黔东南州 2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、看拼音，写词语。

hé ǎi zī yuán bāo ɡuǒ

（___________） （___________）   （_____________）

ɡònɡ xiàn   làn yònɡ mù   dǔ

（_________） （_____________）   （___________）

2、读句子，然后回答问题。

（1）郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。

句子中“五更天”“赶”等字词充分反映出人们参加开国大典_____的心情。

（2）天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。

这两个句子描写了天安门广场上__________的场面，衬托了人们仍然沉浸在开国大典的喜悦之中，从侧面表现了人民群众_____的心情。

（3）两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。

①“红流”在文中是指_____。

②句子中画横线的部分应该怎样理解？

________________________________

3、品读句子填空。

（1）“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”“她的心跳得很厉害”是因为____，从这句话中我感受到桑娜是一个_____的人。

（2）“每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”“丁香结年年都有”一语双关，既指_____，也指__。这段话是丁香结引发作者对人生的思考：__

4、根据语境，用“凄”字组成不同的词语填入下列句中的括号内。（不可重复）

( )的夜晚，鲁滨逊听着风声拍打着海岸，他感到一片( )。他抬头看了看( )的月光，想到自己( )的处境，不禁( )泪下。

5、改变下列“说”的形式，使“说”富有变化而又形象生动。

星期六天早晨，我刚醒，妈妈就说____：“快起来了！”我小声说____：“我还没睡醒呢！”妈妈说____：“起来吧，我带你去公园玩。”我说：“我们去动物园吧！”妈妈说____：“行！”我一下子就从床上坐起来，大喊：“太好了！”

6、读一读下面的诗词，完成练习。

过故人庄

[唐]孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，   。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，   。

【1】请把诗句补充完整。

【2】诗中“___________” 写的是山村的自然风光；诗中“_______________”两句将视角从窗外转入屋内，写出了农家生活的情趣。

【3】诗中自然的风光，普通的农院、平凡的生活场景、醇厚的友谊都深深地吸引了作者，所以最后作者表示“_____________________”，表达了作者对田园生活的向往。

7、按要求完成下面的古诗练习。

示儿

________________  ________________

________________  ________________

【1】默写古诗《示儿》。

【2】解释字词。

①王师：_________________________

②乃：_________________________________

【3】第一、二句诗的意思是：________________________________

8、课外类文阅读。

移家①别湖上亭

[唐]戎昱

好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑②相识，欲别频啼四五声。

（注释）①移家：搬家。②浑：全。

【1】这首诗作于诗人________时，抒写了诗人对故居一草一木________的深厚感情。

【2】全诗运用了________的修辞手法，表达了自己对____、____、____的无限痴情。

【3】这首诗的用字非常讲究，下列对“系”字的分析理解不正确的一项是(    )

A．句中的“系”是“约束、羁绊”的意思。

B．“系”字切合柳条、藤蔓修长的特点。

C．“系”字写出了柳条、藤蔓牵衣拉裾的动作。

D．“系”字符合春日和风吹拂的情景，表现出它们对主人的款款深情。

【4】请你展开合理的想象，把诗的前两句所表现的画面具体地描述出来。

________________________

9、阅读短文，思考并回答。

认识父亲

我们对父亲是那样的熟悉，又是那样的陌生，陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗（炽热  炽烈）的心。我常听人说，父母对儿女的感情是百分之百，而儿女对父母却总是打些折扣。我不知这话准确到何种程度，但我却亲眼目睹，多少可怜的父母为儿女吃尽了天下苦，受尽了世间罪，有的为了儿子更好地活着，他们（原意  宁愿）献出属于自己仅有的一次生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大？

有些儿女有意或无意地将生命交给了死神，这却把父亲推进了无边的苦海。

我的一位同事是颇有影响的钢琴家，他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起，将一身艺术细胞传给了儿子，把他拉扯成人，送进了剧院。儿子也挺争气，很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下，当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去，问他有什么要求，那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇，说想到儿子出事的地点看看。

那是一个寂静的冬夜，院长叫人把剧场大门打开，领着他走到台前，父亲实在憋不住，一下子（跌倒  扑倒）在儿子摔下的地方，再也无力站起。

整个剧场空空荡荡，无声无息，一只只椅背像大海的波涛，在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天巨澜。至今，在那个家中，儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班，父亲总得在门口轻轻说声：“儿子，再见！”回来时又说一声  爸爸回来了  儿子  吃饭时  儿子坐过的桌边依然放一双筷子  它正无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切

我一直不敢从离我住处不远的那条街走，不为别的，只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班时间站在那里，面对着澎湃的自行车流和人流，眺望着，（寻觅  寻找）着他那早已离开人间的儿子。

父亲是伟大的，是坚强的。（严重  严酷）的现实常常扭曲了父亲的情感，沉重的负担常常压得父亲喘不过气来，天灾人祸，狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路，也给自己带来无尽的欢乐。

（1）把字写漂亮。

（2）联系上下文，在括号里选择恰当的词语，打“ √ ”。

（3）请你说说文中画线句子的含义。

（4）为什么说世界上父爱最崇高最伟大？（用原文回答）

（5）请你说说儿子死后，钢琴家“只想到儿子出事地点看看”的 原因是什么？  

（6）用简洁的话概括作者的写作意图。（两点即可）

（7）有人说：母爱如山，父爱如水。我们在平时更多地赞颂了母爱的伟大和无私，却常常忽视了父爱的深沉与长久。读了这篇短文，你同意这种说法吗？为什么？

10、卖鱼的女人（20分）

挤挤挨挨的顾客在遍贴白色瓷砖的浅水池中相中了一条鱼，手一指，卖鱼的女人就用戴着胶皮手套的手探入，悄悄接近，然后一把攥住那条鱼的颈腹部，狠狠地往水泥地面上砸去。任是多么活蹦乱跳的鱼，也略微摆动一两下尾鳍，就大张着嘴，躺着不动了——昏厥了。她就提拎着那条鱼，过秤、收钱，然后走到案台边，刮鳞、剖腹、剔骨，最后把那些分解好的条块，斩切成寸段。麻利极了，也熟练极了。

日益火爆的生意，累人，也喜人。她每天早出晚归，忙得不亦乐乎。

水池有三个。游动在里面的分别有鲤鱼、草鱼和鲢鱼。池中的鱼也就特别地精神抖擞，摆尾摇鳍，游过来游过去，激溅起朵朵水花。水池后面有两个案台。原先有一个是空着的，但后来她雇用了个黄皮寡瘦、老气横秋的帮手，站在那个旁边的案台后面，专门负责刮洗、宰切的事务。

连日来，在离她卖鱼处不远的一家杂货店旁边，总有一个10岁左右的小男孩在那里做作业。那是她放了暑假的儿子，是她相依为命的调皮鬼，也是她生命中唯一的希望。

那天我去买鱼，见围了一大圈人在看热闹。有人高声叫嚷着。原来，一个买鱼人拿到自己的鱼后，说被调换成了死鱼，不要了。她的黄脸帮手却拖声拖调地说，明明就是自己选定的鱼，现在都宰杀洗切了，怎能说不要就不要？两人就争吵了起来。究竟被调包了没有？看热闹的人走上前，拨弄拨弄放在一个小盆中的鱼块，谁也无法辨别。即使复一下秤，因为已去除鳞鳃肚杂，也很难从重量上来进行判断。

黄脸帮手把鱼盆送到买鱼人面前，几乎凑到他的鼻尖，“您看，怎能不是您亲手挑选的？多鲜活！”“是呀！在众人的眼皮子底下怎么可能被调换？”围观的不是老顾客，就是不愿意被耽搁时间、想尽快买到鱼的人。

众口一词，连要退换的买鱼人都怀疑起自己的判断了。

她走过来了，用左手背擦擦额上的汗，伸出右手，先用拇指和食指搛起鱼尾看看，然后又拨拨鱼头，正面看看，反面看看，最后果断地对那顾客说，是被调换了。您另选一条吧。转过头，她狠狠地瞪了自己的帮工一眼。

所有的人都大吃一惊，包括那位自以为在替女主人赚便宜理应得到她赞许的黄脸帮手。

她抿抿嘴唇，一字一顿地说，我的鱼，我全认识。这条，刚刚死了。是我捞出来放在池边准备自己吃的。

人们不由得仔细端详了一番这个女人，发现她脸庞白净、眉毛细长、眼睛亮、鼻梁直，卷曲的头发往后拢着，束了条花绢。虽然胸前系着一条黑厚的橡胶布围裙，却遮不住里面短衫的鲜丽和长裤的挺括，有着一种面对辛劳生活的美丽矜持。

那天，她儿子什么功课也没做，只是在作业本上画了一朵大红花，递给走过来查看的母亲。

卖鱼的女人笑了 。

——摘自《新民晚报》

（1）用“   ”画出描写卖鱼的女人勤劳能干的句子。（2分）

（2）为什么所有人都大吃一惊？（4分）

（3）从画“ ”的句子中你体会到黄脸帮手是个怎样的人？（4分）

（4）在文中的最后，有一小处对卖鱼女人的外貌描写，作用是什么？（4分）

（5）想一想，课文的最后，卖鱼的女人和她儿子会说些什么呢？（6分）

11、颐和园

材料一

北京的颐和园是个美丽的大公园。

进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细玩赏。

材料二

颐和园是晚清最高统治者在紫禁城之外最重要的政治和外交活动中心，是中国近代历史的重要见证与诸多重大历史事件的发生地。

光绪二十四年，自四月二十三日（6月11日）宣布变法后，光绪帝曾连赴颐和园12 次，召见维新派人士，筹划变法事宜。四月二十八日（6月16日），光绪帝在颐和园仁寿殿召见康有为，命他在总署章京上行走，并许其专折奏事。八月初四日（9月19 日），慈禧太后自颐和园回宫。两天后，她发动政变，囚禁光绪帝，逮捕杀害维新派人士，戊戌变法失败。在变法期间（6月至9月间），慈禧一直住在颐和园。颐和园成为守旧派反对变法、准备政变的中枢。变法失败后，光绪被长期幽禁在园中的玉澜堂。

光绪二十六年（1900年）七月二十一日（8月15日），八国联军侵占北京。慈禧太后和光绪帝经颐和园出逃。七月二十五日（8月19日），俄国军队首先侵占颐和园。以后，日、英、意军又相继占据。颐和园在被占期间，所存珍宝被侵略者抢掠一空，不少建筑再遭焚毁。

材料三

颐和园游览路线1：东宫门入园

东宫门——仁寿殿——文昌院——玉澜堂、宜芸馆——乐寿堂——长廊——排云殿

——佛香阁——石舫——乘船至南湖岛——十七孔桥——铜牛——新建宫门。

颐和园游览路线2：北宫门入园

北宫门——苏州街——澹宁堂——谐趣园——仁寿殿——玉澜堂、宜芸馆——文昌院——乐寿堂——长廊——排云殿——佛香阁——石舫——耕织图景区——如意门。

颐和园游览路线3：新建宫门入园

新建宫门——南湖岛——十七孔桥——铜牛——乘船至石舫——耕织图景区——苏州街——佛香阁——排云殿——长廊——乐寿堂——玉澜堂、宜芸馆——文昌院——仁寿殿——东宫门。

阅读链接

戊戌变法又称百日维新、维新变法、维新运动，是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。

戊戌变法从1898年6月11日开始实施。其主要内容有:改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂吸引人才，翻译西方书籍，传播新思想;创办报刊，开放言论;训练新式陆军、海军。同时规定，科举考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。但因变法损害到以慈禧太后为首的守旧派的利益而遭到强烈抵制与反对。1898年9月21日慈禧太后等发动戊戌政变，光绪帝被囚，康有为、梁启超分别逃往法国、日本。维新志士谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第6人于9月28日在北京惨遭杀害，史称“戊戌六君子”，历时103天的变法失败。

【1】下面提供了两个任务，想一想：你应该根据不同的任务采用哪种不同的阅读方法。读完后，填一填。

（1）了解与颐和园有关的历史。_____________________________________________

（2）做颐和园的旅游攻略。_________________________________________________

【2】你从“材料三”中又发现了哪些景点是材料一中没有提到的。至少写3处。

_______________________________________________________________________________

【3】你从“材料二”中了解到了哪些历史事件，概括写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【4】“长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。”这句中先写自己看到的景色，再写自己的感受。请仿照这种写法写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【5】读了“阅读链接”的内容，你了解到“戊戌变法”的起因是_________________________________________________________结果是 ______________________

你怎样评价“戊戌变法”？

_____________________________________________

12、非连续性文本。

材料一：3D打印是什么？

3D打印（3D printing）即快速成型技术的一种，它是一种以数字模型档案为基础，运用粉末状金属或塑料等可黏材料，通过分别模型，再传送到打印机逐层打印的方式来构造物体的技术，机器人可直接参与3D打印。

材料二：30年来消费型3D打印机销售统计图

1980        1990        2000        2012       2014

材料三：3D打印技术对制造业的影响

3D打印技术可以做出传统工艺无法做的商品，在珠宝．鞋业．建筑．工程．航天技术．牙科．教育．枪支以及其他领域都将会有广泛应用，打印房子就是在建筑应用的成功案例。

趋势1：机器人会工作，人人是创业家。

趋势2：个性化商品将变为多样。

趋势3：产品创新速度大大加快。

趋势4：制造业门槛降低，创意是王道。

趋势5：3D医疗为健康带来新革命。

趋势6：制造业将回流到发达国家。

【1】根据提供的材料，将下面的3D打印流程重新排列。

A．逐层打印   B．设计数字模型   C．分割模型 D．传送到打印机

( )→( )→( )→( )

【2】根据材料内容填空。

从材料二可以看出：3D打印机销售量____________，这标志着3D打印技术在很多领域有越来越广泛的应用。

从材料三我们得知：3D打印需要比较先进的科技，因此，未来制造业将回流到____________；同时，由于成本与门槛逐渐降低，___________商品将更为多样，_________将是制造业发展的王道。

13、阅读理解。

有一个三十多岁的青年，没家没业，游手好闲，赌博打牌样样精通。他没钱赌博，向人家借钱时谎称家里人得了绝症。后来，所有亲友都不再相信他，他落魄至极，到处混吃混喝，更加惹人厌恶。

有一天，他忽然想起在省城还有一个亲戚，而且很有钱，于是他跑到那里去，说家里人得了重病，需要借三万元应急。但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。“给，”她说，“快拿去治病！”

那只是一个远房亲戚，与他家联系甚少，这样的信任对于他而言简直是奇迹。这忽然到来的关怀让他受宠若惊。临走时，亲戚说，他们都说你说谎，说你借钱从来不还，我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人……亲戚还要说下去，他的眼泪已经下来了，原来亲戚什么都知道，可她对他这样信赖，还是借三万块钱给他！她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。他没有拿钱。

下了楼，他用身上所有的钱买了张车票，来到南方。他从一个搬运工做起，最苦最累的活都做遍了。几年后，他成了一个房地产开发商，他有了自己的车子房子妻子孩子。曾经，他以为这一生没有什么指望了，三十多岁了还能做什么呢？但是他就是从三十多岁才开始的，他终于明白，只要有希望，人生从什么时候开始都不晚，而这希望，就来自一次信任。

那年春节，他专程去了趟省城，带着一份厚礼，拜访那位亲戚。“谢谢你，点亮了我心中已经熄灭的灯，那灯，照亮了我的人生！”他说。

【1】请给短文加上一个适当的题目：___________

【2】文中的“宠”字用音序查字法应查音_____，再查音节______。文中的组词是_______，联系上下文，这个词语的意思是__________________。

【3】你能找出文中的两对近义词吗？请写在下面的括号里。

（___________）——（___________）   （___________）——（__________）

【4】请用简洁的语言概括文章的主要内容。

_______________________

【5】文中画线句子“我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人”这句话中“眼光”的意思是___________，“那样的人”指________的人。

【6】你觉得让文中的青年从一个游手好闲的人变成一个有作为的人的原因是什么？

_______________________

【7】你对短文中的青年有什么看法？请把你对他的评价用两三句话写下来。

_______________________

14、课内阅读。

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

【1】用“   ”画出这段文字的中心句。

【2】这段文字在写法上运用了先____后__的方法，重点写了____、____，应该说他们是全场三十万人的“______”。

【3】找出文中的一个比喻句___________，这个句子把_______比作______，把 ______比作______。

15、修改病句。

（1）全校师生和教师参加了这次活动。

(2)故宫，天坛，三峡工程都是值得游览的名胜古迹。

(3)同学们讨论并听取了校长的报告。

(4)早晨起来，我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。

16、改成陈述句。

毒刑拷打算得了什么？死亡也无法让我开口。

改：____________________________。

17、按要求完成下列句子

（1）那是何等惊心动魄的气概呀！（照样子写一句话）

___________________________________________ __

（2）黄河飞旋而下。（扩句）

___________________________________________ __

（3）一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫的大地之上。（缩句）___________________________________________ __

（4）这情景真让人惊叹。（改为感叹句）

___________________________________________ __

18、修改病句与改换句式。

（1）桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪，感到心惊肉跳。（修改病句）

_____________________________________________________________________

（2）这回音听不见，却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。（改为“被”字句）

_____________________________________________________________________

19、按要求写句子。

（1）他把书装进书包里。（改为“被字句”）

__________________________________________

（2）教室被同学们打扫得干干净净 。（改为“把字句”）

__________________________________________

20、按要求写句子。

(1)大厅里安静极了。

改写成夸张句：  

(2)赖宁是我们学习的好榜样。

调整词序，不改变原意：  

(3)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。

改成反问句：  

(4)诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”

改成第三人称转述：  

(5)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

缩句：  

21、作文。

让生活更美好（微笑、诚信、梦想、创意……）

要求1．把题目补充完整。

2．内容具体、书写工整、不少于500字。