德宏州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文_德宏州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文下载-掌乐网试卷

1、用“爱”字组成词语填空。
（1）周恩来先生是深受众人( )的总理。
（2）这里的大人、孩子都养成了( ) 花草树木的习惯。
（3）想到我永远得不到外婆的( ) ，眼泪掉了下来。
（4）无论什么时候我们都应该( )粮食。
2、看拼音写词语
sǎ tuō（_____） yáo yè（_____） zhān yǎng（_____） guǐ dào（_____）
lún kuò（_____） yōng dài（_____） qīng tīng（_____） páo xiào（_____）
3、将下列诗句补充完整。
（1）__________________，阶前梧叶已秋声。（朱熹《偶成》）
（2）无意苦争春，__________________，__________________，只有香如故。（陆游《咏梅》）
4、解释下列句中加点的字。
（1）待到重阳日，还来就菊花。《过故人庄》_________________________
（2）处士笑而然之。《书戴嵩画牛》_________________________
（3）我素不知道天下有这许多新鲜事……《少年闰土》_________________________
5、根据句子的意思写词语。
1．形容情绪或气氛等充分流露。( )
2．形容山或建筑物的高大。( )
3．灿烂、美丽。( )
4．指春色很浓的样子。 ( )

6、古诗词。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏　轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
【1】这首诗前两句中的“未遮山”“______________”“______________”，写出了雨下得很急，乌云还没有完全遮住天空，白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地窜入船中的情景。
【2】这首诗分别从________、________、________等方面，写出了西湖边乍雨还晴、风云变幻的景象。
【3】“黑云翻墨”和“白雨跳珠”运用了________的修辞手法，既写出了天气骤然变化时的________气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的________心情。前两句诗还让你想到了怎样的画面？
________________________________________
【4】写出苏轼另一首描写西湖的诗。
_________________________________________
7、阅读下面诗歌,回答问题
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
【1】“风正一帆悬”的“悬”字,用得极妙,请简析。
_____________________________________
【2】全诗表达了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?
____________________________________________________
【3】对这首诗赏析不正确的一项是（）
A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川宽阔博大的胸襟。
B.诗的颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。
C.尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。
D.首联以对偶句发端，写了诗人回乡看到的家乡美景。
8、古诗词对比阅读。
送元二使安西
渭城朝雨范轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
别董大
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
【1】给诗中加点字词选择正确的解释，打“√”。
新：（①柳叶格外清新 ②新种的柳树）故人：（①故乡的人 ②老朋友）
【2】《送元二使安西》的后两句中“______”字表明了酒已经劝了多次，喝了多杯。“劝”字委婉地表达了诗人______的思想感情。
【3】《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是____________，从“______”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是______，从“____________、____________”等词语可以看出来。
【4】下列说法不正确的一项是（）
A．两首诗都运用了借景抒情的写法。
B．两首诗都是送别诗。
C．两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。
D．《别董大》情感豪迈、乐观；《送元二使安西》情感虽带惆怅，却不悲伤。

9、课外阅读。
揭秘中纪委80后女处长高玉洁
中共中央、国务院在人民大会堂以最高规格表彰全国劳动模范和先进工作者。习近平总书记发表重要讲话并致以热情祝贺。中央纪委案件审理室调研处处长高玉洁就是受表彰的一员。
高玉洁连续14年奋战在纪检监察案件查办和案件审理一线，先后参加了16起中央专案和中央纪委重要案件的调查工作以及200余件各类案件的审理工作。面对重大责任，她坚持以追求极致的精神开展工作，尝试运用“大数据”的理念分析比对证据，发掘线索。经过努力，她带领的案件综合团队，对一个案件的数百本案卷，确保2分钟内找到需要的内容。她创新形成了多项工作规程和“模板”，被多个专案组推广运用。
高玉洁经常连续数月工作到凌晨两三点，生病时也坚持轻伤不下火线。对待家庭，虽然内心无比愧疚，但她深知，纪检监察队伍是纪律部队，忠于职守、服从命令永远是第一位的。高玉洁举办婚礼前夕，被紧急通知参加某重要专案，由于工作紧张及保密需要，她没有参加婚礼，将爱人一人留在了婚礼上。爱人援藏前几天，又一个重大专案开始了，面对家中孩子幼小、老人身体不好等困难，她仍旧选择了服从指挥。
高玉洁是纪检监察战线上的一名普通干部，她奋勇拼搏，无私奉献，用忠诚敢于担当，践行着一名纪检监察干部的光荣职责。
【1】习近平总书记发表重要讲话并祝贺，说明了什么？
_________________________________________________________________________________
【2】文中画线的句子运用了什么说明方法进行介绍？
_______________________________________________________________________________
【3】把爱人一人留在婚礼上、克服家庭困难办案、连续数月工作到凌晨两三点、生病时也坚持轻伤不下火线……这一切又说明了什么？
_____________________________________________________________________________
【4】文章按“_____________”的段落结构，着重从__________和__________两方面歌颂了高玉洁______________________的精神。
10、阅读《军犬黑子》，完成文后的题目。
军犬黑子
那一年，我认识了一位军犬训导员。我问他：“狗能聪明到什么程度？”他说：“除了不会说话，跟人没有差别。”听了他的回答，我一怔，随后说：“你掺杂了感情吧？”
“不！”他说。
他给我讲述了几个关于狗的故事，都是他亲身经历的。有几个，我已淡忘了，唯其中的一个，至今记得鲜明。
在他们的那个营地，曾经有一条名叫“黑子”的狗，极其聪明。有一天，他们几个训导员决定用一个特殊的办法，来测一测黑子的反应能力。他们找来了十几个人，站成一排，让其中的一位去营房“偷”了一件东西藏起来，再站到队伍中去。然后训导员牵来了黑子，让它找出丢失的东西。黑子很快就把东西从隐秘处叼了出来。训导员很高兴，用手拍了拍黑子的脖颈以示嘉奖；然后，他指了指那些人，让黑子把小偷找出来。黑子过去了，嗅嗅这个，嗅嗅那个，没费多少劲就咬住“小偷”的裤腿，把他拉出了队伍。
应该说，黑子任务完成得很完满，训导员却对黑子使劲摇了摇头，说：不！不是他！再去找！黑子大为诧异，眼睛里闪着迷惑，因为它确信自己没有找错人，可对训导员又充满了一贯的绝对信赖……不是他！再去找！训导员坚持。黑子相信了训导员，又回去找……经过了再三地谨慎辨别和辨认，它还是把那个人拉了出来。不！不对！训导员再次摇头：再去找！
黑子愈发迷惑了，只好又走了回去。这次，黑子用了很长的时间去嗅辨。最后，它站在那个“小偷”的腿边转过头来望着训导员，意思是——我觉得就是他……不！不是他！绝对不是他！训导员又吼，而且表情严厉起来了。
黑子的自信被击垮了，它相信训导员当然要超过了相信自己。它终于放弃了那个小偷，转而去找别人。可别人……都不对呀？
就在他们中间！马上找出来！训导员大吼。
黑子沮丧极了，在每一个人的脚边都停一会儿，看看这个人像不像小偷，再扭过头去看看训导员的眼色，试图从中寻到一点点什么迹象或什么表示……最后，当它捕捉到训导员的眼色在一刹那间的微小变化时，它把身边的那个人拉了出来。
当然，这是错的。
训导员和队伍里的人哈哈大笑起来，把黑子笑糊涂了。训导员把小偷叫出来，告诉黑子：你本来找对了，可你错就错在没有坚持……
刹那间，使训导员和全体在场的人莫名意外、莫名惊恐又莫名悔恨的是，他们看到——当黑子明白了这是一场骗局之后，它极度痛苦地“嗷”地叫了一声，几大滴热泪流了出来，之后，它沉沉地垂下了头，一步一步地走了开去……
黑子！黑子！你上哪儿去?训导员害怕了，追上去问。
黑子不理他，自顾自地往营外走去。
黑子！黑子！对不起！训导员哭了。
黑子无动于衷，看也不看他一眼。
黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢！训导员扑上去，紧紧地搂住了黑子，热泪滂沱。黑子挣脱了训导员的搂抱，一步一步地走到了营外的一座土岗下，找了个背风的地方趴下了。此后好几天，黑子不吃不喝，精神委顿，任训导员怎么哄，也始终不肯原谅他。
人们这才发现——哪怕是只狗，也是要尊严的！
或者反过来说——它们比人更要尊严！
后来，黑子不再信赖它的训导员，甚至不再信赖所有的人。同时，它的性情也起了极大的变化，不再目光如电，不再奔如疾风，甚至不再虎视眈眈、威风凛凛……训导队没办法，只好忍痛安排它退役。
啊，黑子呀！
【1】“训导员决定用一个特殊的办法，来测一测黑子的反应能力。”——这个“特殊办法”指的是____________________。
【2】经过这次“特殊的测试”，黑子对训导员的态度发生了极大的变化：原先它__________________，后来它________________________。
【3】下面关于小说里黑子的形象，体会不恰当的一句是（）
A．黑子除了不会说话，跟人没什么差别。
B．黑子极其聪明，有很强的辨别能力。
C．黑子极其自信，不相信他人。
D．黑子把信赖和尊严看得比什么都重要。
【4】关于小说描写黑子形象的主要方法，不正确的一项是（）
A．动作描写
B．神态描写
C．环境描写
D．心理猫写
【5】“啊，黑子呀！”——结尾这一句包含的情感，下面的体会不恰当的一项是（）
A．对黑子的退役感到十分惋惜。
B．热切期待着黑子能重新振作。
C．对黑子的不幸表示深切同情。
D．对性情大变的黑子感到愤怒无语。
11、课内阅读。
月光曲（节选）
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…皮鞋匠看看妹妹月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象--月光照耀下的波涛汹涌的大海。
【1】“霎时间”表示时间极短请你也写出几个类似的三字词语。
__________ __________ __________
【2】按要求填写。
（1）微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。
“__________”一词写出了波光的形态；“__________”一词写出了月光照射的范围。皮鞋匠在想象到这一画面时音乐家所弹的音乐曲调应该是__________的。
（2）月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
句子中主要写的事物是__________；句中描写月亮动态的词是：__________，描写微云形态的词是：__________
【3】根据文段内容说说《月光曲》音乐旋律的变化特点。
_____________________
12、仔细看图，根据这张高铁票上提供的信息填空。
【1】G4068次列车从________开往________。
【2】这张高铁票是______等座，票价______元，车厢和座号分别是_____，_____。
【3】如果发车前五分钟停止检票，那么进站口将在__________关闭。
【4】下列说法不正确的一项是（）
A.这张票可以乘坐12月1日的其他车次列车。
B.这张票仅限乘当日当次车。
C.这张票需要从南阳东站进站乘车。
【5】南阳高铁站于2019年12月1日开通，从南阳搭乘高铁到郑州只需1个多小时，到北京西站只需5个小时，对此，你有什么感想？
__________________________
13、课外阅读。
西塘古镇
①西塘，地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居，依靠便利的水上交通从事贸易活动，明清时期，这里发展成为江南商业重镇。
②西塘拥有发达的水路交通网，在占地仅1平方千米的古镇内，就有9条河道在此交汇，将古镇分为8个区块，百余座古桥将古镇连通，因此，古称“九龙捧珠”。
③西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体，在众多古镇中颇具特色。
④西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。古桥种类繁多，造型也很精美。长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，使古镇形成了“人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，水中倒影游”的水乡美景。
⑤最有名的环秀桥，建于明万历年间，是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小桐、北翠两圩。两侧均有桥联，东侧联曰：船从碧玉环中过，人步彩虹带上行。西侧联日：往来人度水中天，上下影摇波底月。
⑥虽然江南古镇大多有廊棚，但西塘的规模最大，占河的街道都有廊棚。所谓廊棚，其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建，造型古朴，一色的青瓦盖顶，连为一体，既可遮阳避雨，又可驻足观景。
⑦这里有多条街道，其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担换肩，即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸，两两相对，形成“一线天”的空间布局，构成了别致的古镇风貌。
⑧“巷”在吴语方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集，居民惜土如金。无论是商号还是民舍，房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其中又数石皮弄最具代表性。
⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0．8米。全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。
⑩今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块，街道上方兴建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍，对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相减，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。
【1】短文主要介绍了西塘古镇的______、______和______。
【2】读下面句子，体会加点字的表达效果。
（1）西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担换肩，即一根扁担的长度。
_______________
（2）在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0．8米。
_______________
【3】选文最后一段划线句子说“这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”，结合选文内容，说说句中的“势”和“事”具体指什么。
_______________
【4】短文介绍了西塘古镇富有特色的建筑形式，对“环秀桥”“石皮弄”等更是作了具体的描述。读完短文，你对其中的哪种建筑印象最深？写写自己的感受。
_______________
14、阅读理解
回到住地，他给施工部(拍打)了封电报：(洒撒)上草种，提前开放。
施工部按格罗培斯的指示，在乐园的空地上撒满草种。没多久，小草出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被(走踩)出许多小道，这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人
行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
【1】用“√”标出括号里恰当的汉字。
【2】格罗培斯从老太太的葡萄园中得到的启示是：________________________________。
【3】受到启发的格罗培斯是怎样做的？用“________”画出相关语句。
【4】写一写你知道的关于“路”的名言。
_________________________________

15、按要求完成下列句子
（1）那是何等惊心动魄的气概呀！（照样子写一句话）
___________________________________________ __
（2）黄河飞旋而下。（扩句）
___________________________________________ __
（3）一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫的大地之上。（缩句）___________________________________________ __
（4）这情景真让人惊叹。（改为感叹句）
___________________________________________ __
16、伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）
_____________
17、“把”字句和“被”字句的改写。
1.我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换掉。
改写成“被”字句：
2.增援的两个旅的敌人被红四团抛在后面了。
改写成“把”字句：
3.雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。
改写成“把”字句：
4.他们看到暴风雨冲垮了堤坝，心里十分着急。
改写成“把”字句：
改写成“被”字句：
5.密密层层的枝叶封得森林严严实实的。
改写成“把”子句：
改写成“被”子句：
18、句子加工
①在战士们的一片欢笑声中，我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。（缩写句子）
____________________________
②从没听说过战士探亲回来带这种东西的。（反问句）
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③巨浪扑上小岛，把小瓜一个个打掉了。（“被”字句）
____________________________
④他把想法毫不保留地全部讲了出来。（修改病句）
____________________________
19、按要求做。（8分）
（1）我们班将近40人左右。（修改病句）

（2）小狐狸用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔着他的手。（缩句）

（3）我们欣赏了一幅草原风景画册。（修改病句）

（4）树叶飘落在地上。（改为拟人句）
20、按要求变换句式。
我心里洋溢着一种从未有过的感觉。（变换成否定句）

21、语言实践
看到“唠叨” “成功” 这两个词语你想到了哪些事？从这两个词语中选一个写一篇习作，题目自拟。先确定自己要表达的中心思想，注意围绕中心意思写，可以从不同的方面或选择不同的事例来写，把重点部分写详细一些。写之前先拟一个提纲。文中尽量不出现真实姓名、地名等，不少于400字。