1、听录音,判断录音内容与图片是否相符,用“√”和“×”表示,念两遍。
_____ 1.
_____ 2.
_____ 3.
_____ 4.
_____ 5.
_____ 6.
2、听录音,用1、2、3、4、5、6给下列图画排序。
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3、听一听,排一排。根据录音内容,给下列图标上正确的序号。
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4、Show ________ an apple. ( )
A.me
B.my
5、—What’s your name? ( )
—________
A.I’m ten.
B.I’m Lily.
6、 ( )
A.pencil
B.book
7、eye ( )
A.眼睛 B.耳朵 C.鼻子
8、-- What colour? ( )
-- _____________.
A.It’s green. B.It’s a cat.
9、你好( )
A.bye B.hello
10、---Thank you, Daming. ( )
---________________
A.No thanks. B.OK. C.You’re welcome.
11、 ( )
A.one girl
B.two girls
12、—Ba…Ba… What do you hear? ( )
—________
A.A pig.
B.A sheep.
13、-How ____ are you?( )
-I am seven.
A. old B. many
14、We ______ in the library. (阅读)
15、My name is _____.
16、1. I have a dog. a. 我有一支蓝色的铅笔。
2. I have a blue pencil. b. 那有多少?
3. It’s a tiger. c. 它是什么颜色?
4. How many are there? d. 我有一只小狗。
5. What colour is it? e. 这是一^只老虎。
17、当想表达“它是一只蓝色的风筝”时, 你应该说:____________( )
A.It's a blue kite. B.It's a red kite.
18、跟同学们说这支红色的尺子是我的时,我们怎么说:_________( )
A.This is my red ruler. B.This is a ruler.
19、当Tom向你介绍他的弟弟John时,会怎么说?( )
A.This is his brother, John.
B.This is her brother, John.
C.This is my brother, John.
20、读一读,画或
:It’s my pencil.
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