塔城地区2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、按要求填空。

（1）《江南春》中，诗人将景色掩映于烟雨之中，增添了诗歌朦胧色彩的两句是：______________

（2）伯牙鼓琴志在太山，锺子期就说：“_______________。”伯牙鼓琴志在流水，锺子期就说：“___________________”

（3）王安石的《书湖阴先生壁》中，“___________________”运用了_____的修辞手法，化静为动，表现了________________的自然环境。

（4）革命先烈们“_____________________”的精神永垂不朽。（曹植名句）

（5）古语有云“______________________不可改也。”这句话是要告诉我们不要班门弄斧，要向内行学习，才会学到真东西。

（6）中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，鲁迅先生曾经说过：“_____________，惟有他发扬起来，___________________。”

2、查字典填空。

“抡”的读音是( )，组词( ) ，“贯”的部首是( )，说明这个字意与( )相关，它的意思有①连贯，穿通；②使全部实现； ③始终一致；④把方孔钱穿在绳子上。“贯彻”意思来自( )，“一贯”意思来自( )。

3、根据课文填空

1.《七律.长征》作者_____，诗中总领全文的一句是___________。我还能写一句作者的其他名句:______________。

2.在长征途中经历的三次重大战役是___________、______________、_______________。

3.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒"中一“暖”一“寒”写出了______________________。

4.《七律.长征》中最能表现红军乐观主义精神的诗句是：______。《七律.长征》中运用夸张（对偶）手法的诗句是：_______________。

5.缅怀革命先烈，他们的崇高精神永远激励我们前进。____、热爱人民、仇恨敌人、____ 的五壮土令人敬佩，________的郝副营长令人感动。

6. 《开国大典》一课中最让你难忘的场景有_________、_________等。

7. 《狼牙山五壮土)文的叙述顺序是:①接受任务②_______ ③________④_________⑤跳下悬崖。 其中详写的内容是________（填序号),因为_________________，所以写得比较详细。

4、按要求完成句子练习

有的人活着，／他已经死了；／有的人死了，／他还活着。

1. 这几句诗中的第一个“有的人”指_______，第二个“有的人”指_____。

2. 诗中两个“死”字的含义是_____。

A. 两个都指失去了生命

B. 前一个指失去了生命，后一个指虽生犹死

C. 前一个指虽生犹死，后一个只是指失去了生命

5、查找资料，填空。

纪伯伦，_________（国别）诗人，画家。著有散文诗集_________、_________、_________等。他和_________一样，是近代东方文学走向世界的先驱。

6、古诗赏析。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】本诗作者宋代词人______，号_______，与其父苏洵、其弟_______合称“三苏”。

【2】本诗前两句中“跳珠”“乱入船”两个词语写出了雨________的特征。“黑云翻墨”和“白雨跳珠”是两个形象的比喻，把乌云比作________，把雨比作________。

【3】本诗后两句中“   ”一词写出了雨去得快的特征。我能再写一句有关雨的诗句。

【4】这首诗描写了什么景象？表达了作者怎样的思想感情？

______________________________

7、先补充，再完成练习。

七律·长征

不怕远征难， 。

逶迤腾细浪， 磅礴走泥丸。

水拍云崖暖， 桥横铁索寒。

更喜 千里雪， 过后尽开颜。

【1】补充诗句。

【2】首联两句总领全诗，高度概括出红军在长征中________的英雄气概，“______”一词表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感；颔联运用______和_____的修辞手法，表现了红军蔑视一切困难的豪迈气概；颈联既写了红军巧渡______后的喜悦，又写了飞夺______的惊心动魄，表现了战斗的惊险激烈和红军的神勇无敌；尾联描述了____，写出了红军翻过雪山后一片欢腾的_____之态，同时预示了长征的最后胜利。

【3】本诗生动地概述了二万五千里长征的____，赞颂了中国工农红军的____和_____精神。

8、课外阅读。

青松

陈毅

大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时。

1．最能概括青松特点的是（    ）。

A．挺且直  B．高洁、挺直  C．高洁

2．这首诗表现了诗人（    ）。

A．坚强、勇敢、不畏艰难的精神和高尚的品质

B．乐观、向上、对前途充满希望的精神品质

3．《青松》和《苍松怪石图题诗》都描写了青松的品格，《青松》中赞美松树品格的诗句是：“______________________________________________________”《苍松怪石图题诗》中赞美松树品格的诗句是：“___________________________

_______________________________________________”两首诗通过对松树的描写，都表现了作者的_________和_________的精神。

9、阅读下面一段话，然后按要求做。

五位壮士顺利地完成掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，容易暴露人民群众和连队主力；另一条是通向三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。走哪一条路呢？为了保护人民群众和连队主力，班长斩钉截铁地说了一声“走”，带头向莲花瓣走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

【1】给下面的划线字选择正确的解释。

壮士________

绝路________

【2】概括写出这段话的主要内容。   

___________________________________________________________________

【3】读了这段话，五壮士的________精神深深感动了我。

10、（二）旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

（1）用“ -----------”划出梅花秉性的句子。（2分）

（2）外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人？（2分）

  。

（3） 你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？（至少两个）（2分）

。

11、非连续性文本。

2020年中国金鸡百花电影节（第35届大众电影百花奖）于9月24日至9月26日在郑州举行。

黄河之滨，“百花”齐放；金秋九月，“豫”见郑州。9月24日晚，第35届大众电影百花奖星空放映启动仪式在郑州博物馆新馆文化广场举行，正式拉开本届金鸡百花电影节的帷幕。

郑州厚重的文化在本届金鸡百花电影节上体现得淋漓尽致，此次Logo“郑州之眼”的设计灵感就来源于杜岭方鼎上的饕餮纹。有专家分析，饕餮纹中对眼睛的强调，与太阳有关，寓意“光明”。文字的使用、成熟的制度，还有青铜器的出现，是全世界公认的人类跨入文明时代的标志。中国更是将青铜器视为国家象征。杜岭方鼎是人类所能认知的年代最早、体量最大、铸造最为完美、保存最为完整的青铜重器。在中国乃至世界古代文明探索中，都具有极为重要的意义。另外，在现代语境里，“问鼎”也比喻在比赛或竞争中夺取第一名或优异成绩。这个内涵，刚好契合将在郑州揭晓的大众电影百花奖。

【1】2020年中国金鸡百花电影节主办城市是_________，时间是_________，启动仪式在_________举行。

【2】“郑州之眼”的设计灵感来源于（______），寓意是（______）。（只填序号）

①青铜器      ②杜岭方鼎上的饕餮纹      ③贪吃      ④眼睛      ⑤光明

【3】下面说法中错误的一项是（______）（只填序号）

①郑州厚重的文化在2020年中国金鸡百花电影节上体现得淋漓尽致。

②人类跨入文明时代的标志是文字的使用、成熟的制度、青铜器的流传。

③杜岭方鼎是人类所能认知的年代最早、体量最大、铸造最为完美、保存最为完整的青铜重器。

④杜岭方鼎不只是一件青铜重器，它的存在对古代文明的探索有重要的意义。

【4】想象一下，参加电影节的演员们纷纷来到了郑州，根据你对“问鼎”含义的理解，请你为他们送上一句祝福语。

____________________

12、开国大典（节选）

下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒(dǎo  dào)海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐(投向  望着)主席台。

中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经（鼓舞  鼓励）中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

【1】在文中括号内用“√”标出正确的读音和词语。

【2】“排山倒海”在选段中用来形容__________，从这个词我们可以感受到_________________________。

【3】选段最后一句加点词“一齐”表明（  ）

A.广播同时到达全国各地。

B.全国人民同时在收听广播。

C.全国人民都为这个消息感到激动。

D.人的心跳速度都差不多。

【4】结尾“这庄严的宣告，这雄伟的声音”出现了两次，作者这样写的用意

是什么?

_________________________

13、阅读语段，完成练习。

桥（节选）

黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒（dǎo  dào）。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似（sì  shì）的折（zhé  shé）回来。

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

木桥前，没（mò  méi）腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

【1】我会用“/”划去文中加点字的错误读音。

【2】理解句子，完成练习。

（1）“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了”“死亡在洪水的狞笑声中逼近”这两句运用了的______修辞手法，让人感受到了当时__________。

（2）“是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑”“人们跌跌撞撞地向那木桥拥去”这两句话都是对村民的_______描写，表现了村民们____________。

【3】对画横线的句子理解正确的一项是（   ）

A.这里把老汉比作一座山，写出了老汉的威严、冷静，与人们慌乱的表现形成对比，突出了老汉在人们心中的地位——是人们获得生的希望的“靠山”。

B.老汉身材高大威猛，站在桥前，就像一座山一样纹丝不动。

【4】面对乱哄哄的人们，老汉当时是怎样想的呢？

老汉会想：___________________________

14、阅读与理解。

媒体看点:  5月9日2时28分，我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭成功发射高分五号卫星。高分五号卫星将满足环境综合监测等方面的迫切需求，对掌握高光谱遥感 信息资源自主权，助力建设美丽中国具有重要意义。

5月8日，生态环境部决定对长江经济带7起生态环境违法案件进行挂牌督办，严厉打击非法转移、倾倒危险废物及固体废物等违法行为。7起案件中，安徽1起，湖南3起，重庆 3起。

上海市近日发布第七轮《上海市2018-2020年环境保护和建设三年行动计划》，聚焦水、大气、土壤、固废等9个专项领域，空气优良率力争达80％左右。

【1】根据以上文本信息，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×"。 

(1）建设“美丽中国”，只要经济发展，不要环境保护。（ )

(2）高分五号卫星将满足环境综合监测等方面的迫切需求。（   )

(3) 2018年，上海空气优良率已达80％左右。（ )

(4）对非法转移、倾倒危险废物及固体废物等违法行为，国家将严厉打击。（ )

【2】   污染、   污染、   污染是部分地区构成环境污染的主要源头，当地采取的治理措施分别是   、   、   。

【3】阅读了以上材料，你得出的结论是 ___________________

15、句子训练营。（11分）

（1）①忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

（2）②这两句子都是运用了   的修辞手法。

比较这两个句子，说一说分别蕴含着作者怎样的思想感情。

（2）冀中平原上的人民坚持了生产。   冀中平原上的人民有力地打击了敌人。

用上恰当的关联词语，把上面的两句话合并成一句话。

（3）人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。

请把上面的句子改写为陈述句。

（4）用温和的不同意思写句子。

温和（表示气候）：

温和（表示态度）：  

16、变魔术,改句子。

1.鲁本准备礼物。

扩句:

2.我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。

缩句:

3.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?

改为陈述句:

4.填词语。

我还和姐姐争论过,(   )是我们老师有知识,(   )村长、区长有知识。

5.修改病句。

(1)大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。

(2)如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。

17、按要求改写句子。

1.目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改为反问句）

2.人与山的关系密切，让我感到亲切，舒服。（改为双重否定句）

3.是一位耳聋的老人夸我，我很兴奋。（加合适的关联词）

4.他是真正与山川共存、与日月同会了。（改为反问句）

5.保住了这黄土，我们有这绿树。（加恰当的关联词）

6.在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。（改为“被”字句）

18、将下列句子改为直述句。

爸爸说，到了那边，我就要学习西班牙文，他担心我会渐渐忘记了中国语文。

__________________________________________

19、生活中常用的很多词语都与戏曲有关，如“压轴、有板有眼、科班出身”，请选择其中一个词语写一句话。

_________________________________

20、将下列句子进行扩句。

（1）他托父亲给我鸟毛。

__________________________________________________________________

（2）我看见天空。

__________________________________________________________________

（3）我扫出空地。

__________________________________________________________________

21、联系课文内容或查字典，写出下列词语的意思。

（1）毅然：___________________________________________________

（2）勘测：___________________________________________________

（3）赞叹不已：______________________________________________

（4）周密：___________________________________________________

（5）竣工：___________________________________________________