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铜陵2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    “为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:‘走!,带头向棋盘陀走去。”句中“斩钉截铁”一词写出了马宝玉_____________________,形容这一态度的四字词语还有________________________________________________等。一个“走”字,铿锵有力,体现了班长________________________________的性格特征。

  • 2、在文中找出下列词语的反义词,写在扩号内。

    平静_______   肥胖_______ 整齐_______

  • 3、我会填。

    “清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:‘多好啊!’”这句话用____一词代替了“说”,我知道还有这些词语____________也能代替“说”。

  • 4、学以致用。

    1.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用__________,不用__________ 的中国画那样,到处__________,轻轻___________

    2.青鸟不传云外信, ________________________

    3.__________________,望湖楼下水如天。

  • 5、根据语境,用“凄”字组成不同的词语填入下列句中的括号内。(不可重复)

    ( )的夜晚,鲁滨逊听着风声拍打着海岸,他感到一片( )。他抬头看了看( )的月光,想到自己( )的处境,不禁( )泪下。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗赏析。

    题奉晚

    (宋)周敦颐

    花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞。

    吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。

    【1】诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?营造了怎样的氛围?

    __________________________

    【2】诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”?谈谈你的理解。

    __________________________

  • 7、先把诗句补充完整,再完成练习。

    春日

    胜日寻芳泗水滨,

    等闲识得东风面,

    【1】把诗句补充完整。

    【2】《春日》的作者是宋代的______。这首诗中蕴含哲理的名句是:____________________

    【3】提到朱熹,我会联想到他的另一首诗《观书有感》。其中的“________________。”这两句,告诉我们要不断地接受新事物和新知识,才能保持思想的活跃。

  • 8、阅读下面古诗词,完成习题。

    江上渔者①

    范仲淹

    江上往来人,但②爱鲈鱼③美。

    君看一叶舟,出没风波里。

    【注】①渔者:捕鱼的人。②但:只。③鲈鱼:一种头大口小、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。

    【1】下列对诗歌的理解有误的一项是(     

    A.题目的意思是江上以捕鱼为生的人。

    B.首句写江岸上人来人往,十分热闹。

    C.次句写岸上来往的人,只想着鲈鱼的美味 。

    D.后二句写捕鱼人那只像片树叶的小船在风浪里飘荡,时隐时现,随意闲适。

    【2】下列对诗歌的赏析不正确的一项是(     

    A.这是一首五言绝句。

    B.主要采用想象的表现手法,反映了渔民劳作的艰辛。

    C.此诗语言朴实、形象生动、耐人寻味。

    D.这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、汉斯骑着公鸡到了第一个国王的王宫前,士兵们举起刀枪向他冲来。原来国王已经下令,只要看到长得像刺猬、骑着公鸡的人,就把他挡在王宫外面。汉斯用脚磕了一下公鸡,公鸡“噌”的一下飞了起来,越过宫墙,落在了国王的窗前。国王非常害怕,央求女儿跟汉斯走。公主没有办法,只好草草打扮了一下,带着国王送给她的金银财宝,坐着一辆六匹马拉的马车,哭哭啼啼地跟着汉斯走。

      刚走出王宫不远,汉斯就停下了马车,不屑一顾地对公主说:“你回去吧,把你的马车和金银财宝全部带回去。你们言而无信,将一辈子被人看不起。”

    1汉斯来到第一个国王的王宫前时,士兵们却“举起刀枪向他冲来”,为什么会这样?这又说明了什么?

    _____________________________________________________________________________________

    2文中画“________”的句子说明(   )。

    A. 公主想要跟汉斯走   B. 公主迫于压力不得不跟汉斯走

    3“不屑一顾”的意思是什么?说明了汉斯怎样的态度?

    _______________________________________________

  • 10、阅读文章,回答问题。

    老店不老

    一家老店,一把剪刀,一个老人。

    他的腰上系着青蓝围裙,皮鞋擦得锃亮。那整齐的发丝如青草一样,排布头顶。这是他给我的第一印象。

    不经意间,我被那墙上的红漆字吸引,红红的“理发”二字,没有招牌,就那样被写在墙上。干练,给人一种精神气。他们说这是老人写的。

    老人帮人理发时,总会时不时地冒出一句:“怎么样,这发型挺不错吧?”常来的顾客顾及他年纪大总会敷衍一句:“还行。”只有那叛逆期的少男少女会认认真真地和他较劲儿:“老师傅手艺确实不错,就是发型种类少了点。太老了,不新潮。”老人脸色一变,红一半,紫一半的。

    我担忧地望着老人,毕竟他年纪大了。

    几天后,当我再次经过这家店时,店门紧闭。那木牌上写着:“暂停营业”。果然,老人不干了。我摇了摇头,转身离去。

    风微微吹着,叶子在树梢悠悠地摆动。

    时间在不经意间流逝,我的头发越来越长。母亲望着镜子中头发凌乱的我,说:“去找向师傅吧。他最近开门了。”我感到惊讶,原来他不是彻底关门哪!

    于是,晨起。路上行人稀稀落落,树上的鸟儿唱着动听的歌。

    我走进小店时,老人正在扫地。我准备找个椅子坐下来等老人时,却发现,屋内多了一张大沙发和几张旋转椅。那不远处的茶几上还搁着几袋茶叶和几袋瓜子,也许是供客人等候时喝的、吃的。老人扫完了地,围上围裙,从不远处的架子上找出一本书,递给我,面容和蔼地看着我:“你找找看,喜欢哪个?”那上面满满的都是发型,种类繁多,看得我眼花缭乱。“向师傅,我还以为你不干了呢,原来拜师学艺去了呀!”我和他开起了玩笑。“哈哈!现在的孩子,了不得。以前啊,我呢,太沉浸于过去的荣誉,直到孩子们点醒我,我才意识到该去学习学习了。于是,我放了几个月假,去北京拜师学艺了。”说完,他摸摸头,朝我微微一笑。

    原来,那段时间,他真是学艺去了。我顿时因为自己的误解,涨红了脸。

    我顶着一个崭新的发型,心满意足地离开了小店。顾客陆陆续续走进小店,无不惊讶于店内的布置和发型的种类。也无不如我般满意地离开。老人望着一个个离去的背影,绽放出灿烂的笑容。

    仍旧是那老店,老店不老。

    【1】联系上下文,推测“敷衍一句”的意思是(  )

    A.不情不愿地说一句好话。

    B.态度诚恳地说一句好话。

    C.表面应付地说一句好话。

    D.挖苦讽刺地说一句好话。

    【2】“老人脸色一变,红一半,紫一半的”这句话说明老人当时的心情是(  )

    A.害怕

    B.羞愧

    C.激动

    D.紧张

    【3】老店“暂停营业”是因为老人(  )。

    A.到北京去拜师学艺了。

    B.到了正式退休的年龄。

    C.年纪大了需要休息。

    D.被嫌弃发型太老生气关门了。

    【4】老人小店重新开业前后,“我”的心情变化是(  )

    A.惊讶——惊喜——担忧——心满意足

    B.惊喜——担忧——惊讶——心满意足

    C.惊讶——担忧——惊喜——心满意足

    D.担忧——惊讶——惊喜——心满意足

    【5】“我顿时因为自己的误解,涨红了脸”,“我”误解的是(  )

    A.老人生气了。

    B.老人手艺很不错。

    C.以为老店彻底关门了。

    D.老人年纪太大了。

    【6】文中“风微微吹着,叶子在树梢悠悠地摆动。”“路上行人稀稀落落,树上的鸟儿唱着动听的歌。”两句属于什么描写?有什么作用?

    _______________________________________________________

    【7】作者说“老店不老”,而我更愿意说“老人不老”,老人身上有什么值得我们学习的品质?请从文中找出依据并加以说明。

    _______________________________________________________

  • 11、阅读文章,回答问题。

    国旗,和太阳一起升起

    ①两分零七秒,是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。你可知道,为了这两分零七秒,国旗班的战士付出了什么样的劳动!

    ②天安门广场的国旗必须和太阳一起升起。但是每天太阳出来的时间不一样,怎样掌握升旗时间?国旗班从天文台要来一年三百六十五天大阳升、落时间表,为每月上、中、下旬各定一个升旗时间。即便如此,还要根据气候变化,时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑,前半夜很难入睡,后半夜刚刚有些蒙眬,就得起身整装,因为四点三十三分太阳在地平线出现,国旗也得同时升上二十二米高的旗杆顶。风狂雨猛,雪飘雹打,太阳也悄悄躲起来了,但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。你可以想象,国旗班的战士是多么辛苦。

    ③每年,都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要接受严格检查,稍有不符合的地方,就得进行艰苦的矫形:脖子向前探的,睡觉不能用枕头;腿并不拢的,要躺在床上用绳子把腿捆住;两肩不平的,要将肩和画在墙上的水平线平行,贴墙站着;胯凸的,在腰里扎一根木棍……战士们自觉自愿地磨炼自己,直到练出标准的军姿。

    ④冬天,天安门广场寒风凛冽,国旗班的战士们觉得穿着厚厚的棉衣升旗与庄严的国旗不太相称,升旗时有损祖国形象。于是,他们有了一个不成文的规定:升旗时轻装上阵。即使在滴水成冰的日子里,他们升旗时军装里面也只穿绒衣裤,戴单军帽、白线手套,腰扎皮带。

    ⑤你看,升旗电钮按动了,三名升旗战士昂首并踵,挺胸收腹,向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们威武雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。

    【1】用“”画出文中的拟人句。

    【2】第③段中的省略号表示( )

    A.话未说完

    B.列举的省略

    C.说话断断续续

    【3】“轻装上阵”在文中指________________

    【4】为了让国旗和太阳一起升起,战士们是怎样做的?(请写出要点)

    ___________________

    【5】在扑救四川凉山发生的森林火灾时,30名消防员不幸殉职。联系国旗班战士、狼牙山五壮士和副营长的事迹,思考一下他们身上有什么相同之处。

    ___________________

    【6】请你用自己的话描述一下国旗班战士在天安门广场升国旗时那庄严的场面。

    __________________

  • 12、课外阅读。

    草根画家

      一张毡垫,一张宣纸,几管颜料,几只毛笔,便是张芙蓉作画的工具。

      抬笔之间,有一股子古代女子的温雅娴熟,而笔落纸面的一刹那,手腕间又有着一份笃定。不经意间,一朵惟妙惟肖的牡丹跃然纸上。花瓣有卷有舒,几朵清晰几朵模糊,构成了一幅层次错落有致的画面……

      儿时的张芙蓉看着奶奶剪纸,不大个小人儿也拿起一把剪刀,跟着奶奶一起剪。不论奶奶剪得图案有多难,张芙蓉看过一遍就会记在心里。

      慢慢地,她就拿起了笔开始画画。平日里见着的小动物、田间地垄的花花草草,全都能在张芙蓉的笔下出现。只可惜那个年代缺吃少喝,经济条件太差,就

    连吃饭都是困难,不得不跟邻居借一些粮食果腹。对于她画画的培养,家里人更是无暇顾及。

      没有铅笔画画,张芙蓉就捡来一堆旧电池,费半天劲取出里面的炭棒。没有纸张画画,她就开始收集烟盒,将里面的那一层黑油纸撕出来,白色干净的就钉在一起当速写本。

      一截子炭棒,一沓子烟盒纸,便是张芙蓉最早的作画工具。于是,无论酷暑还是严冬,都可以看到她专心致志练习画画的身影;无论桌上还是床头,都可以看到她倾注心血的“画作”……正是由于自己的勤奋刻苦,如今,她已经成功举办多次画展,画作也被许多人收藏,成为名副其实的草根画家。

    1先解释下列词语的意思,再联系短文内容说说你从这些词语中体会到了什么。

    惟妙睢肖:_________________________________________

    跃然纸上:__________________________________________

    我的体会:__________________________________________

    2“________”画出描写张芙蓉作画时的情景的句子,并说说你从中体会到张芙蓉作画时怎样的特点。

    _____________________________________________

    3短文从两方面表现出张芙蓉是草根,请用简洁的话概括出来。

    (1)___________________________________________

    (2)__________________________________________________

    4你从张芙蓉成为草根画家的经历中,受到了什么启发?

    ___________________________________________________________________________________________________

  • 13、课堂回放。(5分)

    满分5 manfen5.com我陶醉!

    (1)在文中真美分别代表了什么?

      (2) 假如文中的“我”就是你,那么,对文中“爸爸”和“妈妈”两种截然不同的态度你的心理感受会是怎样的?

     

     

  • 14、课内阅读。

    开国大典(节选)

    ①两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

    ②阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼:“人民万岁!”“同志们万岁!”

    ③晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。

    【1】写出它们的近义词。

    欢喜——( )          次序——( )        光明——( )

    【2】文中第①自然段写了_________,第②、③自然段写了___________

    【3】检阅时,最能表现群众激动和欢喜的句子是:_________________________

    【4】用“ ”画出第②自然段描写毛主席动作的句子。

    【5】“两股红流’”指的是________________

    【6】“光明充满了整个北京城”这句话的正确理解是(        

    A.这“光明”象征新中国成立,使北京城全中国永远摆脱黑暗,获得光明。

    B.群众的灯笼很亮,照亮了北京城。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。(改为“被”字句)

    ________________________________________________________

     

  • 16、按要求写句子。

    (1)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(用自己的话说说句子的意思)

    __________

    (2)根据所给内容写一个夸张句。

    例:谎言被揭穿,我很羞愧。

    谎言被揭穿,我羞愧得恨不能找个地缝钻进去!

    我们班被评为优秀班集体,大家很高兴。

    ________

    (3)根据提示仿写句子。

    大自然给我们许多启示:稻谷低下沉沉的穗子,那是要教我们谦虚;蜜蜂______,那是要教我们______

    (4)从下面的情境中选择一个,就心情“好”和“不好”这两种状态,写几句话。

    奔跑在田野间        走在公园里

    心情好:_______

    心情不好:______

  • 17、一大群战象,排山倒海般扑向敌人,势不可挡。

    这是一个________句,我能换一种喻体,不改变句子的意思:______________________________

     

  • 18、按要求完成句子练习。

    (1)让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!(改为反问句)

    _____

    (2)石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。(改比喻句)

    _____

    (3)班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。”(改为转述句)

    _____

    (4)会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句)

    _____

  • 19、按要求写句子。

    (1)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

    缩句:_______________________________________________________________

    (2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?

    改为陈述句:_________________________________________________________

    (3)泉水唱着歌儿,欢快地向前流去。

    仿写:_______________________________________________________________

    (4)雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美。

    改为感叹句:_________________________________________________________

    (5)教室里响起了热烈的掌声。

    改为比喻句:_________________________________________________________

    (6)春风吹绿了江南大地。

    改为字句:_____________________________________________________

    改为字句:_____________________________________________________

    (7)开展手拉手活动可以增强友谊。

    修改病句:___________________________________________________________

  • 20、把下面的句子改为第三人称转述。

    鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”

    ____________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、阅读下面文字,按要求作文。

    前不久,举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会在北京隆重召开。会议期间,有代表提出设立一个“国家阅读日”,提议受到不少作家的赞同,与此同时,也有人持反对意见。对此,你的意见如何呢?

    请你根据上面材料,联系现实,写一篇文章。

    要求:①自拟题目,自定角度。②除诗歌外,文体不限。③全文不少于800字

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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