深圳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、根据课文内容填一填。

1．那里的天比别处的更____，空气是那么___，天空是那么_____，使我总想____。

2．月光下白的________， 紫的_______，还有淡淡的________，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

3．结，_____________；人生中的问题也是解不完的，不然，_____________？

4． 我总是仰望高空，对光明__________；我从不_________，也不__________。

5．《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》里描写月亮的诗句分别是____和____，前者表达_____，后者表达_____之情；《六月二十七日望湖楼醉书》中________这句描写了雨过天晴的景象。

6．从大诗人孟浩然“_________，_________”这两句诗中，我们感受到了故人相待的热情，做客的愉快，主客之间的融洽。

7．《草原》一课是按照_______顺序叙述的。作者是_____，这篇课文不仅为我们展现了______的草原风光，而且让我们感受到______之间浓浓的民族情，“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳，”这句话的意思_______________________。

2、看拼音。写词语。

bīn kè   xiān ruò   xiāo sǎ

（___________）  （____________） （_____________）

huá rán zhuì zhuì   wēn wén ěr yǎ

（___________） （______________） （_____________________）

3、根据所听内容填空。

1．华佗拜师学医的地方是_______，他在师傅那里前后共学习了_____年，华佗在师傅那里学医的前段时间，他懂得了不少病理知识和_______，后来师傅让他进入内室攻读______和药典。

2．众人不得不佩服华佗的原因是__________________。

3．原文中的一句格言是“_________________”。

4、把词语补充完整。

（___）惊（___）跳  怒（___）圆睁   忧（____）忡忡  

十指连（____）   废（___）忘食   张（___）结（___）

一如（___）（___）   （___）（___）忘返    身无（___）（___）

（___）（___）大吉 　 片甲（___）（___） （___）武扬威

5、下列词语的反义词。

宽阔--（________）  暴露--（________）  挺进--（________）

璀璨--（________）  黑暗--（________）  漆黑--（________）

6、阅读古诗，完成练习。

书湖阴先生壁二首

北宋·王安石

茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼①送青来。

（注）湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。

①排闼（tà ）：闯进门来。闼，小门。

【1】湖阴先生住的家和环境怎样？湖阴先生是一个怎样的人？

 ____________________________________________

【2】"两山排闼送青来"与"开轩面场圃"（《过故人庄》）比较，写法有什么不同？

____________________________________________

【3】本诗描写了什么样的环境？反映了作者怎样的生活情趣？

____________________________________________

【4】“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？结合全诗看，表达了作者怎样的情感？

_________________________________________________

7、阅读鲁迅的《自嘲》，完成练习。

自 嘲

运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。

横眉①冷对千夫指，俯首甘为孺子牛②。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。

（注释）①横眉：怒目而视的样子，表示愤恨和轻蔑。②孺子牛：春秋时齐景公跟儿子嬉戏，装牛趴在地上，让儿子骑在背上。这里比喻为人民大众服务。

【1】根据意思写诗句。

（1）破帽遮脸穿过热闹的集市，像用漏船载酒驶于水中一样危险。

_________________________________

（2）横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。

__________________________________

【2】下面对《自嘲》一诗的理解和分析有误的一项是（   ）

A.华盖，指像花那样盖在头上的云气，这里指好的运气。

B.最后两句是全诗的总结。诗人在检讨、回顾、剖析了自己过去的人生观、战斗姿态后表示对目前情况的自剖、自嘲。

C.诗中这些自嘲中的矛盾、悲哀和伤痛包含着一位伟大人物严于审视自己的自谦、自叹。

【3】对待敌人时，我们应该“_________”；对待人民时，我们应该“_______________”。（选择诗句填空）

8、读《七律·长征》，回答问题。

七律·长征

[现代] 毛泽东

红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。

【1】给下列诗句用/画出朗读节奏。

红 军 不 怕 远 征 难

【2】这是一首___________（体裁）诗，全诗的中心句是__________________。

【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗？为什么？

__________________________

【4】“尽开颜”的意思是___________，表达了作者的__________之情。

9、请认真阅读下面课文片段和短文，完成后面的练习。

只有一个地球（片段）

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。（       ），（        ）人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（       ）使它们不能再生，（       ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

【1】在括号内填上正确的关联词语。

【2】这段话运用了( )说明方法，“本来”是( )的意思，通过这个关键词，我能感受到________。

10、阅读语段，完成练习。

（一）觉醒年代

（二）一稻济世，万家粮足

袁隆平是我国土生土长的世界级农业科学家。面对当时的饥荒，他立志要用农业科学技术去击败饥饿的威胁。对于杂交水稻的探秘，袁隆平总是百折不挠，一往无前。为了培育高产水稻，他守在田里，几乎不分昼夜。终日忍受太阳暴晒，即使刮风下雨，他也不曾躲避，时常戴着一顶破斗笠，留在田里，死盯死守。他也很较真，再高的田埂、再陡的斜坡，都要爬一爬，把试验田看个仔细。（1）每次来到田间，他都要掰开禾苗细心查看，细数谷粒个数。他还时常一边抚摸稻穗，一边和它对话，甚至在劳作之余还为稻谷拉小提琴。他曾说：“我一直有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖世界梦。”就这样，袁隆平用他的科学实践，揭开了杂交水稻大面积种植的序幕。

（三）披肝沥胆，医者仁心

①吴孟超是中国肝胆外科之父。他的名字总是和“奇迹”相连，被称为“当代神医”。

②1975年，一个挺着大肚子的男子在家人搀扶下，点名要找吴孟超。经检查确认这是一个罕见的特大肝海绵状血管瘤，吴孟超带着助手查阅了国内外大量资料，反复推敲后制订了周密的手术方案。早上8点30分，手术开始了。当切口完全打开时，一个装满鲜血、蓝紫色的巨大瘤体赫然呈现在眼前。（2）吴孟超定了定神，沉着地切断一根血管，并立即止血，又切断一根血管，再止血，小心翼翼地剥离瘤体。10分钟，20分钟，30分钟……吴孟超重复着这些动作。助手们看着他，大气都不敢出。要知道手术刀只要稍稍碰破哪怕是一点点瘤体，鲜血立即会喷涌而出。晚上8点30分，吴孟超顺利完成了手术！后来，这个患者健康生活了30多年，这个方案也被肝脏外科界奉为经典。

③1983年，一对渔民夫妇抱着4个月的女婴求救吴孟超。吴孟超很快断定女婴得的是“肝母细胞瘤”。这是一种少见恶性肿瘤。吴孟超和同事们制定了详细的手术方案。经过3个多小时的紧张手术，有惊无险地从孩子肝脏上切下重达600克的肿瘤。十天后，孩子出院。

④几十年来，吴孟超凭着过人的智慧和胆识，在肝脏的方寸之地破译生命密码，创造了中国肝胆外科无数个第一。面对荣誉，吴孟超说：“我看重的不是创造奇迹，而是救治生命。医生要用自己的责任心，帮助一个个病人渡过难关！”

【1】结合语境，将下列成语填到语段（一）中合适的位置。

A．丰功伟绩             B．舍己为公            C．波澜壮阔

①________________   ②________________   ③________________

【2】上述人物都为国家的发展做出了杰出的贡献，请结合以上材料内容完成表格。

【3】语段（三）以一详一略两个事例写吴孟超的高超医术，请简要概括事例内容。

详写事例：__________________________________

略写事例：__________________________________

【4】一言一行展性情，一颦一笑显内心。品读语段中画线句子（1）（2），通过动作、神态感受人物内心，试写出人物当时的想法。

句子（1）____________________________________

句子（2）____________________________________

【5】革命信念是先辈的指引，“医食无忧”是两位院士的初心。他们都给这个时代留下了不朽的印记。谁能成为你心中的时代印记呢？请结合他（她）的事迹，说说理由。

11、阅读下列材料，完成练习。

【战争简介】

长津湖战役是抗美援朝第二次战役中发生在长津湖地区的一场战役，被称为朝鲜战场上最为艰难、惨烈的一场战役。中国人民志愿军第9兵团3个军，于1950年11月27日至12月24日，在朝鲜长津湖地区与武器装备世界一流、战功显赫的美军第10军进行了直接较量，创造了抗美援朝战争中全歼美军一个整团的纪录。这次战役，一举扭转了战场态势，成为朝鲜战争的拐点，为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。

——选编自百度百科

【气候特点】

长津湖地区一般从10月下旬开始进入冬季，至11月下旬日平均气温可下降到零下27摄氏度，气候相当严寒。1950年的冬天，更是雪上加霜。这一年，朝鲜遭遇了一场50年一遇的极度深寒天气，不仅普降大雪，伴随而来的还有大风，长津湖地区的温度下降到了50年来的最低，在零下40-50度。志愿军仅有的干粮——土豆，也全冻成了冰疙瘩。

——选编自地理探究

【“冰雕连”】

中国志愿军第九兵团于1950年11月初进入朝鲜。军情紧急，原计划在辽阳、沈阳置换冬装的十几万战士衣着单薄直接过了鸭绿江。长津湖战役中，一共有三个连队的志愿军被冻成了冰雕，成为“冰雕连”。后来整理“冰雕连”烈士们的遗物时，在上海籍战士宋阿毛口袋发现一张纸片，上面写着：“我爱亲人和祖国，更爱我的荣誉，我是一名光荣的志愿军战去。冰雪啊！我决不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上”

——选编自腾讯新闻

【作品节选】

还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这，支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山网，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山风上，高喊着口号，一次又一次把敌人压制在阵地前面……这场激战整整持续了八个小时。最后志愿军部队的主力赶上来，聚歼了敌人。

——选自（谁是最可爱的人）有删改 作者：魏巍

【1】【多选题】长津湖战役被称为朝鲜战场最为艰难、惨烈的战役是因为（       ）

A．极度深寒天气

B．美军武器装备世界一流

C．志愿军衣着单薄

D．志愿军粮食短缺

【2】阅读【作品节选】，找出战斗最为激烈的场面描写，并用简洁的语言概括【作品节选】的主要内容。

________________________________________

【3】读【“冰雕连”】画波浪线部分，你从中感受到志愿军战士怎样的精神？

_______________________________________

【4】抗美援朝时期，志愿军战士被称作“最可爱的人”。新时期，我们身边有哪些人也可以被称作“最可爱的人”？先表明观点，再说明理由。（理由不少于两条）

_______________________________________

【5】为学校设计一条电影《长津湖》的宣传标语，号召同学们向英雄学习。

________________________________________

12、阅读

儿童、青少年近视防控

材料一：

某市儿童、青少年视力调查统计表

材料二：近视发生的原因包括遗传因素和环境因素。青少年患近视大多数是由环境因素引起的，即用眼过度和用眼习惯不良。用眼过度是青少年近视发病率上升的主要因素，每天学习时间长、睡眠时间短，课外作业多、课外活动时间少，看电视和玩电脑游戏等都加重了眼睛的负担。尤其在寒暑假期间，由于没有父母的管束，有些孩子就毫无节制地看电视、玩电脑，使得寒暑假成为近视的高发时期。不良的用眼习惯包括用眼过近，在动荡的车厢内阅读，边走边读，在阳光直射或昏暗的灯光下阅读，躺在床上阅读等，这些都会诱发近视。

材料三：近视的防治重在预防。预防的方法有很多：在生活中看书写字时姿势要端正，光线要充足。坐车行走的时候不要看书，不要躺着看书。读书一小时要远眺十分钟或到户外走动，调节眼部肌肉。课间十分钟坚持做眼保健操，通过按摩眼睛四周的穴位，以增强眼部的血液循环，改善视神经萎缩，达到解除眼疲劳的目的。劳逸结合，睡眠充足，控制看电视和上网的时间，避免眼睛长期处于疲劳状态。在饮食方面应尽量少吃甜食，多吃富含维生素的食品。如果患了近视，应定期检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

【1】阅读并分析材料一中的调查统计表，你可以得出哪些结论？请写两点。

__________________________________

【2】下列说法与材料二、材料三内容不符的一项是（        ）

A．寒暑假是青少年近视的高发时期。

B．青少年患近视主要是遗传因素导致。

C．坚持做眼保健操可以缓解眼睛疲劳。

D．患了近视后，定期检查，听从医师的指导，有利于逐步矫正视力或防止近视度加深。

【3】材料一、二、三的顺序能不能颠倒？为什么？

__________________________________

【4】读了材料二、三，你想要跟班上近视或可能会近视的同学提些什么建议呢？把它写下来。

（不少于三点）

_______________________________________

13、阅读课外文段，回答问题。

___________

①这是一位著名流行音乐节目主持人讲的故事。

②年前那个雨雪霏霏。北风凛冽的季节，刚刚中学毕业的我，带着对音乐的狂热，只身来到纳什维尔，希望成为流行音乐节目主持人。

③然而，我却四处碰壁。一个月下来，口袋里差不多已空空如也。幸亏一位在超级市场工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我，我才勉强度日。最后，我只剩下一美元，却怎么也不舍得把它花掉，因为上面满是我喜爱的歌星的亲笔签名。

④一天早晨，我在停车场留意到一名男子坐在一辆破旧不堪的汽车里。一连两天，汽车都在原地。而那名男子每次看到我都温和地向我挥挥手。我心里纳闷，这么大的风雪，他待在那儿干吗？

⑤第三天早晨，当我走近那辆汽车时，那名男子把车窗玻璃摇下来。我停住脚步，和他攀谈起来。交谈中，我了解到，他是到这里来应聘的，但因早到了三天，所以无法立即工作。口袋里又没钱，只好待在车里不吃不喝。

⑥他忸怩片刻，然后红着脸问我是否可以借给他一美元买点吃的，日后再还我。然而，我也是自身难保。我向他解释了我的困境，不忍看到他失望的表情而转身离去。

⑦刹那间，我想起口袋里的那一美元。犹豫了片刻，我终于下定了决心。我走到了车前，把钱递给了他。他的两眼顿时亮了起来。“有人在上面写满了字。”他说。他没有留意那全是亲笔签名。

⑧那一天，我尽量不去想这珍贵的一美元。然而时来运转，就在当天早晨，一家电台通知我去录节目，薪金 500 美元。从那以后，我一炮打响，成为正式节目主持人，再不用为吃穿用而发愁。

⑨我再没有见过那辆汽车和那名男子。有时候，我在想他到底是乞丐，还是上天派来的使者。但有一点是清楚的，这是我人生碰到的一次至关重要的考试——我通过了。

【1】给短文加一个标题，写在文前的横线上。

【2】写出与下面词语意思相近的词语。

接济（________） 攀谈（________） 犹豫（________） 破旧（________）

【3】第⑥段中的“困境”具体指：

（1）_____________________ ；

（2）_____________________ ；

（3）_____________________。

【4】在文中找出能表现“我”珍爱这“最后一美元”的语句（两处）, 请用波浪线在原文中中标出来。

【5】第⑨段中的“这是我人生碰到的一次至关重要的考试”，联系上下文理解“考试”指的是___________________

【6】读了这篇短文，你从中受到什么启发呢？

_______________________

【7】你认为文中的“那名男子”的身份可能是：（1）一个乞丐；（2）一家电台老板；（3）一个骗子；（4）一位应聘者。请你选择一种可能，然后展开合理想像，猜想一下“我”在若干年后与“那名男子”相遇的情景，然后写下来。注意句子的通顺。

_____________

14、阅读。

留着爱的位置

去朋友家玩，见到了他的女儿，一个六岁的女孩，小圆脸红扑扑的，笑盈满面，活像一个精灵。只是她那大大的眼睛里却眼神滞散，她叫贝贝，是一个盲童。

就在闲聊的片刻，我们的烟抽完了，朋友便叫贝贝到小区门口的小店去买。我说还是我去吧，朋友却说不用，硬把我按在座位上说：“贝贝已经很熟悉小区的路了，她可以买到的。”

贝贝摸索着出去了，只是我依旧困惑，再问道：“我去不是更方便吗？”

朋友却“诡秘”一笑，从怀里掏出一包烟来，说道：“你以为我真没烟哪？其实是故意让她帮忙买烟的。因为即使帮我们买这么一点点小的东西，她也能感觉到自己被我们需要着，而不是个累赘。我常让她去买东西，给她留一个爱的位置让她爱我们，她才会感到幸福。”

听罢，我心中震撼，为这个父亲给女儿细心留着的爱的位置。直到回家的路上，我才终于允许自己的泪水如泉般涌出，（怎么都冲不淡那份感动）。

回到家，父亲正要出去．他依然如故，从衣架上取下大衣套在身上，提起公文包，就要匆忙出门。

我一把拉住父亲，说：“外头冷着呢，你把扣子扣上吧。”

父亲连忙闪身，挡住我的手，宛如我的那位朋友一般诡秘一笑：“一出门，你妈就会给我扣上的，让她扣吧。”

说着，父亲大步迈了出去。刚走到院子里，母亲果然像我一样拉住父亲，一边亲切地责骂，一边帮父亲扣好大衣的扣子．父亲憨厚地笑着，像个粗心的孩子．我和他远远地相视而笑。

母亲凝望着父亲远去的身影，如初嫁的女子般脸上泛着红晕，我知道那是一种幸福的颜色。

我的泪轻轻地涌了出来，感动地想，爱的本身就是一种互相的给予，在给对方爱的时候，别忘了给他留一个爱的位置，让他好好地爱你。

【1】文章标题“留着爱的位置”的含义是（             ）

A．爱是奉献，不要希望得到回报

B．把别人放在心上，好好地爱他

C．给所爱的人表达爱的机会，让他幸福

D．我们要关爱对方，这样生活才美好

【2】联系上下文，理解下列词语的意思。

闲聊_________________

累赘_________________

【3】第6自然段加点的“故”在文中是指（          ）

A．父亲提起公文包，就要匆忙出门。

B．父亲不扣衣服扣子就要出门。

C．“我”回到家， 父亲就要出去。

D．父亲从衣架上取下大衣来穿。

【4】第4自然段和第8自然段的“诡秘一笑”，分别写出了“朋友”和“父亲”怎样的心理？

朋友：_________________

父亲：_________________

【5】你怎样理解第10自然段中的“那是一种幸福的颜色”？

_______________________

15、仿照下面的句式，在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。

（1）让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的鲜血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，   ，

……能为别人开花的心，是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

（2）金钱能买来书本，但不一定能买来知识；金钱能买来 ，

但不一定能买来   ；金钱能买来 ，但不一定能买来 ；

16、根据提示,完成句子练习。

(1)我天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。

缩句: 。

(2)少年出场了。

扩句: 。

(3)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成陈述句)

  。

(4)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照例子,用加点词仿写句子)

  如   ，如   。

17、句子加工厂。(按要求改写句子)

1．妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”(改为第三者转述句)

________________________________________________________________________

2．说出来的话必须算数。(换一种说法，不改变句子意思)

________________________________________________________________________

3．这个海岛上有许多太平洋绿海龟用来孵化小龟的巢穴。(缩写句子)

________________________________________________________________________

18、按要求写句子。

1．难道他不是五年级学生中成绩最好的吗？（改为陈述句）

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2．他的泪水大颗大颗地涌了出来。（缩句）

_____________________________________________________________________

3．手压在肩上。（扩句）

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

4．丽莎的脸蛋漂亮。（改成比喻句）

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

19、按要求改句子。

1．既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改陈述句）

_________________________________________________

2．今天的夜晚真黑。（改为夸张句）

_____________________________________________

3．特务很狡猾。（改为比喻句）

_________________________________________________

4．窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）

_________________________________________________

20、根据提示完成句子练习。

(1)科学的灵感,难道是坐等可以来的吗?(改为陈述句)

(2)现在我必须要过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。(改为双重否定句)

(3)他说:“我种树不同于别人。”(改为转述句)

21、习作天地。

根据下面提供的环境和人物，展开想象，创编故事。

环境：一个寒冷的清晨。

人物：勤劳的环卫工人，活泼可爱的状状和元元。

要求：1．想象要丰富合理，围绕主要人物展开，情节能够吸引人。2．综合运用环境描写、心理描写等手法。3．不少于500字。