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忻州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子,写词语

    例:(踢)足球

    ______)作业   ______)故事   ______)游戏   ______)电话

    ______)音乐   ______)排球   ______)粽子   ______)电视

  • 2、根据课文内容填空。

    ①“那些小丘的线条是那么__,就像只用绿色渲染,不用___勾勒的中国画那样,到处_____,轻轻流入云际。”这句话出自著名作家___的《草原》。

    ②“金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。”句中的“暖”暗示红军巧渡金沙江后的_____心情;“寒”暗示红军飞夺泸定桥的_____

    ③《开国大典》写阅兵式时,既从整体上写了受阅部队经过天安门时那种____的情景,又注意通过细节展现各个___的风采。这样写既让我们感受到整个阅兵式的_____,还让我们领略到了各个队伍的特色。

    ④“海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这句话借___描写突显女主人的勤劳能干。这句话出自小说《____》。

    ⑤古诗《六月二十七日望湖楼醉书》中,苏轼描写雨过天晴,湖水像天空一样清澈明净的诗句是“_____________。”

  • 3、读拼音,写词语。

    jīng yíng   wēi   xié   ǎi

             

    jié   yuán

           

     

  • 4、在括号中填入合适的ABB式词语。

    __________的稻田 __________的花园 __________的大雾

    __________ 的天空 __________的蜜蜂 __________的狗尾草

  • 5、把下面的诗词、名言、文言文补充完整。

    1.野旷天低树,___________

    2.卷地风来忽吹散,___________

    3.稻花香里说丰年,___________

    4.___________,水村山郭酒旗风。

    5.___________,万紫千红总是春。

    6.红军不怕远征难,___________

    7.___________,怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》

    8.___________,锺子期听之。方鼓琴而志在太山。锺子期曰:“__________”。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读

    七律·长征

    红军不怕远征难,______________。

    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    金沙水拍云崖暖,______________。

    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    【1】把诗句补充完整。

    【2】解释下面词语的意思。

    云崖:__________________三军:__________________

    【3】这首诗的作者是:____________

    【4】“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”运用了什么修辞手法,有什么作用?

    ________________________

    【5】从这首诗中你体会到了红军怎样的气概?

    ________________________

  • 7、阅读。

    西江月·夜行黄沙道中

    明月别枝惊鹊,

    ,听取蛙声一片。

    七八个星外,

    ,路转溪桥忽见。

    【1】在上面的横线上,补写这首词缺的句子。

    【2】读词的上阕,我们可以知道词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙道中,看到了_____________,闻到了____________,听到了_____________,还有人们对_________的谈论。

    【3】下面,对这首词的赏析正确的一项是( )

    A.“西江月”是题目。

    B.“夜行黄沙道中”的“夜”是地点,“黄沙道”是时间,“行”交代了事件。

    C.从“稻花香里说丰年”这一句可以看出,词人描写的是秋天的景色。

    D.词的下阕中“见”的意思与“现”相同,应读作xiàn。

    【4】读词的下阕,你的眼前展现出一幅怎样的画面?试着想象一下,并用简洁优美的语言描绘出来。

    _______________________________

    【5】按提示,填写诗句。

    诗词古风中,诗人们为我们拉开了亲近大自然的序幕。沐春风,朱熹踏青泗水,感受“等闲识得东风面,________________”的万物生机;爱夏雨,苏轼畅游西湖,领略“黑云翻墨未遮山,________________”的奇丽景色;添新愁,孟浩然夜宿江边,引发“野旷天低树,_______________”的孤寂心绪;隐山林,孟浩然田园会友,做出“待到重阳日,_____________”的美丽约定。

  • 8、古诗品悟。

    乡村四月 (翁卷)

    绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

    乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

    1用自己的语言描述诗中前两句描画的景象。

    _____________________________

    2后两句主要写农家的繁忙,句中的蚕桑插田分别照应了首句的_______”“_______

    3全诗抒发了诗人怎样的情感?

    _____________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    时间即生命

    ①最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自己,帮助别人,使生命有意义不虚此生,那么就不可浪费光阴,这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。

    ②我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得一次,我不长时间看电视,通常只看半个小时,我也不串门子闲聊天。有人问我:“那你大部分时间都做了些什么呢?”我痛自反省,我发现,除了职务上的必须及人情上所不能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了。我应该中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。但是我没有这样做。我好多的时间都稀里糊涂地混过去了,“少壮努力,老大徒伤悲。”

    ③例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之xiá( )每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原国是懒。翻译之所以完成,主要是因为活得相长久,十分惊险。翻译完成之后,虽然仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。假使年轻的时候鞭( )自己,如今当有较好较多的表现。然而悔之晚矣。

    ④再例如,作为一个中国人,经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。“五十以学易,可以无打过矣”,我如今过八十,还没在接触过《易经》,说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候,我父亲买了一套同文石印的前四史,塞满了我的行李箱的一半空间,我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才起勇气读了《通鉴》一遍。现在我要读的书太多,深感时间有限。

    ⑤无论做什么事情,健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候,有所谓“强迫运动”,我踢破过几双球鞋,打断过几只球拍。因此jiăo( )幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极,目前则以散步活动筋骨而己。寄语年轻朋友:千万要持之以恒地从事运动,这不是( )戏,不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱.

    【1】给下列加点字注音。

    目惊心_____________

    【2】在选文中拼音后填写汉字。

    【3】“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起了_______的作用。

    【4】作者认为自己的时间应该用在哪些事情上?

    ___________________________________

    【5】作者想告诉我们时间的重要性,结尾却写到健康的重要,这段可否删去?为什么?

    ___________________________________

  • 10、非连续性文本阅读。

    周六下午,王晓红在七里庙公交站台准备乘车回家。(公交站牌见下图)

    39路  王家湾→吉祥里

    王  二  十  七  火  钟  古  武  玻  宝  砖  集  吉

    家  桥  里  里  车  家  琴  胜  璃  丰  桥  庆  祥

    湾  路  铺  庙  站  村  台  路  厂  路  口  门  里

    56路 桃花岛→怡居苑

    桃  灯  动  五  永  公  七  陆  兰  前  科  麒  怡

    花  饰  物  里  宁  园  里  家  陵  进  技  麟  居

    岛  城  园  墩  巷  路  庙  嘴  路  村  馆  路  苑

     

    1王晓红的家住在宝丰路,只要乘坐________路公交车,坐________站就可以到家了。

    2就在她备上车时,一位老爷爷问她:“小姑娘,请问到科技馆该怎么乘车?”请你代王晓红回答老爷爷的问话:“____________

  • 11、课内阅读。

    三亚落日(节选)

    三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

    1.选文写到了                    等景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。                       等词语写出了景物的色彩美和形态美。

    2.用“  ”画出文中的一个比喻句。这个句子把     比做了   

    3. “        ”“谁都想”等心理描写,表达了作者对三亚落日景物的        之情。  

    4.联系全文,作者把落日分别比做                      

         

  • 12、课内阅读理解。

    凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明,生态的舞台上,每一种动物都有自己的角色。森林中(   )需要鹿,( )需要狼。仅仅根据人类自身的(   ),去判定动物的( ),有时会犯严重的错误。

    1.根据课文内容填空。

    2.生态的舞台上,引号的作用是  

    3.凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明  

     

    4.读了本段后你的收获是:

     

  • 13、阅读文章,回答问题。

    国旗,和太阳一起升起

    ①两分零七秒,是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。你可知道,为了这两分零七秒,国旗班的战士付出了什么样的劳动!

    ②天安门广场的国旗必须和太阳一起升起。但是每天太阳出来的时间不一样,怎样掌握升旗时间?国旗班从天文台要来一年三百六十五天大阳升、落时间表,为每月上、中、下旬各定一个升旗时间。即便如此,还要根据气候变化,时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑,前半夜很难入睡,后半夜刚刚有些蒙眬,就得起身整装,因为四点三十三分太阳在地平线出现,国旗也得同时升上二十二米高的旗杆顶。风狂雨猛,雪飘雹打,太阳也悄悄躲起来了,但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。你可以想象,国旗班的战士是多么辛苦。

    ③每年,都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要接受严格检查,稍有不符合的地方,就得进行艰苦的矫形:脖子向前探的,睡觉不能用枕头;腿并不拢的,要躺在床上用绳子把腿捆住;两肩不平的,要将肩和画在墙上的水平线平行,贴墙站着;胯凸的,在腰里扎一根木棍……战士们自觉自愿地磨炼自己,直到练出标准的军姿。

    ④冬天,天安门广场寒风凛冽,国旗班的战士们觉得穿着厚厚的棉衣升旗与庄严的国旗不太相称,升旗时有损祖国形象。于是,他们有了一个不成文的规定:升旗时轻装上阵。即使在滴水成冰的日子里,他们升旗时军装里面也只穿绒衣裤,戴单军帽、白线手套,腰扎皮带。

    ⑤你看,升旗电钮按动了,三名升旗战士昂首并踵,挺胸收腹,向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们威武雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。

    【1】用“”画出文中的拟人句。

    【2】第③段中的省略号表示( )

    A.话未说完

    B.列举的省略

    C.说话断断续续

    【3】“轻装上阵”在文中指________________

    【4】为了让国旗和太阳一起升起,战士们是怎样做的?(请写出要点)

    ___________________

    【5】在扑救四川凉山发生的森林火灾时,30名消防员不幸殉职。联系国旗班战士、狼牙山五壮士和副营长的事迹,思考一下他们身上有什么相同之处。

    ___________________

    【6】请你用自己的话描述一下国旗班战士在天安门广场升国旗时那庄严的场面。

    __________________

  • 14、阅读感悟

    当一匹被鞭打的马

    耕柱子是墨子的门徒。一天,墨子授课时,一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼,弟子们纷纷向外张望,耕柱子也随之瞅了一眼。事后,墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过,觉得受到很大委屈,抱怨说:“我犯的错误并不比别人多,却遭到老师这样严厉责难。”墨子听到之后,问他:“假如你要驾驭马和牛上太行山,你会选择鞭打马还是鞭打牛?”耕柱子回答:“我当然要鞭打马。”墨子又问:“为什么要鞭打马而不鞭打牛呢?”耕柱子回答:“因为马儿跑得快,才值得鞭打,这种能力是牛不具备的。”于是,墨子告诉他说:“我责骂你正因为你像马而不像牛,你值得批评呀!”

    其实,在培养人才的过程中,也离不开这样的鞭策,有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵。应该感激愿意指责你的人,是他使你看到自己的不足。试想,若不是关心你,期待你下次做得更好,怎么会批评你呢?正因为在批评者眼中,你是“值得被鞭打的马”,所以才会批评你。因此,面对各种责备,应该 接受,有则改之,无则加勉,用行动来回报关心和爱护你的     

    现实生活中,许多人面对严苛的鞭策,只一味地感到委屈,继而意志消沉,慢慢地变得平庸;另外一些人,在鞭打中意识到自己的价值,将鞭策化为动力,扬蹄奋进,勇敢地登上人生的顶峰。

    选择当一匹被鞭打的马,还是当一只不被鞭打的牛,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。

    【1】根据文意,第2段划横线处应填写的最恰当词语是(     

    A.认真

    B.坦然

    C.乐意

    【2】开头引用墨子严厉批评耕柱子的故事,作用是什么?

       _______________________

    【3】第2段划线的三个句子,它们的句序能调换吗?请说明理由。

       ___________________________

    【4】从这篇短文中你明白了什么?

    _______________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、改转述句。

    1.父亲指着母亲说:这是我的妻子。(改为第三人称转述)

    ___________________________________________________________

    2.总理对我说:我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。

    ___________________________________________________________

  • 16、地球之外还有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(修改病句)

    ______________________________

  • 17、这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

    改感叹句:__________________________________________

    改反问句:__________________________________________

  • 18、按要求写句子。

    这花真香。(写成夸张)

    _____________________________________________________

    十五的月亮很圆。(写成比喻)

    _____________________________________________________

    你来了。你别走。(用关联词连成一句话)

    _____________________________________________________

     

  • 19、按要求改写句子。

    (1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿写句子)

    ________________

    (2)我们要继承和发挥老一辈的革命精神。(用修改符号在答卷的原句上修改)

    ________________

    (3)请在“截然不同”和“无济于事”两个词语中选择一个词语造句。

    ________________

  • 20、跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(改变语序,句意不变)_____________________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    如图:雾霾之下,天地一片“咳咳咳”的声音,这幅漫画反映出当下人们生活环境面临的困境,引人深思。

    你关注了哪些与我们生活关系密切的环境问题?我们应该如何改善赖以生存的环境?请你写一份关于环保的倡议书,反映一下现在的环境问题,并提出一些解决办法。

    要求:内容具体,感情真实;用字规范,语句通顺,正确使用标点符号;400字左右。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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