列各句中,加点词语使用不当的一项是( )
A.正当人们都接受了这一传统观念的时候,他刚刚发表的文章可谓石破天惊。
B.这个寒假,因为全国人民都知道的特殊原因,他一直待在家里,真是穷极无聊。
C.“一带一路”标志的国际合作,既有海纳百川的胸怀,也有行稳致远的能力。
D.“取消自主招生,推出强基计划”的改革对身无长物的学生来说极为不利。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:
幺姨的灿烂年华
贺捷生
我亲爱的幺姨,总是认为自己不会被时光打败的幺姨,万不得已,终于坐上轮椅了。这让我们两代从长征路上走过来的女人,让104岁的她和84岁的我,多少有些伤感。生活那么漫长、那么灿烂,从来不向命运低头的幺姨,还以为她仍然是那个以18岁的花样年华嫁给红六军团总指挥萧克将军的女生呢。
幺姨是那个年代最时髦也最有文艺范儿的女生。她档案的第一栏写着,蹇先佛,1916年7月出生,毕业于长沙衡粹女子职业学校艺术系美术专业。13岁那年听说当红军的二姐也就是我妈,嫁给了在湘西创建红军队伍的贺龙。15岁听到了“九一八事变”的消息,义愤填膺地走上街头,喊出“打倒日本帝国主义!”的口号。
1934年12月26日,幺姨记得清清楚楚,18岁的她郑重地走出家门,去找这支队伍的最高军事长官参加红军。父亲贺龙那天在临时司令部,忽然感到眼前一亮,一个青春焕发的女子站在面前。
幺姨说,司令官,我来参加红军,你不会不欢迎吧?父亲片刻的拘谨,被幺姨的爽朗驱散了。他故意说:参加红军可不是闹着玩的,你一个城里的洋学生,细皮嫩肉的,当红军能干啥?幺姨顺着父亲卖的关子说,我一个正宗的艺术系的毕业生,能写会画,你打着灯笼都难找。父亲说,那是那是,我们还真缺你这样的人。想了想,他神情肃然地说,你得先与你二姐商量商量。
幺姨收敛笑容,认真地说,姐夫,二姐跟我谈过了,说了革命的艰难,说了参加红军要流血牺牲。她还告诉我大哥牺牲了。但我都想过了,二姐能吃的苦,我也能。
父亲说,那好,你当红军的事,我批准了。不过,话要说在前面,我虽然是你的姐夫,但也是这支队伍的总指挥,今后遇上生生死死的事,你可不能躲。幺姨说,姐夫,你放心吧,我们蹇家人没有说话不算数的。
红二、六军团进驻慈利县城关镇时,父亲和萧克将军进城就去拜访在城东开染坊的我的外公蹇承宴。外公对他们说,蹇家怕是着了共产党的魔,先是大儿和二女当了红军,如今幺女和二儿也争着要跟你们走。我想好了,不阻拦他们。就是这次拜会,当年只有27岁的红六军军团长萧克将军与幺姨相遇相识,两人爱好相近,趣味相投。没多久,没有繁文缛节,他们在母亲和幺姨的故乡结婚了。
1935年11月19日,红二、红六军团接到命令,踏上长征路。我在这年11月1日出生,幺姨在贵州境内发现怀孕。在接下来的路上,被称为“红军姊妹花”的母亲和幺姨,一个背着越来越沉的我走,一个挺着越来越大的肚子走。
母亲姐妹俩在长征路上很少见面,1936年7月终于在甘孜住下来,母亲就背着我来到幺姨身边。幺姨给我们准备的礼物,是节省下来的一点粮食和采来的一大把野菜。见面时,母亲告诉幺姨,她们做卫生员的弟弟在翻越雪山时,因跑前跑后照顾伤员,累死在雪山上,埋在雪谷里。
没等姐妹俩从悲伤中缓过劲来,传来了部队开拔的号角声。她们心知肚明,命令是她们的丈夫——方面军总指挥和副总指挥共同下达的,十万火急,即使幺姨随时会分娩也得出发。母亲背着我,搀着幺姨,坚定地向草原深处走去。
第一天走了大半天,四野茫茫。幺姨突然哎哟一声,羊水破了,疼得失声喊叫,蹲在地上起不来。母亲四处巡一遍,看见路边有个只剩四堵颓败断墙的藏民放羊用过的土堡,忙把幺姨搀进去。没有器械,没有产床,也没有水,就让姨父铲来一些草皮,垫在地上,铺上野营用的被褥,天当房,地当床。
孩子生下来了,是个男婴,哭声响亮。姨父喜不自禁,给他取名萧堡生,草原上土堡里出生的意思。
休息了几个小时,继续上路。
第三天,幺姨刚被扶上马走了几步,就一头栽下来。恰巧杨尚昆夫人李伯钊大姐路过,上前一看,说失血过多是原因,但主要是饿的。说着,摘下身上装着大约有一斤大米的干粮袋,扔了过来。幺姨拼尽全身力气说,不行呀,李大姐,过草地,粮食是每个人的命啊!但李伯钊头也不回地走远了。
母亲和幺姨走出了草地,大人和孩子都活了下来。
幺姨与萧克将军的第二个孩子,还有第三个孩子,生在战火纷飞的抗日战场上。有意思的是,他们的第三个孩子,不是一个人,而是一部长篇战争小说,书名叫《浴血罗霄》。
五年前,近百岁的幺姨粉碎性骨折,她拒绝保守治疗,勇敢接受手术,又颤颤巍巍地站起来了。104岁的她虽然最终坐上了轮椅,但仍然顽强地挺立着,她就是不想被命运打败。
(有删节)
文本二:
我近年写的是回忆和追溯性的散文。有人说我是唯一的,是独自在营造“红色意境”。我觉得这种说法没什么不好,我能够接受。但必须告诉人们,我写的都是我亲身经历的事情,还有我没齿难忘地爱着和记住的那些人。真实和真情,是我最在乎的东西、最珍惜的东西。我把这种真实和真情,当作我写作必须遵守的原则。
我重提这些历史,绝不是要重温家族的光荣,而是要说明信仰的光辉和理想的旗帜,是父辈们舍生忘死的动力之源。信仰永远都是鼓舞我们奋发进取的精神号角。有了信仰,我们的事业才能发展,我们的国家才能进步。
(选摘自贺捷生《父亲的雪山母亲的草地》的《后记》和《自序》)
【1】下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.幺姨积极参加红军队伍,既有“九一八事变”的时代因素,也有家庭因素,还有她比较时髦、有文艺范等个人因素。
B.作者对贺龙元帅着墨不多,通过人物之间的几句对话,就为读者勾勒出一位风趣随和、思虑周密的红军指挥员形象。
C.文章以幺姨坐上轮椅、让人伤感开篇,又以幺姨坐上轮椅、仍“顽强挺立”结尾,这样写既首尾呼应,又升华主题。
D.文章语言平白如话,通俗生动,已届耄耋之年的作家如同坐在读者面前,将幺姨的革命往事娓娓道来,亲切动人。
【2】下列与文本一有关的说法,不正确的一项是( )
A.毛泽东《长征》中“五岭逶迤腾细浪”与文中“母亲背着我,搀着幺姨,坚定地向草原深处走去”等描写极具画面感,表现了红军的革命意志。
B.作者的舅舅为照顾伤员而牺牲,李伯钊把珍贵的口粮留给幺姨,这两件事的叙述方式虽然不同,但是都能体现不怕艰险、勇于牺牲的长征精神。
C.《浴血罗霄》这部长篇战争小说在战火中诞生,具有虚构性,是萧克夫妇的“孩子”,也是研究中国共产党党史和人民军队军史的珍贵资料。
D.鲁迅的《藤野先生》和本文都以亲历者“我”的口吻展开叙事,前者回忆了与藤野先生的交往经历,后者再现了幺姨参加红军、长征等革命往事。
【3】为什么说幺姨的年华是“灿烂”的?请简要分析。
【4】如果在“红色经典读书分享会”上推荐《幺姨的灿烂年华》,请结合两则文本,列出理由并简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中,摹写行人步履艰难、神情惶恐的句子是“__________________,__________________”。
(2)杜牧《阿房宫赋》中描写秦始皇喜繁华奢侈,将钉头和米粒进行对比的两句是“__________________,__________________”。
(3)宋濂《送东阳马生序》中,“__________________,__________________”两句直接表明自己不因衣着而羡慕同学们。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·氓》中抒情主人公回忆他们青春年少时欢乐情景的两句是“_____,_____”。
(2)韩愈在《师说》中谈到士大夫之族不愿从师学习的原因时,除了他们认为彼此年龄相仿、闻道相似之外,尚有“_____,_____”的顾虑。
(3)《小石潭记》中,柳宗元通过鱼的游动来写潭水清澈的一句是“_________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古人以字称人,表其德行。如在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾用“___________,__________”表达其对英雄豪杰的赞叹之情。
(2)《阿房宫赋》中,“__________,_________”两句用强烈的诘问指责了秦统治者对老百姓极力搜刮,自己却奢靡浪费的行为。
(3)我国古代诗歌中用“猿”与“鸟”共同描写景物、营造氛围的写法较为常见,如“_________,__________”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)作为中国传统文化中的重要组成部分之一,二十八星宿经常出现在古诗中。李白《蜀道难》中“______________ ”一句用星宿的触手可及写蜀道之难,苏轼《赤壁赋》中“_________ ”句则用星宿给月亮定位。
(2)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮以寄之》从视觉、听觉两方面表现战争场面激烈义军所向披靡的句子是“________________,________________ ”。
(3)“花好月圆”表达了人们美好的祝福,诗人常同时借“花”“月”意象抒怀,如诗句“________________,_______________________”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“______,______”,作者以此向当朝统治者敲响了警钟。(杜牧《阿房宫赋》)
(2)想当年刘裕挥戈北伐,“______,_________”,何等振奋人心!词人将之与南宋统治者苟且偷安于江左的懦怯表现,形成鲜明的对照。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(3)怒吼的秋风卷得屋上茅草上下飘洒,“________,__________”,牵引着诗人的视线,也拨动了读者的心弦。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
12、阅读下面的古诗,按要求作答。
长安晚秋
(唐)赵嘏
云物凄清拂曙流,汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。
(注释)赵嘏年轻时四处游历,多次进京应试,均未及第。
【1】下列对作品的赏析,不正确的一项是( )
A.首联总揽长安全景,“凄清”二字,为全诗定下了基调。
B.颈联写俯察之景,紫菊半开,红莲凋谢,正是深秋时令的花事。
C.末联连续化用典故,直接抒写胸怀,给人以丰富的暗示。
D.全诗通过写望中见闻,抒发心意,意境深远而和谐,风格峻峭而清新。
【2】请任选角度赏析颔联的精妙之处。
【3】作品表达了诗人怎样的情感。
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
高化字仲熙,真定人。少沉勇有力,不事耕稼,学击剑,善射。契丹犯河北,应募转饷飞狐口。杨业留戏下,使捕贼酋大鹏翼,获之。会契丹又犯真定,乃辞业还家,家属尽为契丹所掠去。从州将入京师,遂隶禁军,选为襄王牵官(宋代藩王的属官)。王尹京,命巡内外八厢,积获奸盗甚众。盗有遗化金帛者,化弗受。一日,王趋急召出府门,马惊堕,化掖之而起。王曰:“微尔,吾几殆。”益亲信之。
真宗即位,擢御龙弩直双员都头,累迁御龙骨朵直都虞候。乾兴初,授天武右第二军都指挥使、荣州刺史,迁天武右厢都指挥使、蜀州团练使。天圣六年夏,大雨,命护汴堤。夜驰至城西堤欲坏督守兵负土不能遏时夏守恩方典军积材木城隅化尽取以塞堤乃得无患仁宗嘉之,进神龙卫四厢都指挥使、龚州防御使,为鄜延路马步军副都总管,徙泾原路、权知渭州,迁捧日、天武四厢都指挥使。
发兵袭明珠族,不利,降滑州总管。改兴州防御使、真定路副都总管,徙高阳关路。修护章惠太后园陵,累拜殿前副都指挥使,历建武军节度使。以老,辞管军。诏入朝,化又固请,改武安军节度使、知沧州,未行,改相州。部有大狱已具,皆当论死。化疑之。遣移讯,果出无罪者三人。逾年,复告老,以右屯卫上将军致仕。卒,年八十。赠太尉,谥曰恭壮。
化谨质少过,驭军有法。虽起身行伍,然颇知民事焉。论曰:高化,有功于边鄙者。化在蜀州,取军中积材以塞水患,又能平反冤狱,脱人于死,盖武人之知民事者。
(节选自《宋史卷•三百二十三》,有删改)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.夜驰至城/西堤欲坏/督守兵负土不能遏时/夏守恩方典军/积材木城隅/化尽取以塞/堤乃得无患/
B.夜驰至城西/堤欲坏/督守兵负土不能遏时/夏守恩方典军/积材木城隅/化尽取/以塞堤/乃得无患/
C.夜驰至城西/堤欲坏/督守兵负土不能遏/时夏守恩方典军/积材木城隅/化尽取以塞堤/乃得无患/
D.夜驰至城/西堤欲坏/督守兵负土不能遏/时夏守恩方典军/积材木城隅/化尽取以塞/堤乃得无患/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.真宗,是庙号,指皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号。有的君主死后,会有多个庙号,这是追尊、改谥等原因造成的。
B.路,是宋朝最高行政区划,路略似唐之道,是仿唐代的道制而置,“道”和“路”最初都是监察区的性质,然后转化为行政区。
C.致仕,指古代官员正常退休,一般年龄为七十岁,官员致仕后的俸禄数目及是否朝见等待遇,与其原官品、功绩及皇帝的恩宠程度有关。
D.行伍,古代军队编制,五人为行,二十五人为伍,后用行伍泛指军队。类似的词还有“卒”,古代军队百人为卒。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.高化曾奉命押运粮饷来到飞狐口地区,杨业将其留在军中效力,高化在杨业麾下的时间并不长,但却有过奉命征讨叛军并活捉贼首大鹏翼的战绩。
B.襄王担任开封府尹时,命令高化巡察内外八厢。京城一带的盗匪非常惧怕高化,有人用金钱贿赂他,结果遭到高化的断然拒绝。
C.高化因为年老,辞去管军一职。朝廷诏令入朝,高化又坚辞管军,改任武安军节度使、沧州知州,朝廷没有答应,遂改任其为相州知州。
D.高化严谨质朴少有过错,统帅军队有方。虽然出身行伍,但能治水患,又能平反冤狱,所以说他是了解有关民法之事的军人。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)王趋急召出府门,马惊堕,化掖之而起。王曰:“微尔,吾几殆。”
(2)部有大狱已具,皆当论死。化疑之,遣移讯,果出无罪者三人。
14、阅读下面材料,根据要求作文。
意大利的普里莫·莱维在《被淹没与被拯救的》中说:“可能因为我们本是社交动物,那种‘我们’和‘他们’泾渭分明的需要如此强烈,以至于这种行为模式,这种敌、友二分性,胜过了其他所有模式。”
生活中,我们常常主动或被动地进入这种“非此即彼、非彼即此”的二元对立境地,请写一篇文章,谈谈你的体验或感悟。
(注意)①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不能写成诗歌。不得少于800字。
不得抄袭、套作。
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