济宁2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、先根据意思写出成语，再选择成语填空。（14分）

（1）数都数不过来。形容数量极多，很难计算。 （ ）

（2）指国家疆域、领土面积大。 （ ）

（3）家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。 （ ）

（4）形容道路高低不平。 （ ）

现实生活中，有人认为我们国家   ，资源丰富，不需要节约和环保。浪费和污染环境的事例   ，殊不知，等到有一天资源耗尽，   时，欲哭无泪。

2、把下列词语补充完整。

别______心______ ______飘______舞 ______山______海

______身______骨 千______一______ 罪____________首

抑______顿______ 余______绕______

3、给下面字加上不同的部首组成新字，并填入括号。

（1）辟( )静       ( )免       （2）非( )徒       ( )徊

（3）半( )倒       杂( )儿       （4）皮( )此       ( )璃

4、在括号里填上恰当的字组成词语。

[jiàn]山（_____） 水花四（_____） （_____）盘 贵（_____）

[pénɡ]（_____）湃  （_____）程万里 帐（_____）  凉（_____）

5、把下面成语补充完整。

英勇  ________ 全神  _______   ____  七  ____  八

悬  ____  峭  ____ ____  钉  ____  铁   ____  高  ____  下  

____  身碎  ____   ____  首挺  ____ 惊  ____  动  ____

坚强  ________ 热血  _______   气  _______  河

6、

阅读下面这首词，完成练习。

清平乐·六盘山

毛泽东

天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。

六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？

【1】这首词的词牌名是__________，题目是___________。

【2】把正确答案的序号填入括号里。

（1）“屈指行程二万”中“屈指”的意思是（______）

A．低着头。   B．弯着腰。   C．弯着手指头计算数目。

（2）词中描写秋天景象的句子是（______）

A．天高云淡，望断南飞雁。   B．六盘山上高峰，红旗漫卷西风。

C．今日长缨在手，何时缚住苍龙？

（3）对“不到长城非好汉，屈指行程二万”理解正确的一项是（______）

A．强调了二万五千里长征的艰难。

B．表现了红军不取得长征胜利决不罢休的革命豪情。

C．说明只有到了长城才能算是好汉。

【3】“总有一天，红军战士将消灭国民党反动派，夺得最后的胜利。”这首词中有两句话表达了作者的这个心愿，这两句是______________这两句话运用了________和________的修辞手法。

【4】这首词和《七律·长征》有什么共同点？

_____________________________

7、把诗歌补充完整，再按要求答题。

七律   长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

， 。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】把诗歌补充完整。

【2】这首诗高度概括且艺术地再现了长征这一伟大的革命史实，展现了一个个威武雄壮的场面，请你选择你最喜欢的一个，简单描述你读后眼前所见之景、心中所悟之情。

____________________

【3】“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这两句是应用_____________的语气来朗读。

8、课内阅读。

  ，花木成畦手自栽。

  ，两山排闼送青来。

【1】补充诗句。

【2】“畦”指_____________，“排闼”指_____________。

【3】这首诗中体现对仗的一句是_____________，_____________。

9、关于《中国诗词大会》

（材料一）

春节过后第一周，由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。 某知名网站对此做了各项统计，以下是“中国诗词大会关注人群的年龄分布”调查数据图：

（材料二）

《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝，人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出质疑：在升学考试残酷的现实面前，是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。

（材料三）

大学者王国维认为在诗词创作过程中，可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的形态。“造境”即虚拟之境，如：感时花溅泪，恨别鸟惊心；“写境”即写实之境，如：明月松间照，清泉石上流。

【1】对于中国诗词大会，（      ）的群体关注度最高。

A.19岁以下 B.19－24岁 C.大于或等于50岁 D.35－19岁

【2】人们对中国诗词大会的关注度随着     的变化而    （     ）

A.年龄的增长  递增 B.年龄的降低  递减

C.年龄的增长  递减 D.年龄的降低  递增

【3】下面诗句属于“写境”的一项是（   ）

A.大漠孤烟直，长河落日圆。 B.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

C.海内存知己，天涯若比邻。 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

【4】下列说法有误的一项是（     ）

A.王国维认为可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境。

B.《中国诗词大会》第二季的冠军得主是师范附中16岁高一学生武亦姝。

C.中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季文化类综艺节目彻底火了。

D.年龄在35－49岁的人对中国诗词大会关注程度不超过10%。

【5】针对（材料二）中某些人的质疑，说说你的观点。（至少说出两点）

观点一：___________________________________

观点一：__________________________________________________

10、阅读。

十六年前的回忆（节选）

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个孩子。”

“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。

“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。

“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂，一切都跟他们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。

法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。想不到这竟是我们最后的一次见面。

【1】请给这部分选文拟一个小标题。_______________________

【2】文中画线句子是对人物的_______、_________描写，从中我感受到___________

【3】“他的心被一种伟大的力量占据着。”这种伟大的力量是指_______________

【4】“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”这时，父亲的心里也许在想：_______________

【5】李大钊是中国共产党的创始人之一，今年是建党100周年，假若能够开启时空对话，你想对李大钊先生说什么？请结合现在的生活情况写一写。

___________________________

11、阅读短文，回答问题。

小抄写员

叙利奥是小学五年级的学生，十二岁，是个黑头发、白皮肤的男孩子。他的父亲是铁路上的职员，还有好几个比叙利奥小的儿女，一家人过着清苦的生活。父亲不因为孩子多觉得累赘，一味地爱着他们。

父亲年纪大了，因为一向辛苦，脸上看起来更老。一家人的生活全压在他的肩上。他白天工作，晚上又从别处接了文件来抄写，每天夜里趴在桌子上写到很晚才睡。最近，有个杂志社托他抄写签条，要用很大的正楷字写，每五百张给六角钱。这工作很辛苦，老人常常在吃饭的时候向家里人叫苦：“我的眼睛似乎坏起来了。这样的夜工，会缩短我的寿命呢！”

有一天，叙利奥对父亲说“爸爸，我来替您写吧，我能写得和您一样好呢！”

但是，父亲无论如何不答应：“不用。你应该用功念书。功课是你的大事情，你的时间，就是一个钟头我也不愿意占用。”

叙利奥知道父亲的脾气，不再请求，只好暗自想办法。每天晚上，他听见父亲半夜才停止工作，回到卧室去。有好几次，十二点的钟声一敲过，就听到椅子向后拖的声音，接着就是父亲轻轻地回到卧室去的脚步声。

一天晚上，叙利奥等父亲睡了以后，悄悄下床穿好衣服，轻轻走进父亲写字的房间，把煤油灯点着。桌子上放着空白的签条和杂志订户的名册。叙利奥仿照父亲的笔迹写起来，心里又欢喜，又有些害怕。写一会儿，他放下笔，搓搓手，提提精神再写。他一面微笑着写下去，一面侧着耳朵听有没有动静，只怕被父亲看见。他写了一百六十张，算起来值两角钱了，方才停手，把笔放在原处，熄了灯，蹑手蹑脚地回到床上去。

第二天吃午饭的时候，父亲很高兴，拍拍叙利奥的肩膀，说：“哎，叙利奥！你爸爸还真是没有老哩！昨天晚上工作比平常多做了三分之一。”

叙利奥没说什么，心里却很快活：“爸爸不知道我在替他写，还以为自己没有老呢。好！继续做下去吧！”

每天晚上到了十二点钟，叙利奥就起来工作。这样过了好几天，父亲仍旧没有发觉。只有一次，父亲在吃饭的时候说：“真是奇怪！近来灯油突然费得多了”叙利奥听了暗笑，幸而父亲没再说别的。此后，他仍旧每夜起来抄写。

叙利奥因为睡眠不足，早上起来觉得疲倦，晚上复习功课的时候打盹儿。一天晚上，叙利奥做功课，竟趴在桌子上睡着了。

“喂，用心，用心！做你的功课！”父亲拍着手叫他。叙利奥睁开眼睛，继续复习。可是第二个晚上，第三个晚上，又同样打盹儿，而且情形越来越不好，不是趴在桌上睡着了，就是早上起得很迟。复习功课的时候，总是带着疲倦的样子，好像对功课厌倦了似的。父亲看到这种情形，屡次提醒他，最后甚至动怒了，虽然他是一向不责骂孩子的。

一天早上，父亲对他说：“叙利奥！你怎么啦？你和从前相比，不是变样了吗？注意呀！家人的希望都在你身上呢，你不知道吗？”

叙利奥出世以来第一次挨骂，心里很难受。他想：“不能做下去了，非停止不可。”

可是这一天晚饭时，父亲很高兴地说：这个月比上个月多挣了六元四角钱呢！”他从抽里拿出一袋糖果来，说是买来庆贺一下的。孩子们都很高兴。叙利奥也重新振作起来，暗暗对自己说：“还是继续下去，白天多用功，夜里仍旧工作吧！”父亲接着说：“只是这个孩子——”说到这里指着叙利奥，“他实在使我伤心！”叙利奥一声不响地受着责备，忍住了就要流出来的眼泪，心里却很欢喜。

这样过了两个月，父亲仍旧责骂他，对他的态度更加不好了。有一天，父亲到学校去找老师，问叙利奥的情况。老师说：“他成绩还好，因为他聪明。但是不及以前用心了，每天总是打哈欠，好像总想睡觉。”

晚上，父亲把叙利奥叫到身边，更严厉地对他说：“叙利奥！你知道我为了养活一家人，怎样地辛苦工作。我为了你们，是拿命在拼呢！你什么都不想，也不管父母、弟弟妹妹怎样！”

“啊，不是这样！您不要这样说，爸爸！”叙利奥含着眼泪恳求道。他真想把一切说明白，可是话到了嘴边又咽了下去，心里反复说：“不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的，但是还得帮助父亲，稍微减轻父亲的疲劳。对，这样做对！”

又过了两个月，叙利奥继续夜夜工作，白天疲倦不堪；父亲见了儿子，仍旧动怒，而且对儿子渐渐冷淡了。他不跟他多说话，甚至不愿看见他。叙利奥伤心极了，再加上疲劳，他的身体越来越弱，脸色越来越苍白，学习似乎更不用功了。他自己也知道，夜晚的工作非停止不可。晚上上床的时候，他常常对自己说：“从今夜起，真的不再起来了。”可是一到十二点钟，这个决心不知不觉又动摇了，好像睡着不起来，就是逃避了自己的责任，偷用了家里的两角钱一样。于是他忍不住仍旧爬起来。

有一天吃晚饭的时候。母亲觉得叙利奥的脸色比平常更坏了。她说：“叙利奥！你不舒服吗？”她又对丈夫说：“叙利奥不知怎么了，你看他脸色发青呢！——叙利奥！你怎么啦？”

父亲瞟了叙利奥一眼，说：“那是他自作自受。以前用功的时候，并不是这样的。”

“是不是生病了？”母亲说

“我早就不管他了！”父亲接着母亲的话说。

叙利奥听了，心像刀割一样。父亲竟不管自己了！就是这个过去连自己咳嗽一声都要担心得不得了的父亲“啊，爸爸！没有您的爱，我是活不下去的！——我全说出来吧，不再瞒您了。只要您仍旧爱我，无论怎样，我一定像从前一样用功。啊，这一次我真下了决心了！”

叙利奥的决心仍旧没有用。他半夜又起来了。下床点着了灯，看见桌上的空白纸条，忍不住又拿起笔开始写了。忽然手一动，把一本书碰落在地上。叙利奥吓得坐也坐不稳了。他侧着脑袋，屏住了呼吸静听，没听见什么响声，他这才放了心，接着工作。

不知什么时候，父亲已经站在他背后了。他那白发苍苍的头俯在叙利奥黑头发的小脑袋上面，看着移动的笔尖。父亲全都明白了。他胸中充满了无限的懊悔和慈爱，一动不动地站在那里

叙利奥忽然觉得有人用两只发抖的手抱住了自己的头，不觉呀地叫了起来。等听出是父亲的啜泣声，他叫着说：“爸爸！原谅我！原谅我！”

父亲忍住眼泪，吻着儿子的脸，说：“倒是要你原谅我！明白了，一切都明白了！我真对不起你，快来！”说着，他抱起儿子，走到母亲的床前，把儿子放到母亲的怀里。

“快亲亲我们的好儿子吧！可怜，为了维持全家的生活，他四个月来竟没有睡过一整夜觉，我还那样责骂他……”

母亲抱住儿子，几乎说不出话来：“好宝贝，快去睡吧！”

叙利奥疲劳到极点了。几个月来，到今天他才好好地睡一觉，连梦也做得快活。醒来的时候，太阳已经升得很高了。他忽然发现靠近自己胸口的地方，横着父亲白发苍苍的头。原来父亲夜里把头贴近了儿子的胸口，这时睡得正熟哩。

（本文选自意大利作家亚米契斯《爱的教育》）

【1】文章主要写了小叙利奥为了________，瞒着________在________的时候________抄写签条，虽然________，依然________着，最终才真相大白。

【2】联系上下文理解。

（1）“父亲全都明白了。他胸中充满了无限的懊悔和慈爱，一动不动地站在那里。”联系全文理解，此时父亲明白了________，明白了________，明白了________。

（2）“爸爸！原谅我！原谅我！”叙利奥要父亲原谅的是：________。父亲说“倒是要你原谅我……”父亲要儿子原谅的是：________。

（3）文章结尾写了父子俩都睡得很熟，反映了人物的内心：儿子睡得很熟，是因为________；父亲睡得很熟，是因为________。

【3】小叙利奥留给你的美好印象是：________。这种印象主要是通过文中对人物________的描写感受到的。

【4】你喜欢文中的父亲吗？为什么？

_______________________________________

12、快乐阅读。

钱学森的“争”与“让”(节选)

  如果用两个字来概括钱学森的精神，那就是“争”和“让”。

  钱学森的“争”，是争先的争，争光的争，争的是国家和民族的荣誉和地位。

  为中国人争气，是钱学森的追求。1955年钱学森回国时，他的老师冯·卡门由衷地感叹：钱学森在学术上已经超过了自己。钱学森超过世界闻名的权威冯·卡门，为中国人争了气。

  为国争光，是钱学森的信念。当年，陈赓将军问钱学森：“中国人能不能搞导弹？”钱学森说：“外国人能干的，中国人为什么不能干？难道中国人比外国人矮一截？”当饭都吃不饱的中国宣布“要搞人造卫星”时，被西方讥笑为“妄想一步登天”。横空出世的“两弹一星”，打出了中国人的精气神，打出了新中国的国威。

  钱学森的“让”，是谦让、辞让，让的是个人名誉、地位和金钱。

  钱学森一贯反对别人称他“导弹之父”或“航天之父”，总以诚恳的态度告诉大家，像“两弹一星”这样的大科学工程，不是哪一两个人能干成功的，“一切成就归于党，归于集体”。美国准备授予钱学森院士称号，被他拒绝。钱老说：“如果中国人民说我钱学森为国家，为民族做了点儿事，那就是最高的奖赏。”

  翻开钱学森的履历表，人们发现一个有趣的现象：他的“官”越当越小。国防部第五研究院初建时，钱学森就是院长，后来，他主动要求当副院长。他曾经是全国政协副主席，后来，请求辞去政协的一切职务。钱学森幽默地说：“我姓钱，但是我不爱钱。”他把稿费和奖金上缴组织，捐给学生，捐给西部地区的治沙事业。

【1】写出你对“我姓钱，但是我不爱钱”这句话的理解：_________________________。

【2】短文中，钱学森“争”的是________，“让”的是________，说明了他是一个________的人。

【3】为了表现钱学森的高尚品格，作者重点写了两件事：

①_____________________________，

说明他____________________________；

②_________________________，

说明他______________________________。

13、课内阅读。

有一天，快到家时，路边的小杨树(果然 突然 忽然)沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩游过来，把太阳也给遮盖住了。天ー下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢!(果然 突然 忽然)，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两点。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。

【1】在文中括号内选择正确的词语。

【2】照样子，写词语。

厚墩墩 ______________。

嘻嘻笑 ______________。

【3】选段中描写小杨树运用了_________的修辞手法，把__________________写成______________。

【4】从选段中找出两句“作者盼望下雨”的句子，并抄写下来。

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14、课外阅读。

中国传统文化的瑰宝——戏曲

①中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。

②首先，中国戏曲强调神神似、强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的，它是对现实生活的提炼和加工，是变其形而传其神、写其意。戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。舞台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的另一地点。由此可见，戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样，戏曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空间，也就可以十分自由地表现极其丰富复杂的生活事件。而西方戏曲强调摹仿，造成了西方戏剧的写实观念，主张运用布景按照生活的样子确定空间，亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相似的。

③中国戏曲的情节有时也是写意性的，如二将相斗几个回合，便可表示千军万马的一次复杂的战斗，甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。

④在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作。如《打渔杀家》中肖恩父女划船，舞台上只有桨而没有船，但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢！

⑤还有，中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，中国戏曲包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。

⑥再有，中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有高度的技巧，处处讲究形式美。可以说，中国戏曲是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。

（选自《中国戏曲文学史》，齐鲁书社。有改动）

【1】写出下列词语的近义词。

独树一帜( )               瞬息万变( )

【2】读全文，说说中国戏曲“鲜明的民族特色和独特的美学特征”体现在哪三个方面。

______________________

【3】这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。”一句中，“这些”一词指代怎样的内容？

______________________

【4】通过此文和《京剧趣谈》的阅读，你对中国的国粹京剧有了怎样的想法？试着写写。

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15、桑娜忐忑不安地想：“他会说什么？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，

我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”（仿写例句，试着写一写“犹豫不决”的心理活动）

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16、老人说，他唯一的女儿三番五次地从城里回来，要接他去享清福，他不走。（改为直接引述句）

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17、将下列句子改为“被”字句。

①不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。

②雨水把我的衣服淋湿了。

18、老人说：“种树是我命运的选择，屋后的青山就是我生命的归宿。”

（改为第三人称转述）______________。

19、那位黑大哥就是一位非常出色的老师。（改为双重否定句）

20、按要求写句子。

1.一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（改为反问句）

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2.宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。（改为“被”字句）

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3.我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）

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4.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）

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5.音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情感。（用关联词连成一句话）

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21、有人说，上学路上就有一百个作文题。作文没内容可写，不是你的生活不够丰富，而是你的生活敏感度需要提高。你是生活中的有心人吗？今天就让我们回忆一下自己上学或放学路上的种种经历或见闻吧，选择令你最有感慨的内容写下来。中心意思要明确，内容叙述要清晰，重点部分要写详细，要表达出自己的情感或想法，题目自拟，字数400字以上。

题目___________________