1、在同样多的后面画“√”。
2、看数画“○”。
4 7 5
(__________) (___________) (_________)
9 2 10
(________) (__________) (___________)
3、按事情发生的先后顺序排一排。
第______ 第______ 第______ 第______
4、说一说:下图中的“0”分别表示什么?
______
______
______
5、用小棒摆一摆,数一数用了______根小棒,摆一摆
,用了______根小棒,摆一摆
,数一数用了______根小棒。
6、数一数,比一比,选一选。(填序号)
(1)(________)最多,(________)最少。
(2)(________)和(_____)同样多。
(3)(________)比(_____)多。
7、我会画。
(1)
(2)
8、数一数,填一填。
_______________ | _______________ | _______________ | |
_______________ | _______________ | _______________ | |
○ | ●●●● | | | 4 |
△ | _______________ | _______________ | _______________ |
9、先数一数每种水果各有多少个,在最多的水果旁边画“√”,最少的水果旁边画“○”。
( )
( )
( )
10、数数下列图形各有多少个小方块?
( )个 ( )个 ( )个
11、想一想,谁的话说得对?对的画“√”,错的画“╳。
篮球多,足球少。(______)
足球多,排球最少。(_______)
篮球比足球少,比排球多。(_______)
12、5个苹果和第五个苹果意思一样。 (_______)
13、最轻的画,最重的画“√”。
14、三千、四千、五千、七千、八千 (____)
15、哪棵树的影子“长”,哪棵“短”?填在□里。
16、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、画表示数.
(1) (2)
(3) (4)
20、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
21、请数一数,请用○表示出相应的个数,再在田字格中写数.
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22、哪个圈里物品的数目与其他圈里的不一样?请在( )里画“○”.
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