蚌埠2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、鲁迅原名________，绍兴人。伟大的________家，________家，________家，我国________的奠基人，________的旗手。著有《________》《________》《________》等多部作品，都收在《鲁迅全集》里。

2、把下面的词语补充完整。

惊（___）失措 你拥我（___）

跃跃（___）（___） 乱（___）（___）

3、走走停停加标点。

盲姑娘听得入了神___一曲弹完___她激动地说___弹得多纯熟啊___感情多深哪___您就是贝多芬先生吧___

4、把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。

①硕大（____）（____） 　②一（____）千（____）

③心驰（____）（____）　 ④（____）（____）自怜

⑤（____）（____）一曲　 ⑥流入（____）（____）

⑦翠色（____）（____）　 ⑧襟飘（____）（____）

1.词语①的近义词是________；与词语②一样带有数字的词语有______、______。

2.用词语③写句子：__________________。

5、按课文内容填空

甲虫音乐家们_________地振着翅膀，优美的音韵，像_________流了出来。

从这个句子中，可以感受到______________。

仿写一个这样的句子：______________________。

6、课外阅读。

兰溪棹歌

[唐]戴叔伦

凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

【1】结合语境给加点词语选择合适的意思。

（1）凉月如眉挂柳湾。（____）

A.圆圆的月亮。　　B.新月。

（2）越中山色镜中看。（____）

A.越过中间。

B.周代诸侯国名。

（3）兰溪三日桃花雨。（____）

A.桃花瓣落下来，像下雨一样。

B.江南春天桃花盛开时下的雨。

【2】根据下面的画面，写出合适的诗句。

（1）一弯新月挂在柳湾的上空，月光清朗，凉爽宜人。

____________________________________________

（2）鱼群在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。

____________________________________________

【3】判断下列对这首诗歌的赏析，对的画“√”，错的画“×”。

（1）这是一首富有民歌风味的船歌。全诗清新灵妙地写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。（____）

（2）首句写行舟看见的江岸边的景色，因为是雨后的春夜，因此皎洁的月色显得更加清澄。（____）

（3）古诗描写的是江南春天的景色，从“桃花雨”一词可以判断出来。（____）

（4）“越中山色镜中看”，描绘出越中一带水清如镜，两岸秀色尽映水底的美丽图景。（____）

【4】我们还学过很多与月亮有关的古诗，请你写一首自己积累的吧！

______________________________________________

7、读诗句，完成练习。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【1】解释词语。

护田：_____________________。

送青来：__________________。

【2】判断对错。

（1）这两句诗采用了对偶，拟人的修辞手法，赋予了山水人的感情，显得既生机勃勃又清新幽雅。（______）

（2）“两山排闼送青来”可以改为“主人开门见青山”，意思的主人打开了门，就会看见青翠的山峰。（______）

（3）诗人写出了山水对湖阴先生的深情，山水主动与人相亲，表现了人的高洁。（______）

8、读《七律·长征》，回答文后问题。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】这首诗的作者是______________，中心句是________________。

【2】这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？ ___________、___________、_____________

【3】这是一首_______诗，表现了红军战士______________________。

【4】你还知道长征途中发生了哪些感人的故事？______________________哪些英雄人物？____________________

9、山中访友（节选）

     这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你________一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你________着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷________着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛________了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

【1】在段中的横线上填上合适的词语。

①你好，清凉的山泉！你______一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你________着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？

②深深的峡谷________着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛________了智慧。

【2】选段是围绕哪句话写的？

【3】再仔细读读画横线的句子，仿写一句话。

【4】作者采用第二人称，跟山中的“朋友”打招呼。这种写法有什么好处？

10、课内阅读我最棒！

夏天的气氛是热烈的。它好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的　　　　渐渐长成一片　　　　,林带上的　　　　也凝成了　　　　　　　　。轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。 

1.把选文的空白处补充完整。

2.用“　　”画出选文的中心句。 

3.用“　　”画出选文中运用对比写法的句子。

4.读了这一选段,给你怎样的感受?

11、阅读选文片段，回答问题。

走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下一个字：野。

山是野的。索溪峪的山，是天然的美,是野性的美。这种美,是一种（惊险 雄险）的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。这种美,是一种（磅礴 雄伟）的美：不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞，绵亘蜿蜒,“十里画廊”“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美：或直插云天,或横拦绿水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”；相对相依,宛如“热恋情人”；亭亭玉立,则好似“窈窕淑女”。

山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来跳去,（亲热 亲昵）的劲头难以言状。但当我们一行中的一位年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位女同志惊叫一声,（慌忙 慌乱）逃走了。而那个调皮的小家伙,却快活地叫着,跳到另一棵树上去了。

在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去,温习着儿时的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从平膝的水中（趟过去 蹚过去）……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中返璞归真了。

【1】根据上下文理解下列词语的意思。

望而生畏：_________________

不拘一格：________________

返璞归真：_______________

【2】这篇文章的结构是_________。本文围绕_____________具体描绘了__________、野物“野”、___________。

【3】写出下面词语的近义词。

胆颤( )     宛如( )     攀援( )

【4】选择文中括号里用得恰当的词：①___________   ②___________ ③___________ ④_________ ⑤_________

12、阅读短文，回答问题。

山村的路

我一直生活在县城，乡村是个什么样，很少了解，记忆中仿佛只去过一次九里乡。九里乡的一切都使我感到新奇有趣。就连那朴实的庄稼人踏出的路，也给我留下了深深的印象。

一进山，我们便被淹没（mò méi）在幽幽的绿林中了，辨不出东南西北，只有那脚下弯弯的．干净得发白的小路带着我们往前走。它像一条窄窄的带子飘绕在山中，两侧碧绿的野草似乎很懂规矩地让开了一条缝，让白带子正好落在缝上。山路很平，我想倘若打着赤脚在上面走的话，一定比在水磨石地板上走还要舒服一百倍。

走在平坦的山路上，有一种说不出的快感。可以望望松树上的松塔，可以听听清脆的鸟语，可以摘朵美丽的野花，也可以敞开嗓子唱你想唱的歌。你只管尽情地享受这大自然送给大地儿子的礼物好了。

走在山腰，迎面还会吹过一阵阵凉爽热情的山风。风里夹（jiā jiá）杂着山的气息，土的芬芳，绿叶的哗响，小草的歌唱。如果你有点累了，或者想静静地体味这山的情趣，那么你可以靠着树干（gān gàn），在风中美美地打上一个盹，这时，你更能体会到山那无形的魅力。

山路，是农人的脚踏（tá tà）出来的，勤劳的农人用它串连着生活。从冒着炊烟的小屋到无垠的稻田，从山前的堰塘到屋后的竹林，从欢笑的打谷场到去城里的大路，没有一处没有小路。只要哪里有生活的脚步，哪里就有小路，哪里就有沉甸甸的收获。

【1】选正确读音。

【2】理解“倘若”的意思，然后造句。

倘若：_____________________

倘若：_____________________

【3】用“_________”画出一个比喻句

【4】第三自然段采用了______的写作方法。

【5】找出点明中心的句子，用“___”画出来。

13、阅读乐园。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？

自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们

抱过来啊？……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

【1】联系上下文理解词语。

（1）忐忑不安：________________________________________________________

（2）自作自受：________________________________________________________

【2】用“______”在选文中画出描写桑娜神情的句子。

【3】选文主要是描写桑娜的_________________。

【4】选文写出了桑娜抱回孩子后____________________的心情。

【5】这段文字选自课文《穷人》，作者是________国作家____________________。

14、5G，领跑未来

如果说3G是汽车速度，4G是飞机速度，那么5G就是火箭速度。作为新一代信息通信技术，5G的网络速度和质量得到了跨越式提升。

5G的应用可以实现大容量视频的快速下载。只要花几秒钟，就能通过5G网络下载一部1G大小的高清电影——这样的期待，已经成为现实。

5G的应用可以让飞手随时随地对无人机进行操控。以前，飞手通过遥控器对无人机进行控制，局部遥控距离只有一公里左右。现在，只要有5G网络覆盖的位置，就可以实现对无人机的控制。

5G技术实现了超高清实景显示和低延时这对远程手术至关重要。5G的应用让专家可以在手术进行过程中手把手地指导，及时给出意见。这能助力省级优质医疗资源沉到县域，造福更多山区患者。

5G的使用，就像给工厂生产装上智慧大脑，位于武汉光谷藏龙岛的中国信科集团虹信公司5G智慧工厂，是公司与湖北移动联合打造的全国首条5G智能制造生产线。空无一人的厂房里，各式机械手臂来回翻飞，焊接、组装，忙个不停；大大小小的屏幕上光影闪烁，传递着一条条数据指今……经由50改造后，工厂生产人员减少95%，运维人员减少20%，整体生产效率却提升了30%以上。

2019年6月6日，工业和信息化部正式向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照，这标志着我国正式进入5G商用元年。工信部同时表示，将一如既往地欢迎国外企业积极参与我国5G网络建设和应用推广，共谋5G发展和创新，共同分享我国5G发展成果。

（选自《人民日报》，有删改）

【1】“如果说3G是汽车速度，4G是飞机速度，那么5G就是火箭速度。”这句话主要是为了说明什么？（　　）

A．网络更新促进了世界快速进步。

B．科学技术的发展速度一日千里。

C．火箭的速度远远快于汽车与飞机。

D．5G的网络速度比3G、4G快得多。

【2】短文第5自然段运用了哪些说明方法？（　　）

①列数字        ②打比方        ③举例子          ④作比较

A．①②

B．①③

C．①②③

D．①②④

【3】下列对题目“5G，领跑未来”的理解哪一项不正确？（　　）

A．5G网络是未来社会速度最快的网络。

B．广泛运用5G技术能使社会高速发展。

C．拥有5G技术将成为新时代的领跑者。

D．5G技术能够使世界拥有美好的未来。

【4】下列表述哪一项不符合文意？（　　）

A．有了5G技术，做远程手术就不再需要医生。

B．有了5G技术，远距离操控无人机不再是梦。

C．有了5G技术，工厂将节省大量的生产工人。

D．有了5G技术，视频高速下载已经成为现实。

【5】这篇文章主要介绍了5G在__________、__________、__________、__________等方面发挥的重要作用。

【6】有人认为，短文最后一个自然段画蛇添足，可以删去。你同意吗？为什么？

_____________________________________

15、写人物说话时，可以不用“说”来表达，请你在横线上改写。

我对晓彤说：“对不起。我生病了。不能和你去滑雪了。”

___________：“对不起，我生病了，不能和你去滑雪了。

16、青山是不会老的。（改为反问句）

_______________

17、蔺相如带着和氏璧出使秦国。

“把”字句：_______________。

“被”字句：_______________。

18、按要求写句子。

1．既然已经“绝迹”了，我怎么可能那么详尽地描述它的夜间视力呢？(改为陈述句)

______________________________________________________________________

_________________________________

2．你们笔记里记的都是错的。错的当然就不能得分了。(用恰当的关联词语连成一句话)

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3．同学们把这种学习方法称为“新怀疑主义”。(改为“被”字句)

______________________________________________________________________

4．并不是所有的人都能认识到这里面的价值。(换个说法意思不变)

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19、下面这段话表达了怎样的观点，写下来。

就个人而言，每个人可以从自我做起，从生活中的细节做起，尽量减低碳足迹，选择低碳生活。例如，少开一天车，少吃一顿肉食大餐，少用一次性筷子，少开一盏灯，都可以减少碳足迹；甚至做菜时选择烹饪方式也可以减少碳足迹。以土豆为例，用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多，而用锅煮产生的二氧化碳又比用微波炉做产生的多。所以，用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生活。

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20、按要求写句子。

1、 风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人手法）

2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻手法）

21、习作。

有时候，一个词，一句话，都会让我们有所思有所想。下面的词语会让你想到哪些故事呢？请选择一个词语作为中心，将事情写下来。

快乐   泪水    变化   难忘

要求：1．围绕中心意思选材，条理清楚，写出自己的真情实感；2．语句通顺，字体工整，不写错别字；3．文中不要出现真实姓名和学校名。