巴州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、读句子，根据拼音写出汉字。

嫦娥四号实现了人类tàn cè（____）器首次在月球背面的软着陆，玉兔二号月球车不光要dǐ yù（___）严寒和ɡān zào（___）的气候，还要jiē kāi（___）月球的shén mì（___）面纱。

2、课文回顾。

本文通过介绍京剧中“____”和“_____”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对京剧的___和对祖国传统文化的___。

3、按课文原文或要求填空。

1．___________________？为有源头活水来。

2．敏而好学，___________________。

3．___________________，非宁静无以致远。

4．___________________，一寸光阴不可轻。

5．故今日之责任，不在他人，___________________。

6．《山居秋暝》这首诗描写了_________，表现了作者_______________。

4、按要求回答下列问题。

1．读一读下面的句子，体会排比句的特点，说说这样写的好处。

（1）我是亲友之间变往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

___________________________________________

（2）在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

__________________________________________

2．读下面的句子，再说说分号的用法。

有人做过一个有趣的实验，发现人在心情愉快时，动脉血压可降低20毫米汞柱，每分钟的脉搏跳动次数可减少七八次;反之，精神忧郁，血压会在短期内迅速上升，胆固醇含量也会相应提高。

____________________________________________

5、给下面加点的字注音。

膝髁______ 搁在______ 伽蓝______ 蓑笠______ 参差________

泼剌______ 胭脂______ 骤然______ 皱蹙______ 霓色______

6、按要求改写古诗。

清明

（唐）杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

【1】请不改一个字，只动一动标点，将古诗改写成一个剧本。

（清明时节 。 雨纷纷。 路上。）

行人：（欲断魂）_____________________________________ ？

牧童：_____________________________________________ 。

【2】请不改一个字，只动标点，将古诗改成一首词。

清明时节雨，纷纷路上行人，_________________。_________________________？有牧童，_________________________ 。

【3】请每句删减一个字，不动标点，将这首七言诗改为六言诗。

清明节雨纷纷，__________________ 。______________________ ，牧童指杏花村。

7、阅读宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，回答问题。

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前，旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】表现夏天的天气瞬息万变，刚刚还是月朗星稀，一刹那下雨的词句是：

_______________，_______________。

【2】写景要抓住事物特点，请从词里找出两个表现夏季特点的词语。

（1）_____________        （2）_________________

【3】这首词写出了作者什么样的思想感情？

___________________。

8、宿建德江

[唐]孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【1】诗中哪一句点明了标题？为什么说这句诗点明了标题？

____________________________________________

【2】（1）“日暮客愁新”中有一个“愁”字，请写出作者在愁什么。

___________________________________________

（2）写出你能联想到的同样是表达这种“愁”的诗句。

_________________________________________

【3】对偶句前后呼应，互相映衬，对比鲜明，语言凝练，便于记忆和传诵。请写出诗中的对偶句，并写出你对该对偶句的感受或理解。

_________________________________________

9、课文内容精彩回放。

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪（拍去 拍打）着海岸，（贱 溅）起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮挂着白色（帐 账）子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早（架 驾）着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

【1】划出括号里恰当的字或词。

【2】用波浪线画出描写小屋“温暖而舒适”的句子。

【3】从“地扫得干干净净，炉子哏的火还没熄．食具在搁板上闪闪发亮”这句话可以看出桑娜________。

【4】“心惊肉跳”的意思是：________。桑娜感到“心惊肉跳”的原因是：________

10、课内阅读。

《草原》（节选自第一自然段）

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

【1】这段话是按怎样的观察顺序写的？

___________________________

【2】用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作了 ，把 比作了 。

【3】文中“像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绣”字用得真好，你能说说好在哪里吗？

_____________________________

【4】概括这段话的主要内容。

___________________________

11、阅读《假如给我三天光明》判断并回答问题。

【1】阅读《假如给我三天光明》判断并回答问题。

（1）海伦在剑桥女子中学上学，后来在哈佛大学拉德克里学院就读。______

（2）海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。______

（3）《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。______

【2】苏利文老师教会海伦·凯勒什么东西？是如何教导她的？

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12、阅读材料，完成习题。

【材料一】武夷山位于江西与福建西北部的两省交界处，北段东南麓总面积999．75平方千米，主峰黄冈山海拔2158米。武夷山是中国著名的风景旅游区和避暑胜地，适宜游玩的时间是6月份至8月份。

【材料二】天游峰海拔408米，相对高度215米。它是一条由北向南延伸的岩脊，东接仙游岩，西连仙掌峰，削崖耸起，壁立万仞，高耸群峰之上。峰上有一涧沿着崖壁流入峰底，形成高差约120米的瀑布。峰上名木古树众多， 常绿阔叶林郁郁葱葱。明代著名地理学家徐霞客曾赞道：“其不临溪而能尽九溪之胜，此峰固应第一也。”

​【材料三】相传上古尧帝时期，彭祖率领族人移居到闽北一带。当时此地洪水泛滥，到处汪洋一片。彭祖的两个儿子彭武和彭夷会狩猎，会种田，聪颖过人。他们带领族人堆山挖河，疏浚洪水。后人为了纪念武、夷两兄弟，就把堆山的山脉叫做“武夷”。

【1】阅读【材料一】可知，最适宜到武夷山游玩的季节是（          ）

A．春季

B．夏季

C．秋季

D．冬季

【2】根据文本内容，下列说法正确的一项是（          ）

A．武夷山位于江西西北部与福建的交界处

B．天游峰海拔2158米，相对高度215米

C．天游峰上名木古树众多， 常绿阔叶林郁郁葱葱

D．相传上古尧帝时期，彭武率领族人移居到闽北一带

【3】后人纪念彭武和彭夷的主要原因是他们（          ）

A．会狩猎

B．聪颖过人

C．会种田

D．堆山挖河，疏浚洪水

【4】假如你是武夷山景区的一名导游，你会为游客如何介绍武夷山天游峰？请你用几句话把想说的写下来。

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13、课文内容我了解

（1）本文是一篇散文。文章以清新的笔触描写了香山红叶的可爱与美丽。通过对香山红叶与众不同之美的一再描写，表达了作者对（   ）的爱，对（ ）的爱，对（ ）的爱。

（2）本课有描写春天的词语，你也试试写几个

艳阳天： 、 、

（3）红叶和青松，在这个特殊场合，（   ）出的一种（ ）的美，无形中创造出了一个奇特的（ ）。

（4）它究竟占了多大面积，无人估计得出，因为它（   ），一眼看不尽。它比（ ）更红，比（   ）更密，在一定的距离外看去，它（ ），哪里的春天也比不上它的热闹。

（5）你还知道北京哪些名胜古迹的地方？

14、仔细阅读成语词典中关于“望洋兴叹”的解释，然后按要求完成练习。

望洋兴叹（wànɡ yánɡ xīnɡ tàn）望洋：仰视的样子。兴，发出。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

《庄子·秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”

【1】“望洋兴叹”中的“兴”应读作___________ ，意思是______________________________。

【2】词典一般会对成语的出处或典故转述。“望洋兴叹”这个成语出自______________________。

【3】用“﹏﹏”画出该成语所比喻的意思。

【4】根据解释，下面的句子中用“望洋兴叹”确切的是（  ）

A.“啊，大海有这样大呀！跟他比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。

B.“哎，这么简单的题目，我肯定得100！”我情不自禁望洋兴叹。

15、人生的问题是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

______________________

16、把下面的长句改成三个较短的句子，使意思表达得更为清楚。

文学批评是文艺学中最活跃、最经常、最普遍的一种以文学鉴赏为基础，按照一定的标准对作家作品和文学现象进行研究、分析和评价，深化和提高文学鉴赏的研究形态。

答：____________________________________

17、按要求写句子。

(1)我跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。(缩句)

________________________________________________________

(2)花生不好看。花生很有用。(用合适的关联词语把两句话连成一句话)

________________________________________________________

(3)母亲做成了好几样花生食品。(先改为“把”字句，再改为“被”字句)

________________________________________________________

(4)人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(用加点词语造句)

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18、按要求完成下面句子。

（1）他把每天读的书放在楼梯栏杆旁。（改为“被”字句）

（2）小萝卜突然被什么新事物吸引住了。（改为“把”字句）

（3）小萝卜头若有所思地停住了手。（用加点词造句）

（4）小萝卜头大概是刚下课。（修改病句）

（5）这种虫子陪伴着常年里没有呼吸过自由空气的人们。（缩句）

（6）我们多赶几里路。

我们要去看一场精彩的武术表演。（用关联词语连成一句话

（7）虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。（照样子写一个比喻句）

19、青山是不会老的。（改为反问句）

_______________

20、按要求写句子。 

①诸葛亮对鲁肃说：“三天要造好十万支箭，这件事得请你帮我的忙。”（改为转述句）

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②每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。（改为反问句）

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③学校里只给每人发一张票，这真叫人为难。（改为双重否定句）

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④美，到处存在着，重要的是要有发现美的眼睛。（仿写句子）

例：老师说：“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”

旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。”

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21、作文（20分）

在你的身边，有关心疼爱你的爸爸、妈妈，爷爷、奶奶，有诲人不倦的校长，老师，有活泼可爱的小伙伴。还有工人叔叔、农民伯伯、售货员阿姨、医院护士等……选择一个人写一篇文章，要通过具体事例，表现人物品质，通过外貌、语言、动作、神态表现人物特点。（题目自拟，字数不少于400字）