嘉义市2024年届高三年级第二次模拟考试(三模)语文试卷(解析版)

1、下列各句中加粗成语的使用，全都不正确的一项是（   ）

①邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小、小事化了吧。

②身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。

③新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认为该局加进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调，丢掉了原著的灵魂。

④这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。

⑤这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。

⑥今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花。

A. ①⑤⑥   B. ③⑤⑥   C. ②④⑥   D. ②③④

2、下列各句中，表达得体的一句是

A. 今天我们能相聚实在难得，时候不早了，既然您坚持要回去，我就却之不恭了，期待下次再聚。

B. 张局长，这个问题，还需要进一步商讨具体的解决方案，等您哪天有空时屈尊去我单位，我们当面再议。

C. 他紧紧地握着我的手，说：“这次活动，多亏大哥您帮忙，改天我一定携夫人到您家里好好感谢感谢。”

D. 央视记者在新闻报道中称，特朗普狗拿耗子多管闲事，单方承认耶路撒冷为以色列首都，加剧了巴以冲突。

3、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（   ）

哪一种性格更适合做作家，这就不好说了。________用李敬泽的说法，写到关键的地方，作家的手不能抖。

①“心慈”加“手狠”大概可以算作大师级作家的共同特征了。

②这和文学的思潮有关。

③我喜欢“心慈”“手狠”的作家。

④但是，总体上说，有能力、有勇气深入的作家总是好的。

⑤鲁迅就是这样。

⑥“手软”可以成就一个作家，“手狠”也可以成就一个作家。

A.①④③②⑤⑥ B.⑥③⑤②④① C.①④⑤⑥③② D.⑥②④③⑤①

4、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①随着交易淡季的到来，宋总强调，公司鼓励各部门的同事调休出去学习充电，走走看看，但也强调不允许久假不归。

②陈老师是一个非常和蔼的人，他工作认真负责，待人热情，对同学们的种种不情之请，他都尽最大努力去帮忙。

③如今，很多的网红靠炒作、制造话题等“吸睛、吸粉、吸金”，导致当今的“网红”群体泥沙俱下。

④一谈到自己最近的发明，这个小学生顿时双眼放光，跟身边的询问者津津乐道地谈论着它的特点、优势等。

⑤老陈对即将参加工作的儿子说：“孩子，进入单位要学会做人，搞好同事关系；要见机行事，不能见风使舵。”

⑥作为新闻发言人的他，碰到过很多特殊的情况，也遇到过很多尖酸刻薄的问题，对这些他都能做到谈笑自若。

A. ①②④   B. ①③④   C. ②④⑥   D. ③⑤⑥

5、下列各句中，与例句的句式不相同的一项是（    ）

例句：秦人不暇自哀

A.微斯人，吾谁与归 B.树之以桑

C.则物与我皆无尽也，而又何羡乎 D.沛公安在

6、阅读下面的文字，完成小题。

道德是民族之根，文明之本。在历史发展的长河里，道德如同阳光、空气、水，滋养着中华民族，让炎黄子孙从漫漫长夜里走向黎明、走向辉煌，在生死存亡之际获得新生、永续发展。

道德是国家之基。为政以德，以德治国，这是传统中国治理的根基。以德治国，强基固本，乃是国家、民族长盛不衰，长治久安的良方。章炳麟说：道德衰亡，诚亡国灭种之根基。稍稍浏览我国古代朝代更替史就可知道，封建王朝没落之际，莫不是礼崩乐坏，道德式微，统治者腐朽无德，官僚集团贪婪无度，人心涣散，民意背离。“重莫如国，栋莫如德。”一个国家、一个民族，如果失去了道德的支撑，那就如房屋缺了栋梁，必定是墙倾垣颓，大厦将危。

纵观历史，我们这个民族在每一个关键之处、每一个挫折时刻，都深深地刻着“道德”二字。近代以来，中国陷入到前所未有的危困之局，面临着亡国灭种的险境。尤其是抗日战争，这是民族历史上的大悲壮、大苦难，也更灵民族精神的大觉醒、大挣扎、大振作。从政要到平民，从军人到妇孺，无数仁人志士投入到救亡图存的历史洪流中，不屈不挠者大有之，以身殉国者大有之，埋头苦干实干者大有之……他们是民族的脊梁，撑起风雨飘摇的旧中国。新中国成立后，雷锋、焦裕禄等闪耀在新时代的道德星空图上，他们是德之楷模，国之栋梁。

人是社会的基本元素，而道德是为人之本，处世之基。范晔在《后汉书·崔实列传》里说：刑罚者，治乱之药石也；德教者，兴平之粱肉也。西方哲语亦云：修养之于心地，其重要如同食物之于身体。两者都不约而同地把道德的教化与修养比作精神的食粮。法律、刑法、准则等都是药石，而人是不能靠吃药来维持生命的，因而它们必须建立在道德的基础上。

人无德不立，国无德不兴。今日之中国，欲民族复兴，首在立人。立人之道，首在立德。这个“德”，不是假仁假义，不是作秀与点缀，不是“吃人”的虚伪的“道德”，是“士不可以不弘毅，任重而道远”的理想追求，是以人为本，为人民服务的宗旨与信仰，是“为天下之忧而忧，为天下之乐而乐”的精神境界，是舍我其谁，  “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的使命担当，是“修齐治平”的道德实践和人生磨砺。道德没有大小高下之别，只要抱有善念，不舍善行，人人皆可圣贤，人人皆可舜尧。

（摘编自管斌《道不孤单，德不孤行》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A. 在中华民族的发展进程中，道德如同阳光、空气、水，滋养着中华民族，是民族之根。

B. 道德是国家的基石，而以德治国则是治理国家的根基，也是一个国家实现长治久安的良方。

C. 从我国古代朝代更替史中可以看出，一旦道德由盛转衰，统治者就会腐朽，王朝就会没落。

D. “栋莫如德”意思是道德如同国家的栋梁，一个国家如果失去这个栋梁，那它必定亡种。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A. 文章立足于巾华民族历史发展的高度，开篇表明道德在民族发展中的重要作用。

B. 文章论证道德在国家、民族发展中的作用时，既摆事实讲道理，又注重正反对比。

C. 文章在论述“人无德不立”时，先引用他人言论，后辅以形象的比喻，说服力强。

D. 文章结尾强调个人立德重要性，并认为个人只要注重道德修养，就可以做个贤人。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A. 在漫长的历史长河中，中华民族也曾遭遇黑暗，但是道德让中华民族走向黎明、走向辉煌。

B. 无论是抗日战争这样的苦难时刻，还是新中国成立后的新时代，我们不缺少道德的楷模。

C. 因为人是社会的基本元素，所以人不能离开道德这个社会基础，更不能依靠“吃药’维持生命。

D. 道德对于人和国家都有着重要的意义，当然这个“道德”不是伪道德，而是崇高的道德。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《醉翁亭记》 中描写山间朝暮之景的句子是_________________。

（2）《爱莲说》中作者从生长环境的角度表示自己对莲花情有独钟的句子是______________________________。

（3）《送东阳马生序》 中“______________________________”两句表现了作者乐以忘忧，不重视物质享受的精神。

（4）《记承天寺夜游》中 “________________________________”句，描绘了一个空明澄净，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中用“____________，____________”两句，表达他为了追求心中美好的事物，即使牺牲生命也不悔的坚定信念。

（2）杜甫在《客至》中用“____________，____________”两句，写出诗人所居之地春水绕舍，群鸥来，而无客至的意境。

（3）古代诗人往往用各种各样“花”来表达品质、志向、心情，创设意境，如“____________，____________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《滕王阁序》中描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是“______________________，___________________”。

(2)《滕王阁序》中描写水天相接、浑然天成景色的句子是“____________________，___________________”。

(3)《滕王阁序》中描写滕王阁周围景物的句子是“_____________，_______________；_______________，__________________”。

10、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）凤兮！凤兮！何德之衰！_______________，________________。（《论语》）

（2）盖将自其变者而观之，______________________；自其不变者而观之，_____________________________。（苏轼《赤壁赋》）

（3）间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。__________________，____________________。（白居易《琵琶行》）

（4）斜阳草树，寻常巷陌，____________________。想当年，金戈铁马，___________________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（5）亲朋无一字，老病有孤舟，__________________，____________________。（杜甫《登岳阳楼》）

11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

⑴___________，子无良媒。将子无怒，秋以为期。（《诗经·卫风·氓》）

⑵君子食无求饱，居无求安，___________，就有道而正焉，可谓好学也已。(《论语· 学而》)

⑶___________，则芥为之舟。（庄子《逍遥游》）

⑷___________，以手抚膺坐长叹！（李白《蜀道难》）

⑸巫医乐师百工之人，__________，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（韩愈《师说》） 

⑹前者呼，后者应，__________，往来而不绝者，滁人游也。（欧阳修《醉翁亭记》）

⑺马作的卢飞快，__________。（辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》）

⑻_________，我以我血荐轩辕。（鲁迅《自题小像》）

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

送友人入蜀

李白

见说蚕丛路，崎岖不易行。

山从人面起，云傍马头生。

芳树笼秦栈，春流绕蜀城。

升沉应已定，不必问君平[注]。

[注]君平：指西汉严遵，字君平。隐居不仕，曾在成都以卖卜为生。

【1】以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A.蜀道一方面显得峥嵘险阻，另一方面也优美动人，瑰丽的风光就在秦栈上。

B.“笼秦栈”写山上蜀道景致，“绕蜀城”写山下春江环绕成都而奔流的美景。

C.诗人以浓彩描绘蜀道胜景，这对入蜀的友人来说，无疑是一种劝阻与安慰。

D.诗人用君平的典故，委婉告诫朋友不要沉迷名利，其中也不乏自身的身世感慨。

【2】简要赏析“山从人面起，云傍马头生”两句描写的意境，并点明这两句诗的“诗眼”各是什么。

13、阅读下面的文言文，完成下列各题。

田仁，田叔之子。叔以官卒，鲁以百金祠，仁不受也，曰：“不以百金伤先人名。”仁以壮健为卫将军舍人，数从击匈奴。然以家贫，无钱用以事将军家监，家监使养烈马。仁窃言曰：“不知人哉家监也！”卫将军尝从仁过平阳公主。主家令仁与骑奴同席而食，仁拔刀列断席。主家皆怪而恶之，莫敢呵。其后有诏募择卫将军舍人以为郎，将军取舍人中富给者，令具鞍马绛衣玉具剑，欲入奏之。会贤大夫少府赵禹来过卫将军，将军呼所举舍人以示赵禹。于是赵禹悉召卫将军舍人百余人，以次问之，得田仁，曰：“独此人可耳，余无可用者。”卫将军见仁贫，意不平。赵禹去，谓仁曰：“自具鞍马新绛衣。”仁对曰：“家贫无用具也。”将军怒曰：“今君家自为贫，何为出此言？”将军不得已，上籍以闻。其后用田仁为丞相长史。田仁上书言：“天下郡太守多为奸利，三河尤甚，臣请先刺举三河。三河太守皆内倚中贵人，与三公有亲属，无所畏惮，宜先正三河以警天下奸吏。”是时河南、河内太守皆御史大夫杜父兄子弟也，河东太守石丞相子孙也。是时石氏九人为二千石，方盛贵。田仁数上书言之。杜大夫及石氏使人谢，谓仁曰：“吾非敢有语言也，愿卿无相诬也。”仁已刺三河三河太守皆下吏诛死仁还奏事武帝说以任为能不畏强御拜仁为丞相司直威振天下。其后逢太子有兵事，丞相自将兵，使司直主城门。司直以为太子骨肉之亲，父子之间不甚欲近，去之帝陵。是时武帝在甘泉，使御史大夫暴君下责丞相“何为纵太子”，丞相对言“使司直部守城门而开太子”。上书以闻，请捕系司直。司直下吏，诛死。

（节选自《史记·田叔列传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.仁已刺三河/三河太守皆下吏诛死/仁还奏事武帝/说以仁为能/不畏强御/拜仁为丞相司直/威振天下

B.仁已刺三河/三河太守皆下吏/诛死仁还奏事/武帝说/以仁为能不畏强御/拜仁为丞相司直/威振天下

C.仁已刺三河/三河太守皆下吏/诛死仁还奏事武帝/说以仁为能/不畏强御/拜仁为承相司直/威振天下

D.仁已刺三河/三河太守皆下吏诛死/仁还奏事/武帝说/以仁为能不畏强御/拜仁为丞相司直/威振天下

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.舍人，官名，也指王公贵族的侍从宾客、左右亲近之人；文中应指门客。

B.绛衣，指深红色衣服；汉时尚红，军服常用红色，文中的绛衣就是军服。

C.长史是属官，文中的丞相长史则是协助丞相管理军政等事物的高级官吏。

D.二千石，汉郡守月俸百二十斛，年俸为二千石，以此俸禄代指官员职位。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.田仁自视甚高，不肯久居人下。他不肯接受鲁王所赠予的祭祀封赏，并声称这会辱没先人的名声；后因不满管家分配的工作，暗地里说抱怨的话。

B.田仁偶遇贵人，最终得到举荐。在朝廷征召侍郎的时候，作为舍人的田仁，得到少府赵禹的赏识，卫将军不是很高兴，不得已把田仁上报至朝廷。

C.田仁不畏权贵，惩治贪官污吏。田仁作为丞相长史整顿三河吏治，三河太守与朝中权贵关系密切，权贵遂干预田仁施政，石氏家族更是派人诬陷他。

D.田仁自作主张，引来杀身之祸。在太子起兵造反时，田仁负责主管城门防务，他私自放走太子的举动引起武帝内心的不满，被武帝下令逮捕并处死。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①主家令仁与骑奴同席而食，仁拔刀列断席。主家皆怪而恶之，莫敢呵。

②司直以为太子骨肉之亲，父子之间不甚欲近，去之帝陵。

【5】卫将军为什么对田仁不满？请阐述原因并做简要说明。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

交响乐气势磅礴，激荡人心。它一般由数十种乐器共同演奏，每种乐器均有独特的表现方法和演奏特点，各种乐器的音色、力度等还需要调和。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。