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辽源2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    1.神奇的音箱又叫做________________,它可以放在地里向四周发射声波。

    2.在《卧看牵牛织女星》一文中,作者在介绍牵牛星和织女星时,除了运用_________________________________的说明方法外,还加上了_____________的传说,读起来让人感到很有趣。

  • 2、把下列四字词语补充完整,并按要求填空。

    ________临下 全神_______ _______冲冲

    粉身________ ____________________

    技高_______ ________肉跳 ________无遗

    (1)航模比赛上,第五小队__________,取得了第一名的好成绩。

    (2)狼牙山五壮士,即使__________也全然不怕,因为他们心中有坚定的革命信仰。

    (3)请再写两个含有“天”和“地”的词语:_________地、 ________地。

    (4)运用夸张手法的四字词语有_________,请再写出两个:________________

  • 3、组词。

    ______    ______    ______  ______

  • 4、根据课文内容完成下题。                                   

    1.八月十五中秋之夜,身处异乡思念家乡,我不禁吟诵起唐代诗人王建的两句诗:___________________________________________________

    2.你的同学沉迷于网络游戏,不好好学习,虚度光阴,你用《长歌行》中的两句诗劝他:______________________________________________

    3.唐代诗人韩翃的《寒食》一诗中,描绘出一幅“夜晚走马传烛图”的两句诗是:____________________________________________________

    4.《鲁宾逊漂流记》是英国作家__________写的长篇小说。梗概按主人公历险的时间顺序记叙,写了___________________________________________________________

  • 5、给下列加点的汉字注音。

                         

    学弈         教诲         鸿鹄

                         

    专心          弓缴          弗若

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读理解。

    西江月·夜行黄沙道中

    。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    【1】将这首词补充完整。

    【2】关于这首词,下列说法正确的一项是(       

    A.这首词的作者是唐代辛弃疾。

    B.“西江月”是词的题目。

    C.“见”读jiàn,意思是见到。

    D.这首词流露出词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。

    【3】词中描写的是夏季的景象,我从_____________________这两句词中读出来的。

  • 7、读古诗,完成练习。

    春雪

    [唐]韩愈

    新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

    白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

    1“新年都未有芳华”一句中“_____”字透露出人们在漫漫寒冬中久盼春色的焦急心情。

    2这首诗描写了春色如画的美景,表现作者对早春到来的惊喜之情的诗句是:_______________

    3“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”这两句运用了(   )的修辞手法,写出了白雪比人更等不及,穿树“飞花”作春色。

    A.比喻 B.拟人 C.夸张

  • 8、课内阅读。

    六月二十七日望湖楼醉书

    苏轼

    黑云翻墨未遮山,

    _____________________。

    卷地风来忽吹散,

    _____________________。

    1把古诗补充完整。

    2解释下列词语。

    翻墨: _________

    卷地风来:__________

    水如天:_________

    3说说“卷地风来忽吹散”的意思。

    ______________________

    4诗人描写的是_______,表达了诗人___________之情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,完成下题。

    外婆的绝招

    外婆( )搬到城里住了三年,( )乡音不改。

    一天,外婆打电话过来:“明明,知道你爱吃馄饨。今天想吃什么馅儿的?”我回答:“荠菜馅儿的。”外婆说:“什么?芹菜馅儿的?”我急忙纠正:“荠菜,不是芹菜。”

    这时,妈妈对我喊道:“抓紧时间,该出发了。”我急急忙忙把电话挂了。

    我们坐车来到外婆家,看着包好的馄饨,我的馋劲儿上来了。妈妈下厨立即帮外婆打下手,不一会儿,热腾腾的馄饨端上来了。我用筷子在馄饨上扎了个洞,挖出馄饨馅儿往嘴巴里一塞,我喜欢吃的荠菜还是被讨厌的芹菜给“掉包”了。我生气地说:“我不是说了嘛,吃荠菜馅儿的,怎么变成了……我一个都不想吃。”

    “上周刚吃了荠菜馅儿,这次换个口味儿。”外婆笑眯眯地对我说:“唉?难道你不想碰个好运气?你碗里的馄饨有两个是你最爱吃的龙虾肉包的,可好吃了。”我听后,连忙狼吞虎咽地吃起来。“真的?我要好运!”一会儿,一碗馄饨全都进了我的“将军肚”。

    我问外婆:“我的‘好运’龙虾肉馄饨呢?”外婆哈哈大笑,说:“怎么样?我的芹菜馅儿不比你想的荠菜馅儿差吧?”“啊,我居然上当了!”我有点哭笑不得地叫道。笑得合不拢嘴的外婆冲着我说:“怎么样?乖孩子,我的绝招还灵吧?”

    “外婆,我真服了您了……”我们三个都哈哈笑了起来。

    【1】联系上下文解释下面词语的意思。

    (1)纠正:_____________

    (2)狼吞虎咽:_____________

    【2】根据课文内容填空。

    一天,外婆给我做馄饨时,将我爱吃的( )馅儿,“掉包”为( )馅儿。在我( )的情况下,外婆用“碰好运气”——( )的绝招,使我居然( )。

    【3】文中第1自然段中括号里填写的关联词语正确的一项是( )

    A.如果……就……

    B.虽然……但是……

    C.因为……所以……

    【4】在答题卡(文章第4自然段)中,用“ ”画出巧妙使用了一对反义词的语句。

    【5】请你给“我的芹菜馅儿不比你想的荠菜馅儿差吧?”这句话换一种说法,意思不变。

    __________________________________________

    【6】文章中“我的绝招还灵吧”中的“还灵吧”理解正确的一项是( )

    A.外婆用巧妙计策,让我吃了一碗不想吃的芹菜馅儿馄饨。

    B.外婆用巧妙计策,让我吃了一碗想吃的芹菜馅儿馄饨。

    C.外婆用巧妙计策,让我吃了一碗想吃的荠菜馅儿馄饨。

    【7】文中的外婆给你留下的印象是什么?请你写出理由。

    __________________________________________

  • 10、阅读短文,回答问题。

    再见闰土

    这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

    我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,——你来了?……”

    我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

    他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

    “老爷!……”

    我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

    【1】请描述一下中年闰土是什么样的?

    _____________________________

    【2】“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么?

    ________________________________________

    【3】闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?“我也说不出话”。“我”在当时没有说,当时“我”想说什么呢?

    ____________________________________________________

  • 11、课内阅读。

    五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了、子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头!"顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

    【1】给加点字注音。

    _______  _______  _______   _______

    【2】解释下列词语的意思。

    居高临下:______________

    山涧: ______________

    【3】给文段拟一个小标题。

    ____________________

    【4】品读文中画线句予,说说你的体会。

    “石头像雹子一样”运用了______的修辞手法,一个“砸”字写出了________

    【5】这段文字描写了壮士们的________________,表现了壮士们________的精神。

    【6】五壮士引敌人上狼牙山的原因是(   )

    A.追不上连队。

    B.不让敌人追上连队。

    C.无路可走。

    D.保护群众和连队主力。

    【7】为什么说“石头像雹子一样”?有什么作用?

    ___________________________________

  • 12、阅读小说

    兵与冰

    天黑了。暴风雪呼啸得更加狂怒起来。一辆客车已经被暴风雪困在公路上六七个小时。那时车厢里的温度,由白天的零下三十摄氏度左右,渐渐降至零下四十摄氏度左右了。车窗全被厚厚的霜花一层层“”严了,车厢里伸手不见五指。每个人都快冻僵了。

    车上二十几名乘客中,有一位抱着孩子的年轻母亲,她的孩子还不到两周岁;还有一个兵,他那张脸看上去有些稚气,让人觉得他似乎还是个少年呢。

    那个兵,原本是乘客中穿得最暖的人:棉袄、棉裤、冻不透的大头鞋、厚厚的棉手套,还有一件厚实的羊皮军大衣。但,此刻,他却是车厢中最感寒冷的一个人。他的厚厚的军大衣让司机穿走了。因为,只有司机知道应该到哪里去求救。可司机不肯去,怕离开车后,被冻死在路上。于是兵毫不犹豫地将大衣脱下来……他见一个老汉只戴一顶毡帽,冻得不停地淌鼻涕,挂了一胡子,样子非常可怜。于是他摘下帽子,给老汉戴上去。老汉见兵剃的是平头,不忍接受。兵憨厚地笑笑说:“大爷您戴吧!我年轻,火力旺,没事儿。”人们认为他是兵,他完全应该那么做。他自己也那么认为。

    后来,他又将自己的棉手套送给一个少年戴。少年接受时对他说:“谢谢。”他说:“不用谢。这有什么可谢的?我是兵嘛,应该的。”

    再后来,那位年轻的母亲哭了,她发现她的孩子已经冻得嘴唇发紫,尽管她一直紧紧地抱着孩子。于是,兵又默默地脱了自己的棉袄……

    车是被困在一条山路上的。一侧是悬崖。狂风像一把巨大的扫帚,将雪一片片扫向悬崖下的峡谷。于是车开始悄悄地倒滑了。没有一个乘客感觉到这是一种不祥兆头。但兵敏锐地感觉到了,他下了车……

    拂晓,司机引来了铲雪车和救援的人。乘客们欢呼起来。只有一个人没欢呼,就是兵,就是一直默默的兵,就是那看上去很稚气的兵,就是那使人觉得似乎还是个少年的兵。

    人们是在车后发现他的——他用肩顶着车尾,并将自己的一条腿垫在车后轮下。他就那么冻僵在那儿,冻成了冰,像一座冰雕。

    也许,他没有声张,是怕人们惊慌混乱,会使车厢内重量失衡,车向悬崖滑得更快;也许,他发出过警告,但沉睡的人们没听见。呼啸的狂风完全可能将他的喊声掩盖……

    事后人们才知道,他入伍才半年多,他还不满19岁。

    【1】本文的写作顺序是:_______;本文的主要内容是:_____________________

    【2】选文中加点的“糊”的意思是__________________,从中可以体会到_____________

    【3】选文中加点的“敏锐”一词为什么不能删掉?

    ________________________________________

    【4】文中第1自然段是_______________________描写,其作用是:___________

    【5】第3自然段“兵毫不犹豫地将大衣脱下来”是对兵__________________的描写,从这一处联想兵当时内心想的是_______________________________,从中可以体会到主人公是一个___________________的人。

    【6】选文最后一段作用是什么?

    _______________________________________________________________________________________________

  • 13、阅读

    披上虎皮的羊

    郑渊洁

    有一只山羊,在森林里与那些跟它一样弱小的动物们生活在一起。平时它们都集体外出,走路都格外小心,就连吃草的时候也还得随时东张西望,提心吊胆地警惕着猛兽的侵袭。山羊觉得自己活得太委屈了,自己要是能像虎豹那样威风该多好。

    一次山羊独自走到森林边上,忽然发现地上有一张虎皮,也不知是哪一位猎人丢下的。开始,山羊还有些害怕,不敢上前去捡这张虎皮。几经犹豫后,山羊壮了壮胆,拾起了虎皮,它觉得挺有趣的。突然它灵机一动:要是我穿上这身虎皮,不也会很威风吗?谁会发现我是一只假虎呢?于是,山羊把虎皮披在自己身上,在森林里走着。

    当山羊走到自己的住地的时候,那些和自己一样弱小的动物突然看到“老虎”来了,都跑的跑、躲的躲,四处逃窜。山羊见此情景,心里觉得自己果然很了不起。现在,自己再也不用提心吊胆地过日子了,山羊一边这样想着,一边向一片草地走去。

    山羊停在草地上,原来那些伙伴都不认识它了,一个个离它远远的。于是,披着虎皮的山羊自由自在地在草地上吃起草来。

    正当山羊香喷喷嚼着青草的时候,突然一只豺狼朝它走来。披着虎皮的山羊猛地吓得浑身颤抖起来,连那只已停下脚步迟疑不前的豺狼都有些莫名其妙。是豺狼已看出来这是一只假虎吗?显然还不是。只是羊自己清楚自己的底细,它一辈子都是豺狼虎豹的口中食,一见到这些猛兽就会胆战心惊,以至于它此刻根本就忘了自己还披着老虎皮。

    所以说,徒有虚假外表而无真正本领的人,是经不住实际检验的,一旦让他们面对考验,空虚的内心很快便使他们败下阵来。

    【1】联系上下文,说说下面词语的意思。

    东张西望:_______________________________________

    莫名其妙:______________________________________

    【2】请用简洁的语句概括故事情节。

    ________________________________________________

    【3】山羊为什么要披上老虎皮?

    _________________________________________________

    【4】披着虎皮的山羊看到豺狼为何发抖?

    ________________________________________________

    【5】请找出点明寓意的语句写下来。

    ________________________________________________

    【6】和这个故事类似的还有_________________________________。(选做)

  • 14、阅读《小草和大树》课文片段,回答问题

    1836年12月,20岁的夏洛蒂怀着惴惴不安的心情,把自己认为最好的几首诗,寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特·骚塞,希望能得到她所崇敬的文学前辈指点、提携。她苦苦地等了几个月,直到第二年春天,才得到一封远不止使她失望的回信。诗稿原样退回,骚塞还以傲慢的冷冰冰的口吻训诫她□□在大自然里□小草和大树都是上帝的安排□放弃你可贵而徒劳的追求吧□文学□不是妇女的事业□而且也不应该是妇女的事业□□她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来,把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头,让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。两个妹妹跟她一样被激怒了,发誓偏要在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路来。

    1短文中的“夏洛蒂”是英国著名女作家,以长篇小说《___________》著称于世。她是逆境成才的典范,该作品也几乎成为全世界妇女必读的经典之作。

    2仿照例子各写出2个词语。

    惴惴不安(AABC)_____________  _____________

    大名鼎鼎(ABCC)_____________  _____________

    3在短文的“□”中加上合适的标点符号。

    4假如你是夏洛蒂,收到诗人骚塞的回信后,会说些什么,试着写下来。

    __________________________________________________________________________

    5读了夏洛蒂三姐妹的故事,你有何感受?

    _________________________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、根据提示,围绕一个中心意思,续写几句话。春节快到了,人们比平时更加忙碌了。

    ______________________________

  • 16、按要求写句子。

    1.黄河被誉为中华民族的摇篮。(改为陈述句)

     

    2.人们将其衣冠葬在他的飞升之地乔山。(改为字句)

       

    3.5000年前黄帝和炎帝的传说更是令人遐想。(改为反问句)

     

  • 17、句子大变身

    (1)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)

    ___________________________

    (2)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)

    ___________________________

    (3)读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。(修改病句)

    ___________________________

    (4)在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改成双重否定句)

    ___________________________

  • 18、字句改为字句。字句改为字句。

    1.幸而存活的树苗被狂风暴雨吹倒了。

    __________________________________________________________________

    2.总理过来把椅子扶正。

    ___________________________________________________________

  • 19、天空中有一轮明月。(改为比喻句)

    ____________________________________________________________________

  • 20、根据语境,填写与“说”有关的词语但不要出现“说”字。

    伯牙内心想着高山时弹琴,锤子期__________________:“弹得好啊,我仿佛看到了巍峨高耸的大山。”不一会儿,伯牙又想到流水,锤子期__________________:“弹得好呀,就像那浩浩荡荡的流水。”

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    从下面两个题目中任选一个,写一篇习作。

    1.《XX的力量》

    2.《我尝到了XX的滋味》

    要求:①将题目补充完整;②书写工整,标点正确;③语句流畅,有真情实感。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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