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2024年届重庆市高三一模高考语文模拟题目及答案

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列句子中加点词的意思与所给例句中加点词的意思相同的一项是(  )

    例句:伯乐学

    A.道之不察兮

    B.儿已薄禄

    C.至于幽暗昏惑而无物以

    D.操虽托名汉,其实汉贼也

  • 2、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

    ①只要在App上答题就能赢取现金,2018伊始,直播答题迅速掀起了一波全民答题热潮,直播答题究竟是能一直火爆下去,还是只是昙花一现

    ②央视“国家宝藏”栏目因为组织形式新颖,节目精彩纷呈,在同类栏目中独树一帜,引发收视热潮。广大观众乐此不疲,非常喜欢。

    功不唐捐、玉汝于成,我辈终会在这伟大征程中得到幸福的肯定回应,在历史的长河中留下属于我们这代人昂扬、亮丽的青春浪花。

    ④长辈给晚辈准备压岁钱是从古流传至今的传统年俗。然而,春节还没到,许多人已经为压岁钱头疼起来:工资没涨、压岁钱却水涨船高

    ⑤十三岁时,他读书读到古籍中关于“宇宙”二字的解释时,脑中忽现电光石火,大声说道:“人与天地万物,皆在无穷之中者也。”

    ⑥在风雨如晦的半殖民地半封建社会,邓小平同志孕育了救国救民的理想与追求。

    A. ②④⑤   B. ③④⑥   C. ①②⑥   D. ②③⑤

  • 3、下列句子中,没有语病的一项是(   )

    A.他积极支持这一建议,并安排了会议的时间、地点和参会人员,以及会议中应注意的问题。

    B.苏东坡到黄州之前正陷于“乌台诗案”,这个案件并不是简单的“文字狱”。

    C.大宋世俗社会一方面极力播扬苏东坡这位文化名人的声誉,吸纳他,榨取他,利用他;另一方面,却把他视为异类。

    D.作为“双绝”之一的宋词,它从《诗经》《楚辞》及汉魏六朝诗歌里汲取营养,给我们带来了很大的艺术享受。

  • 4、下列冒号使用正确的一项是(   )

    A.他一进门说了一声:“大伙儿都在等着你们呢!”就飞也似的跑开了。

    B.记者在采访中看到:一连串的新鲜事。

    C.有工作,说干就干;有问题,说亮就亮;有缺点,说改就改:他这个钢铁性子,指导员摸得很熟。

    D.“好吧,”我伸了伸胳臂叫道:“走!”

  • 5、填入下面一段文字横线处的话句,最恰当的一句是( )

    我以为小小说不应排斥故事(情节)性,恰恰相反,小小说的情节(故事)往往是作品成数的重要因素。       ,他既要惜墨如金又要纵情泼墨,这种矛盾状况要求作者必须拿“干货”,掏“精华”,任何的粉饰卖弄都是多余甚至讨厌的。

    ①如果没有好的故事情节,他们很快就会厌倦

    ②喜欢读故事是中国人的传统习惯

    ③通俗文学之所以受欢迎,原因也在于此

    ④他们读小说首先注意的不是人物或主题,而是故事

    ⑤这就要看小小说作家能不能以极短的篇幅向读者讲述一个精彩而又复杂的故事

    ⑥读者在读小小说时,绝不会因为其篇幅短小面降低对故事性的要求,相反这种要求更高了

    A. ⑥①②④③⑤   B. ⑥①④⑤②③   C. ②④①③⑥⑤   D. ②④⑥①③⑤

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    在中国历史上,犁经历了不断发展的过程。商代的甲骨文里有犁;到了春秋时期,出现了铁犁头;陕西出土的秦国铁犁,翻土更深,这是犁先进的一个标志。汉代的中国,由于铸铁技术的飞跃,铁产量大大上升,中国犁随之实现了升级,用铸铁头套在木犁头上。犁头分成了铧冠、犁铧、犁壁三个部位。汉代初期,耕地要两牛三人,有人负责做垄,有人负责敲碎土块,几个人,协力完成,比较麻烦。到了汉代中期,由于使用了优质犁,耕地只需要两牛一人了。东汉时推广了一边犁地、一边播种的铁耧犁。

    由于犁的进步,犁地不再是需要多人协同的麻烦事,一家一户也可以搞定,中国小农经济开始了。而且,中国农民习惯用犁耕形成垄和沟,这样做的好处很多——方便在田里留下道路,方便农作,第二年翻耕还可以变沟为垄,变垄为沟,相当于轮耕。

    中国的曲形犁壁,切开土壤的尖铧与推土壁之间是光滑的曲线,可以轻松地划出又窄又细的土沟,不会因为土坷垃和杂草的阻挡,一次次停下来清理。17世纪,这种犁被荷兰人带到了欧洲,又推广到全世界。

    (摘编自小白村《曾领先世界的中国铸铁犁》)

    材料二:

    2012——2022年这十年,科技成为我国农业农村经济增长最重要的驱动力。农业科技进步贡献率达到61%,组建了50个国家现代农业产业技术体系,建成了100个农业科学观测试验站,取得了节水抗旱小麦、超级稻等一批重大标志性成果,农作物种源自给率超过95%。农作物耕种收综合机械化率超过72%,特别是小麦的综合机械化率超过97%,基本实现了全程机械化,畜牧水产、设施农业等机械化水平也有了较大提升。这十年,推进生产机械化,聚焦提升粮食生产全程机械化水平,加快突破水稻机插机抛等薄弱环节,小麦、玉米、水稻三大粮食作物耕种收综合机械化率分别超过97%、90%和85%,农机装备对粮食增产贡献率显著提高。

    这十年,我国农业绿色发展取得了积极成效。全国耕地平均等级达到4.76,比2014年提高了0.35个等级。农田灌溉水有效利用系数达到0.568,较十年前提高了0.052。化肥农药利用率均超过40%,使用量连续多年负增长。全国畜禽粪污综合利用率达到76%,比2015年提高了16个百分点。这十年,开展大规模国土绿化行动,森林覆盖率超过23%,草原综合植被盖度达到58%,为全球贡献了最多的新增绿化面积。我国绿色低碳产业链条加快构建,农产品绿色流通体系逐步健全,绿色低碳园区建设稳步推进,现代农业产业园、农业现代化示范区、农业绿色发展先行区等全域推进农业生产“三品一标”,实现了全链条循环利用、全值利用。

    (摘编自马爱平《十年来,我国农业现代化建设迈上新台阶》)

    材料三:

    近年来,我国大力推进农业机械化、智能化发展,粮食生产进入机械化主导的新阶段。目前农作物耕种收综合机械化率超过72%,各主要粮食作物耕种收综合机械化率均超过80%,其中小麦、玉米、水稻三大粮食作物耕种收综合机械化率分别超过97%、90%和85%,除了部分环节还依靠人力完成外,多数粮食生产基本完成了“机器换人”的历史性转变。

    与传统的人工种田相比,农机的应用有利于贯彻科学种田的理念,采用标准化作业,可以有效减少粮食播种环节的种子浪费、降低收割环节的损失率,保证粮食有较高的产量。更为重要的是,农业机械作业效率高,能够有效抢抓农时,增强粮食生产抵御自然灾害的能力,保证粮食稳产高产。在我国18亿亩耕地中,有三分之一以上的耕地在丘陵山区,丘陵山区农业综合机械化率低于全国平均水平20个百分点。这是因为我国丘陵山区自然条件差,地块小而分散,到处都是“巴掌田”“鸡窝地”,种植结构复杂、品种多,粮食、经济作物的间套作普遍,适应丘陵山区作业的小型农机短缺。丘陵山区基础设施落后,田间道路狭窄崎岖,农机下田难、作业难、转运难。各地要加快丘陵山区高标准农田建设,对耕地进行宜机化改造,加快适应丘陵山区农机研发制造,全方位提升丘陵山区粮食生产机械化水平,挖掘丘陵山区粮食增产潜力。

    智能化、无人化是未来我国农机发展的方向。我国智慧农业方兴未艾,无人农场、农机小镇在各地四处开花,农机深松作业监测、农业无人机植保、农机无人驾驶、收获产量监测、农机管理信息系统等智能化装备在农业生产中大量应用,农民从会种田变为“慧种田”,“面朝黄土背朝天”的农民如今“拿着手机搞田管”。当前,我国农机正处于从机械化向智能化发展的阶段,还要加快智能农机装备研发制造,加快农村信息基础设施建设,使网络信息无死角、全天候、低成本覆盖,加快培养掌握农业物联网、大数据、云计算等现代农业技术人才,提高粮食生产智能化作业水平,为粮食生产插上“科技翅膀”。

    (摘编自刘慧《加速推动农机智能化进程》)

    【1】下列对材料的理解,不正确的一项是(       

    A.从春秋时期到汉代,犁不断进步,便于使用,节省了劳动力,由此开启了中国小农经济模式。

    B.近年来,我国森林覆盖率、草原综合植被盖度显著提高,为世界贡献了最多的新增绿化面积。

    C.17世纪,中国先进的曲形犁壁被推广到全世界;今天,中国农具的机械化水平仍然领跑世界。

    D.目前,我国丘陵山区农业综合机械化率低于全国平均水平,丘陵山区是农机化发展的“洼地”。

    【2】下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(       

    A.在小麦、玉米、水稻三大粮食作物耕种收综合机械化率不断提高的同时,我国的化肥农药使用量连续多年负增长,这说明人们对健康的认识不断深化。

    B.与传统农机相比,机械化、智能化农机极大地降低了人力成本和时间成本,提高了农业生产效率和粮食产量,表明科技有效驱动农业发展。

    C.我国农业发展的实践证明,农业机械化作业对粮食增产起着至关重要的作用,因此,要为农业发展插上科技翅膀,大力发展农业机械化、智能化。

    D.随着我国农业现代化的推进,农业发展进入科技创新引领的新阶段,农业科技创新能力是农业高质量发展和绿色发展的动力源泉。

    【3】十年来,我国农业取得了哪些成就?未来我国农业从机械化向智能化发展,还面临哪些问题?

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《赤壁赋》中,面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江,吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹_____________________

    (2)《兰亭集序》中体现作者感情由“乐”转为“痛”的过程的句子是:__________________

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《赤壁赋》中,苏轼最终释然,懂得活在当下,不强取身外之物的句子是:“____________________

    (2)《离骚》中“____________________”两句表明即使不被理解,也要坚持自我,保持内心的芬芳。

    (3)《观刈麦》中借贫妇的话揭示赋税繁重,寄寓作者对百姓深切同情的句子是:“____________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《蜀道难》中表现急流和瀑布发出巨大喧闹声,冲击山崖,石块滚滚而下的两句诗是:“  ”。

    (2)《归去来兮辞》中表达陶渊明身陷官场误入歧途,终于明白过去的错误无法挽回,未来仍可补救的两句诗是:“ ”。

    (3)贾谊在《过秦论》中认为秦朝的过失是什么?文中表明他观点的一句话是:“ ”。

     

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜牧《阿房宫赋》中,指出失尽人心的秦始皇,思想一天天更加骄傲顽固,最终只能迎来“ _______________________________________”的悲惨现实。

    (2)曹操《观沧海》中,用“_______________________”两句描绘了望海初得的大致印象,写出了海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立的开阔之境。

  • 11、按要求填空。

    (1)其安易持,____________。(《老子》第六十四章)

    (2)____________,多于市人之言语。(杜牧《____________》)

    (3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中子路用“________________________”描绘了千乘之国得到治理后的愿景。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的宋词,回答后面的问题。

    南乡子·登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流!

    年少万兜鍪(注),坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋!

    (注)兜鍪:头盔。

    1下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(   )

    A.“千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流”与《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“风流总被雨打风吹去”在内容和情调上有异曲同工之妙。

    B.“何处望神州”中的“神州”与《永遇乐·京口北固亭怀古》“望中犹记”中的“望中”意义相同,都是指中原地区。

    C.“曹刘”指曹操和刘备。《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“佛狸”指北魏太武帝拓跋焘,“佛狸”是他的小名。

    D.下片中词人极力赞颂孙权的年少有为,突出他的功绩,流露出自己内心的愧疚之情。

    2“年少万兜鍪”句运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下文,完成各题。

    送宗伯乔白岩序

    [明]王守仁

    ①大宗伯白岩乔先生将之南都,过阳明子而论学。

    ②阳明子曰:“学贵专。”先生曰:“然。予少而好弈,食忘味,寝忘寐,目无改观,耳无改听,盖一年而诎乡之人,三年而国中莫有予当者,学贵专哉!”阳明子曰:“学贵精”。先生曰:“然。予长而好文词,字字而求焉,句句而鸠焉。研众史,核百氏,盖始而希迹于宋唐,终焉浸入于汉魏,学贵精哉!”阳明子曰:“学贵正”。先生曰:“然。予中年而好圣贤之道,弈吾悔焉,文词吾愧焉,吾无所容心矣,子以为奚若?”

    ③阳明子曰:“可□!学弈则谓之学,学文则谓之学,学道则谓之学,然而其归远也。道,大路也,外是荆棘之蹊,鲜克达矣。是故专于道,斯谓之专;精于道,斯谓之精。专于弈而不专于道,其专溺也;精于文词而不精于道,其精僻也。夫道广矣大矣,文词技能于是乎出,而以文词技能为者,去道远矣。是故非专则不能以精,非精则不能以明,非明则不能以诚,故曰‘唯精唯一’。精,精也;专,一也。精则明矣,明则诚矣,是故明,精之为也;诚,一之基也。一,天下之大本也;精,天下之大用也。知天地之化育,而况于文词技能之末乎?”

    ④先生曰:“然哉!予将终身焉,而悔其晚也。”阳明子曰:“岂易哉?公卿之不讲学也久矣。昔者卫武公年九十而犹诏于国人曰:‘毋以老耄而弃予。’先生之年半于武公,而功可倍之也,先生其不愧于武公哉!某也敢忘国士之交警?”

    注:①大宗伯:礼部尚书别称。②阳明子:指王守仁。会稽山道家称“阳明洞大”,王守仁结庐其间,故自号阳明子。③鸠:通“究”,搜求。④僻:通“癖”,癖好。⑤卫武公:姓姬名和,西周时人。《国语·楚语上》载卫武公语:“自卿以下至于师长士,苟在朝者,无谓我老耄而舍我。”⑥交警:以交情之深而忠告之。

    1下列完全符合王阳明为学主张的一组文字是:( )

    ①食忘味,寝忘寐,目无改观,耳无改听。

    ②专于道,斯谓之专;精于道,斯谓之精。

    ③学弈则谓之学,学文则谓之学。

    ④夫道广矣大矣,文词技能于是乎出。

    ⑤字字而求焉,句句而鸠焉。

    ⑥非专则不能以精,非精则不能以明,非明则不能以诚。

    ⑦公卿之不讲学也久矣。

    ⑧某也敢忘国士之交警?

    A. ①③⑤

    B. ②④⑥

    C. ⑤⑥⑦

    D. ③④⑧

    2可填入第③段方框中的虚词是(  

    A.

    B.

    C.

    D.

    3下列对原文的分析或理解不正确的一项是: ( )

    A. 这篇赠序是王守仁在他的朋友乔白岩先生将要前往南都时与自己论学后写的。

    B. 王守仁认为不管学习什么都是学习,只要真正做到“专”和“精”,“正”也就在其中了,距离“大道”也就不远了。

    C. 乔白岩先生认为自己喜好文辞优美的文章,写作时字字推敲句句斟酌,并沉潜于诸史和百家著作,这就算是“精”了,可王守仁却并不认可这样的“精”。

    D. 乔白岩先生非常认同王守仁的为学之道,只是认为自己明白得太晚了。王守仁以卫武公的事例提出忠告并勉励他。

    4分析第③段画线句的表达效果。

    5王守仁的为学主张对当今有何启迪意义?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、请根据下面的材料,写一篇文章。

    今人多用“飘如游云,矫若惊龙”评论王羲之书法的飘逸隽秀。《世说新语·容止》载:“时人目王右军飘如游云,矫若惊龙,”这两句比喻实际上是说王羲之仪态举止俊逸潇洒。

    “天才等于1%的灵感加上99%的汗水”,很多人都知道是爱迪生说的;不过这句名言的后半句却很少有人提及:“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”

    针对上述这些名言流传过程中存在的语义转移、断章取义等现象,作为有着独立思考、判断能力的学子,当如何认识、对待?请围绕此话题写一篇文章。

    要求:自选角度,自拟题目,文体明确,不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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