宣城市2024年届高三年级第二次模拟考试(二模)语文试卷带答案

1、八斗的爷爷是一位熟读中国古代经典的退休高中教师，他常常以“君子中庸，小人反中庸”来教导八斗。请问八斗的爷爷秉持的是诸子百家中哪一个流派的观点？（  ）

A．法家

B．儒家

C．道家

D．纵横家

2、“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”是描写谁的诗句？（  ）

A．刘备

B．关云长

C．诸葛亮

D．张飞

3、（题文）下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是( )

A. 徐志摩可以说是新诗的诗魂，茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”又是“末代诗人”，他以后的继承者未见有能望其项背的。

B. 诗人在乘船离开马赛的归国途中，面对汹涌的大海和辽阔的天空，展纸执笔，信手拈来，记下了这次重返康桥的切身感受。

C. 看过反映徐志摩爱情生活的电视剧《人间四月天》后，我对才子徐志摩有了捉襟见肘的感觉。

D. 夕阳下流淌的康河，波光潋滟，栩栩如生，河畔的金柳姿态婀娜，如妩媚的新娘，动人心弦。

4、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

向士璧字君玉，常州人。绍定五年进士。有战功，进兵部侍郎兼转运使。侍御史孙附凤一再劾罢之，德祐元年三月，诏追复元官。

A．字，古人一出生就起“名”，成人后则有“字”。《礼记·檀弓上》：“幼名，冠字，周道也。”

B．进士，是对中国古代科举制度中会试及第者的称谓。考中进士才有当官晋爵的资格。

C．兵部，是中国古代官署名，隋代始置，六部之一。以尚书为主官，侍郎为次官。

D．诏，是皇帝颁发的命令，一般以制式文书的形式发布，称“诏书”或“诏令”。

5、下列加点字注音有误的一项是

A. 典押diǎn yā   忸怩niǔ niè   凌侮líng wǔ

B. 叱骂chì   醉酒zuì   咒语zhòu

C. 拥抱yōng bào 娇美jiāo 漂泊piāo

D. 荆棘jīng jí   辉煌huī huáng   悄然qiǎo

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

堆叠式消除游戏“羊了个羊”火遍全网，让玩家们连夜奋战“痛并玩着”。“羊了个羊”第一关为教学关卡，从第二关开始，难度就跳跃到“史诗级”。号称不足0．1%的通关率，瞬间激起了大家强烈的“挑战欲”。此外，为省份而战的玩法，更是引起大家“我为家乡争光”的荣誉感，和不拖家乡后腿的胜负欲，纷纷迎难而上。短时间内玩家集中涌入，火爆程度远超预期，导致游戏服务器接连崩溃，致使游戏公司不得不重金急招后端服务器开发人员。

（摘编自扬子晚报《为何玩羊了个羊会“上头”？专家：陷入“多巴胺陷阱”》）

材料二：

在游戏行业专业人员看来，“羊了个羊”的火爆有以下三个原因：

累积玩家的挫败感，让玩家越挫越勇，提高通关的成就感。

“羊了个羊”是国内第一款真正能让用户产生如此强的挫败感，从而一步步放大刺激感的小游戏。它借鉴了“之狼”“黑魂”等知名游戏的用户心理，加大“Boss”的难度，累积玩家的挫败感，让玩家越挫越勇。同时，鼓励用户不断地在游戏中试错，留足悬念，始终给用户一种能成功通关的心理暗示。

强大的离线社交竞争机制。

大多数游戏玩家在游戏中都会有“出人头地”“当老大”的竞争心理，“羊了个羊”就成功抓住了这部分用户的心理，以省份来划分用户人群。此举不光激发了不同省份用户的社交竞争，同时游戏通关的用户也会感受到从社交领域获得的“虚拟荣誉”。

关卡具备很强的思考性。

“羊了个羊”分享、观看视频的节奏控制特别好。打乱砖块、理清待选栏位、撤销砖块，每局游戏只能分别分享或观看视频一次，待选栏位“槽位已满”之后也有一次通过分享或观看视频复活的功能。大多数卡在第二关的玩家，在玩游戏时都会思考：“如果我这步走错了，要不要考虑使用道具、分享或者观看视频来弥补游戏中的过错。”在不断地试错过程中，自然而然会提升用户对游戏的黏性。

（摘编自中国新闻网《“病毒式”传播的“羊了个羊”，是怎么让玩家上瘾的？》）

材料三：

2018年“佛系”的“旅行青蛙”，在朋友圈掀起“攀比风”的“围住神经猫”的游戏，有解压快感的“合成大西瓜”……如今回头看，这些风靡一时的游戏，又有几个不是昙花一现呢？

微信小游戏的生命力何以短暂？一方面，这是游戏的载体和类型决定的。如今，游戏重度化精品化越来越明显，单个手游里的玩法体验数量繁多，小游戏自身轻量级和玩法单一且单调的状态，很容易让人产生审美疲劳。另一方面，小游戏本身的商业逻辑也是存疑的。以“羊了个羊”为例，其所依赖的收益机制之一就是广告激励。玩家为了获取道具，要不停地看视频广告，还大都是毫无营养的诊股工具、借贷工具等。有律师就称，广告有强迫点击的嫌疑。

（摘编自南方日报《“羊了个羊”，火不了太久》）

【1】下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（       ）

A．       

B．       

C．          

D．       

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．从第二关开始就进入“史诗级”难度的“羊了个羊”，号称通关率不足0．1%。这也充分激发了游戏玩家们的“挑战欲”。

B．“羊了个羊”短时间内玩家集中涌入就导致了服务器的接连崩溃，可见开发者设计之初并没有预想到游戏会如此火爆。

C．“羊了个羊”的爆火，离不开对分享、观看视频节奏的良好把控。同时，游戏难度和省份挑战的竞争机制也是其火爆的原因。

D．“羊了个羊”单纯依靠广告激励的收益机制，导致其不得不大量地向用户推送一些毫无营养的垃圾广告来保障收益。

【3】根据材料内容，说说你对我国小游戏行业的良好、长远发展有什么思考和看法。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中，屈原坚持以“好修”为乐，并通过“________________，________________”两旬，表明自己即使遭受极刑也不改变的决心。

（2）（行路难（其一）》中，李白虽面对“________________，________________”的美酒佳肴，却无法下咽，感到壮志难酬，内心一片茫然。

（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________________，________________”两句，写辉煌的宫殿杳无踪迹，英雄的功业也随风而逝。

8、补写出下列各句名篇中的空缺部分。

（1）   ，   ；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。   （王勃《滕王阁序》）

（2）青山隔送行，_   ，   。   （王实甫《长亭送别》）

（3）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。   ， 。   （苏轼《赤壁赋》）

（4）沧海月明珠有泪，_   。此情可待成追忆， 。   （李商隐《锦瑟》）

（5）长桥卧波， ？复道行空，   ？   （杜牧《阿房宫赋》）

（6）元嘉草草，   ，   。 （辛弃疾《京口北固亭怀古》） 四、作文（60 分）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

⑴《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日沉思，却“______”，踮起脚极目远望，也“______”。

⑵罗丹说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以联想到韩愈《马说》中“______，______”。

⑶杜甫《登高》中“______，______”两句从空间、时间两方面着笔，表达了诗人深沉的悲秋情感。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李贺《李凭箜篌引》中，写箜篌声传到月宫，让吴刚和玉兔回味良久的诗句是“________________，________________”。

（2）李商隐《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的两句是“________________，________________”。

（3）李商隐《锦瑟》中，“________________，________________”两句以“海中鲛人”“蓝田美玉”两个典故，含蓄地传达了内心复杂的情感。

（4）李商隐《锦瑟》中，“________________，________________”两句使用了庄子和周朝末年蜀国君主的典故。

（5）李商隐《锦瑟》中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：“________________，________________”。

（6）陆游《书愤》中，“________________，________________”"两句是对抗金壮举的回忆。

（7）陆游《书愤》中，“________________，________________”两句在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的情怀。

（8）陆游《书愤》中，“________________，________________”两句既表达了对诸葛亮的敬意，更抒发了自己报国无门的悲慨。

11、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）__________________，彩彻区明。__________________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序并诗》）

（2）西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。__________________，__________________。（李白《蜀道难》）

（3）不见复关，__________________。既见复关，__________________。《诗经·氓》）

（4）__________________，一瓢饮，在陋巷，__________________，回也不改其乐。（《论语》）

（5）花谢花飞花满天，__________________？__________________，落絮轻沾扑绣帘。（《红楼梦·葬花吟》）

12、阅读下而这首宋词，完成下面小题。

桂枝香·观木樨①有感，寄吕郎中

陈 亮②

天高气肃，正月色分明，秋容新沐。桂子初收，三十六宫都足。不辞散落人间去，怕群花、自嫌凡俗。向他秋晚，唤回春意，几曾幽独！

是天上余香剩馥。怪一树香风，十里相续。坐对花旁，但见色浮金粟。芙蓉只解添愁思，况东篱、凄凉黄菊。入时太浅，背时太远，爱寻高躅③。

【注】①木樨，桂花的一种，花小香浓。②陈亮，字同甫，南宋文学家、思想家。少年时即显示非凡的才华和志量。屡遭忌恨与诬告，多次入狱。数次上言，仍未被朝廷任用，但始终竭忧于国事。③高躅，高尚的行迹。

【1】下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．开篇描绘秋夜天穹如洗，皓月当空，为桂花盛开营造出明净澄澈的氛围。

B．“金粟”一词采用比喻修辞手法，形象生动地写出了木樨花的颜色与形状。

C．而对东篱黄菊，词人想起陶渊明“采菊东篱下”的情景，内心甚是向往。

D．最后三句，词人借评价桂花表达自己时运不济依然积极用世的高远志向。

【2】词的上阙采用拟人手法，借木樨述怀。请结合词句简要分析。

13、阅读下面文言文，完成后面练习。

楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱罢转饷。汉王项羽相与临广武①之涧而语。项羽欲与汉王独身挑战。汉王数项羽曰：“始与项羽俱受命怀王，曰先入定关中者王之，项羽负约，王我于蜀汉，罪一。项羽矫杀卿子冠军②而自尊，罪二。项羽已救赵，当还报，而擅劫诸侯兵入关，罪三。怀王约入秦无暴掠，项羽烧秦宫室，掘始皇帝冢，私收其财物，罪四。又强杀秦降王子婴，罪五。诈坑秦子弟新安③二十万，王其将，罪六。……项羽使人阴弑义帝江南，罪九。夫为人臣而弑其主，杀已降，为政不平，主约不信，天下所不容，大逆无道，罪十也。吾以义兵从诸侯诛残贼，使刑余罪人击杀项羽，何苦乃与公挑战！”项羽大怒，伏弩射中汉王。汉王伤胸，乃扪足曰：“虏中吾指！”汉王病创卧，张良强请汉王起行劳军，以安士卒，毋令楚乘胜于汉。汉王出行军，病甚，因驰入成皋。

病愈，西入关，至栎阳，存问父老，置酒，留四日，复如军，军广武。关中兵益出。

当此时，彭越将兵居梁地，往来苦楚兵，绝其粮食。田横往从之。项羽数击彭越等，齐王信又进击楚。项羽恐，乃与汉王约，中分天下，割鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚。项王归汉王父母妻子，军中皆呼万岁，乃归而别去。

(节选自《史记•高祖本记》)

[注]　①广武，城名，故址在今河南荥阳市东北广武山上。山上有东西广武二城，中隔广武涧。②卿子冠军，秦末农民起义军将领宋义。③新安，秦县，故址在今河南渑池县东。

【1】下列句中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)

A.王其将，罪六  王：封王 B.主约不信   信：相信

C.存问父老   存：问候 D.项羽数击彭越等  数：屡次

【2】下列各组句中加点的词，意义和用法相同的一项是(　　)

A.项羽已救赵，当还报   杀已降，为政不平

B.夫为人臣而弑其主   割鸿沟而西者为汉

C.何苦乃与公挑战   乃与汉王约

D.吾以义兵从诸侯诛残贼   以安士卒

【3】下列各句括号中是补出的成分，意思不正确的一项是(　　)

A.项羽使人阴弑义帝(于)江南 B.(汉王)复如军，军广武

C.(汉王)关中兵益出 D.(项羽)军中皆呼万岁

【4】下列句子编为四组，全部表达汉王善用谋略的一组是(　　)

①相与临广武之涧而语　②何苦乃与公挑战　③乃扌门足曰：“虏中吾指！”　④汉王出行军　⑤往来苦楚兵，绝其粮食　⑥割鸿沟而西者为汉

A.①③④ B.②③⑥ C.②③④ D.③④⑤

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

1984年出生的尚珩，2010年来到北京市文物研究所（现北京市考古研究院）工作，与古建、材料、植物学等多领域专家共同合作，以考古挖掘为开端，多学科研究为手段，数字化跟踪记录为保障，变以往的抢救性修缮为“慢慢修长城，边研究边修缮”的研究性修缮，10多年间参与和主持了多项长城考古发掘工作，完成“中国历代长城研究”等多个研究项目；90后姑娘鲁婷婷，研究生毕业后入职嘉峪关丝路（长城）文化研究院，借助无人机等诸多先进设备便捷地巡护长城，成为一名长城保护的“守关人”；郭洪秀一家接力守护家乡的野长城，他已是第三代长城保护员……近年来，长城保护与研究的力量日益壮大，许多年轻人用丰富的专业知识、饱满的青春热情投入长城保护工作，让古老长城在新时代焕发新活力。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。