乌鲁木齐2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、填空题。

（1）《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家_______。

（2）《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_______小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。他的名字，已经成为 _________ 家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

（3）鲁滨逊第一次出海的目的地是_______，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。

（4）在“奴隶生涯”中，鲁滨逊被留在了______________的家里做奴隶。

（5）通过这本书中鲁滨逊的一些经历，我们知道风向决定通过这本书中鲁滨逊的一些经历，我们知道风向决定______________。

2、把下列诗句补充完整。

（1）______________________，日暮客愁新。

（2）______________________，清风半夜鸣蝉。

（3）______________________，青山郭外斜。

（4）______________________，三军过后尽开颜。

（5）______________________，游子身上衣。

3、拓展提升

送裴判官自贼中再归河阳幕府（岑参）

东郊未解围，忠义似君稀。误落胡尘里，能持汉节归。

卷帘山对酒，上马雪沾衣。却向嫖姚幕，翩翩去若飞。

  作者岑参，是   朝诗人。从题目中可以看出这是作者送给   的一道诗，在诗中，作者把他比作了历尽苦难仍信念不改的   。

  抄写你最喜欢的诗句，并背下来。

4、根据语境填空。

（1）什么是春夏秋冬？古人用诗歌告诉我们：春，就是高鼎笔下描绘的“___________，拂堤杨柳醉春烟”的生机；夏，就是令辛弃疾惊喜的“__________，听取蛙声一片”的热闹；秋，就是杜牧吟诵的“停车坐爱枫林晚，___________”的唯美；冬，就是柳宗元眼里的“孤舟蓑笠翁，___________”的孤寂。一年四季就是这样充满这诗情画意。

（2）中华民族自古就不乏满腔报国热情的有志之士，“黄沙百战穿金甲，__________”，这是身经百战的将士铿锵有力的誓言；“死去元知万事空，_______”，这是陆游永远的遗憾；“剑外忽传收蓟北，_________”，这是杜甫初听到叛军平定、国土收复的消息时的喜极而泣；“________，死亦为鬼雄。”这是李清照的铮铮铁骨。

5、课文内容回顾。

1．《开国大典》记叙了1949年______月______日在首都北京举行开国大典的盛况，本文主要通过对开国大典________的描写来表现中国人民对中华人民共和国的诞生_______的感情。

2．通过学习《狼牙山五壮士》这篇课文，我掌握了写人记事的一些写作方法，比如本文是按事情发展的顺序来记叙的，先写接受任务，再写__________、__________、__________、__________，条理清楚。五位壮士__________、__________的精神让我难以忘怀。

3．刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，“__________”是诸葛亮一生的真实写照。

4．陆游一生屡遭挫折，但仍对前途充满希望，即使自己地位低微，也从未忘记忧国忧民，“_____________”是诗人发自内心的家国情怀。

6、阅读下面两首诗

江 南 春 　　　 山　行

杜牧　　　 杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。　　　远上寒山石径斜，白云生处有人家。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。　　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】对两首诗歌的内容理解不当的一项是___

A．“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。

B．“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。

C．在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。

D．杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。

【2】对两首诗赏析不当的一项是____

A．有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”这是很有见地的。

B．《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。

C．《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。

D．两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。

7、古诗文阅读。

立春偶成

【宋】 张栻

律回①岁晚②冰霜少，

春到人间草木知。

便觉眼前生意满，

东风吹水绿参差③。

【注释】①律回：即大地回春的意思。②岁晚：写这首诗时的立春是在年前，民间称作内春，所以叫岁晚。③参差：不齐的样子。

【1】这首诗写的是一年中的第一个节气____________时的情景。

【2】诗中写实的诗句是（ ）

A．律回岁晚冰霜少

B．春到人间草木知

C．便觉眼前生意满

D．东风吹水绿参差

【3】下面对诗的理解不正确的一项是（ ）

A．诗人紧紧把握住立春这一节气，真实地描绘了春到人间的动人情景。

B．从“草木知”到“生意满”，诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程。

C．“便觉”写出了诗人因春回大地而无比喜悦的心情。

D．此诗流露出了感叹时光流逝的淡淡忧愁。

8、阅读乐园。

西江月·夜行黄沙道中

［宋］辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】这是一首词，“西江月”是_____________，“夜行黄沙道中”是______________。这首词描写的地点是____________，表达了作者______________。

【2】词的上片写了夏夜特有的声音，比如：___________、___________、__________写这些声音的作用是_________________。

【3】“稻花香里说丰年”是谁在说？用了什么修辞手法？

_________________________

【4】词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘（100字内）。

_________________________

9、读课文，回答问题。（14分）

  我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。  “我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”  啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时。他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

（1）“穷”字用音序查字法查   ，用部首查字法查 ，再查   画，“穷”在字典里的意思有：①财务短缺；②完；③用尽；④彻底。在文中应选第 种意思。（2分）

（2）说说下列词语的意思。（4分）

素：   单：

如许：   希奇：

（3）在文中找出下列词语的近义词。（2分）

取之不尽——（ ）   以前——（   ）

（4）文中闰土告诉“我”哪些新鲜事？以小标题的形式写下来。（2分）

  （5）文中画“   ”的句子可以用“ ”这个成语来概括。

10、阅读。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（　　）的地方升起来。（　　）的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕（　　）微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的（　　）的大海。

【1】按课文内容填空。

【2】从文中找出一对近义词和一对反义词。

近义词：_____——_____

反义词：_________——_________

【3】选文中，皮鞋匠看到的实实在在的事物是__________，想象到的事物是___________。

【4】选文中，第②③句描写了音乐节奏_____，第④句表现了乐声_____，第⑤⑥句描写表现了乐声_____。

A．气势逐渐增强        B．轻柔舒缓        C．高昂激越

【5】贝多芬弹奏的音乐，带给了兄妹俩无穷无尽的想象，我们可以感受到_________________。

11、阅读以下材料，完成下列各题。

材料一：

为了使我们的生活环境更加舒适、环保，国家提出全民动手，将垃圾分类。科学调查表明，一颗普通电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量，而中国每年要消耗这样的电池70亿只。据了解，我国生产的电池有96%为锌锰电池和碱锰电池，其主要成份为锰、汞、锌等重金属。废电池无论在大气中还是深埋在地下，其重金属成分都会随渗液溢出，造成地下水、土壤和空气的污染，日积月累还会严重危害人类健康。

材料二：

【1】我国生产的电池主要成分不包括（  ）

A．锰

B．汞

C．锌

D．银

【2】从调查结果统计图看，人们对废旧电池主要采取的处理方式是（  ）

A．投入专门回收箱

B．存放家中

C．其他

D．当垃圾扔掉

【3】废电池无论在大气中还是深埋在地下，会造成_______、__________、_____的污染，给和______________带来危害。

【4】结合以上材料，正确处理废旧电池的的做法是什么？说出你的看法。

________________

12、阅读练习。

父亲，树林和鸟

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hū tuó）河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”

我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。

“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。

“鸟也有气味？”

“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙（读huì鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

我真高兴，父亲不是猎人。

【1】请写出文中词语的同义词：

兀立（        ）     舒畅（       ）

快活（        ）     惊愕（       ）

【2】文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用？

____________________________________

【3】春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”？

____________________________________

【4】父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？请简要概括。

____________________________________

【5】文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”， “我”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫”， “我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味”，这样写有什么作用？

____________________________________

【6】文章为什么以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾？

_____________________________________________________________________

13、   课外阅读

材料一：聚会时离不开数字终端，一个人时更是如此。如今在地铁、公交车里的上班族。几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的构出平板电脑或笔记本电脑上网，玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象。已然成为一种生活状态。

材料二；快节奏生活、火城市通勤路线拉长，令属于自己的“整块”时间越来越少，一个人“行动”的机会增多，导致不少人只能抓紧碎片时间，通过数字终端进行娱乐休闲，以智能手机为代表的数字终端提供了丰富的应用程序，让生活变得更加便利和多彩，智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具。

材料三：经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失。同时，长时间接触电视及电脑，脑部过度刺激，会导致注意力不集中，从而降低学习和工作的效率，更使自身视力不断下降，甚至由于长时间接收手机等带来的辐射，进一步降低自身免疫力。

材料四：由于手机社交成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流，尤其是在家人面前。据《半岛都市报》报道，青岛张先生一家人聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。

【1】联系材料，请在文中找出能够概括下面句意的对应词语。

经常低头看手机、平板电脑、笔记本电脑屏幕的人。（______）

不连续的很短的时间。（______）

【2】请判断下列四则材料中所获取的信息是否正确，对的打“√”，错的打“×”

材料一：“低头”成为一种生活状态。 （_____）

材料二：智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具。（______）

材料三：长期“低头”不会对精神、身体产生危害。 （______）

材料四：“低头”不影响人际交流。 （______）

【3】阅读材料，选择下列问题中的一个进行回答。

①怎样提高聚会时人们的参与热情？

②怎样消除手机等智能终端的危害？

③怎样应对长时间看手机对身体的危害？

④怎样与人得体地交流？

我选的是问题______ ，我是这样想的：_______________________________。

【4】联系生活实际，思考为什么人们会对手机有这么强的依赖性，然后写下来(至少两条)。

_____________________________。

14、课内阅读

穷人（节选）

“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”

“哦？什么时候？”

“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

【1】短文主要运用了_______________描写来刻画人物的品质。

【2】桑娜为什么沉默了？

______________________________

【3】短文中的“熬”字说明了____________________________。

【4】读了短文，你觉得桑娜和渔夫是什么样的人？

___________________________________

15、按要求改写句子。

①一想到去世的母亲，我就泪流满面。

改成反问句：

②我走到天涯海角。 我不会忘记自己的祖国。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)

_______________ ____________________  ______

_________________ ________________  ________

16、按要求写句子。

1．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。(改为反问句)

_________________________________________________________

2．老汉很凶。(改为比喻句)

_________________________________________________________

3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)

_________________________________________________________

4．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)

_________________________________________________________

5．他说：“这位可怜的夫人就是我的妻子。”(改为转述句)

_________________________________________________________

17、按要求，写句子。

（1）人们满肚子的话想说又说不出来，泪水如雨，洒了一地。（用相同的修辞手法写句子）

__________

（2）妈妈微笑着对我说：“今晚我和你爸爸都要加班，你自己做饭吃吧。”（改为转述句）

__________

18、按要求改写句子。

1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

改陈述句: _______________________________________________

改感叹句:  ______________________________________________

改反问句:  ______________________________________________

2.我怎么敢和都督开玩笑？（改为陈述句）

__________________________________________________________

3.我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）

______________________________________________

4.这本书是你的。（改为反问句）

________________________________________________

5.我时常怀着深深的感谢之情，思念着张老师。（缩句）

______________________________________________

6.风吹小树。（请扩句，要扩充两处以上）

_____________________________________________

7.昨天傍晚下了一夜的大雪。（修改病句）

_______________________________________

19、根据“大方”的不同意思各写一句话。

①表示不小气：___________________

②表示不拘束：___________________

20、夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。（仿写）

_____________________________________________

21、习作。

认真读下面习作要求，选择一个写一篇习作。注意围绕中心意思写，内容具体，语句通顺写出自己的真情实感，字数不少于400字。

1．刚刚的街舞出神入化，朵朵的剪纸栩栩如生，丁丁的口哨惟妙婉转……你的同学或朋友中，定有许多拥有令人羡慕的特长吧！请你以《他（她）真棒》为题向大家介绍一下他（她）。重点介绍他（她）的拿手本领。

2．童年是美好的，童年是快乐的，童年是五彩缤纷的，回首童年往事，你一定有许多的感慨，也一定有许多的故事，请以《童年的回忆》为题，写一篇习作。