喀什地区2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、积累运用。

1．望着一泻千里的黄河，让我想起了唐代诗人_______的诗句：__________，___________。

2．明月别枝惊鹊，____________。

3．《少年闰土》这篇课文选自《______》，作者是________。从闰土给“我”讲了________、________、________、________等几件事，可以看出闰土是一个___________的少年。

4．《穷人》是____国作家__________的作品，他的代表作有《________》《________》《________》等。

5．“鞠躬尽瘁，________”“捐躯赴国难，________”位卑未敢________”这些名言让我们感受到了古代先贤忠贞爱国的精神。

6．“金沙水拍云崖暖，___________。”此句是从红军的感受角度来写，“____”“____”两个字点出了金沙江水之凶猛，大渡河铁索桥之险要，令人一见心惊。

7．我积累的鲁迅的名言：________________。

8．锺子期死，伯牙破琴绝弦，____________，____________。

2、填入以“无”字开头的合适的四字词语。

（1）在（____________）的草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。（《草原》）

（2）闰土的心里有（____________）的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。（《少年闰土》）

（3）（____________）的老妇人只能被送进疯人院，因为已没有任何亲人可以照顾她。（《在柏林》）

3、补全词语。

赞不________ ________     勇________直________     相________相________

竭尽________ ________     兴高________ ________     直言________ ________

4、__________的《____________》中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”包含了__________、____________两件事。

5、辨字组词。

综________  萍________  削________  郑________

棕________  苹________  消________  掷________

6、阅读《约客》，完成练习。

约客

[宋]赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

【1】“黄梅时节”所表明的时间是______（A．春末夏初B．夏末秋初）。

【2】“黄梅时节”是下列哪个地区的季节特征（   ）

A．江南地区

B．东北地区宗

C．华北地区

【3】诗人约客下棋，可是时间已过夜半，客人还未到来。“闲敲棋子落灯花”中的“敲”字写出了诗人当时________的心情。

【4】请用自己的话生动地描述这首诗所表现的画面。

_____

7、阅读下面唐诗和宋诗，然后回答问题。

溪上遇雨(其二)

崔道融

坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独睛。

忽惊云雨在头上，却是山前晚照明。

六月二十七日望湖楼醉书

苏 轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】赏析第一首诗前两句中“衔”、“喷”两字的妙处。 ________

【2】第二首诗运用了哪些写作手法？请联系全诗分析。 ________

【3】这两首诗在写景上有何不同？请简要概括。 ________

8、阅读理解。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难， 。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 ，三军过后尽开颜。

【1】将诗句补充完整。

【2】判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。( )

（2）“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。( )

（3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。( )

（4）读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。( )

【3】这首诗表达了诗人怎样的情感？

___________________

9、现代文阅读

父亲的“名片”

小时候，父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了一条小狗，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。这时，村里人看见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬地给人家递上一支烟。

上学后，我仍顽性难改，有一回竟严重到要请家长的地步。当那位戴着“瓶底 ”的老师见到父亲的老实相时，惊讶得险些把“瓶底”晃下来。“您就是他父亲？不像不像！您那儿子哪一点像您？把您的脸都丢尽了！打架、逃学、剪女孩的头发……”

我不记得当时是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。

从那以后，我变得安分守己，开始认真读书。汗与泪的付出，终有收获的时候。小学升初中我全乡第一，初一、初均全乡第一， 参加竞赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片赞叹声中坦然地接过别人递来的一支烟了。

【1】联系上下文理解下列词语。

①打趣：_____________________

②坦然：____________________

【2】“从那以后，我变得安分守己，开始认真读书。汗与泪的付出，终有收获的时候。”

这句话在文中起的作用是_______________________。

【3】“汗与泪的付出，终有收获的时候。”这句话的含义是什么？

________________________________

【4】文章中所说的“名片”指的是（            ）

A．父亲介绍身份的证件。

B．父亲的脸面。

C．我的表现。

【5】评价一下，文中的父亲是一个怎样的人？

__________________________

10、阅读短文，完成练习。

《穷人》（节选）

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 　　

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊！……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 

门吱嘎一声，仿佛有人进来了．桑娜一惊，从椅子上站起来．

“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。

【1】“忐忑不安”的意思是_______。和这个词语意思相近的歇后语有______________。

【2】这个片段选自《______》一课，作者是俄国作家_________，他的代表作有《_______》《______》等。

【3】文中的“他”是指______________，“他们”是_________________。

【4】文段中描写桑娜神态的词语是：_______________。文中最能概括桑娜心情的词语是：____________________。

【5】这个片段主要对桑娜进行了____描写，她“觉得非这样做不可”表现了她______________________________品质。

【6】本学期必读书目《草房子》的作者曹文轩也写过一本歌颂人的美好心灵的作品《________》。

11、阅读。

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

——节选自《桥》

【1】抄写一处环境描写的句子：_____________

文中像这样的句子还有很多，这样写的作用是：______________

【2】语段中表现老汉前后矛盾的动词是_____和_____，从中可以体会到老汉的______和_____的形象。

【3】小伙子让老汉先走，而老汉把小伙子推上木桥。对文中这一情节，理解正确的是（       ）（单选）

A．小伙子惧怕老汉的威严，不敢先走。

B．这部分通过人物语言和动作的描写，塑造了两位相互谦让的党员形象。

C．为后文揭示两人是父子关系作铺垫。

【4】选文中的句段大多非常简短，作者这样描写的意图是（       ）（多选）

A．使语句更加精练

B．渲染紧张气氛

C．加强故事悲壮色彩

12、阅读感悟。

吾腰千钱

永之氓□咸□善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝□湘水。中济□，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常□。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去□之？”不应，摇其首。有顷□益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽□之甚，身且死，何以货为□？”又摇其首。遂溺死。

注释：□吾腰千钱：我腰上带着千枚铜钱。□永之氓：永州的百姓。□咸：全、都。□绝：横渡。□中济：渡到江中。□寻常：古代八尺为寻，两寻为常，意为几尺远。□去：丢掉。□有顷：过了一会儿。□蔽：蒙昧、愚蠢、糊涂。□何以货为：要钱财干什么。

【1】解释句中加点的词。

（1）永之氓咸善游               善：_______________

（2）中济，船破，皆游        皆：_______________

（3）有顷，益怠                  怠：_______________

（4）又摇其首。遂溺死        遂：_______________

【2】翻译下列句子。

（1）其一氓尽力而不能寻常。___________________________________

（2）何不去之！_______________________________________________

（3）汝愚之甚，蔽之甚！_______________________________________

【3】文中所写落水之人为何被溺死？他告诉我们什么道理？

___________________________________________________

13、现代文阅读。

鲁迅爱书的故事

鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。//

在进“三味书屋”前，他在自己的一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了！”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。

鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书多少年都不会忘记，这与他抄书的爱好是密切相连的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。//

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1936年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。//

【1】用文中的四字词语填空。

鲁迅对带图的《山海经》（________） ,谓之盼书；抄书令他（_______）；他读过的书（_________）；他收藏书时，将其捆扎得（_______）

【2】对上题中画线的句子理解恰当的一项是（   ）

A．他读过的书可以将大海填满。

B．他特别喜欢读关于大海方面的书籍。

C．他读过的书非常多。

【3】用横线画出文章的中心句，用波浪线画出文章的一个过渡句。

【4】仔细阅读短文，用简洁的语言概括这三部分的大意。

第一部分：_____________第二部分：_______________第三部分：______________

【5】你怎么理解“鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了”这句话？

_________________

14、阅读《微笑》，完成下面小题。

①飞机起飞前，一位乘客请空姐给他倒一杯水，他要吃药。空姐很有礼貌地说：“先生，为了您的安全，请稍等片刻，等飞机升空平稳飞行后，我立刻把水给您送过来，好吗？”

②15分钟后，飞机早已进入了平稳飞行状态。突然，乘客服务铃急促地响了起来，空姐猛然意识到：糟了，由于太忙，忘记给那位乘客倒水了！空姐连忙来到客舱，小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面带微笑地说：“先生，实在对不起，由于我的疏忽，延误了您吃药的时间，我感到非常抱款。”那位乘客抬起右手，指着手表说道：“怎么回事，有你这样服务的吗？你看看，都过了多久了？”空姐手里端着水，心里感到很委屈，无论她怎么解释，这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。

③接下来的飞行途中，为了补偿自己的过失，空姐每次去客舱给乘客服务时，都会特意走到那位乘客面前，面带微笑地询问他是否需要水，或者别的什么帮助。然而，那位乘客余怒未消，摆出一副不合作的样子，并不理会空姐。

④临到目的地时，那位乘客要求空姐把留言本给他送过去。很显然，他要投诉这名空姐。此时，空姐心里虽然很委屈，但是仍然不失职业道德，显得非常有礼貌，而且面带微笑地说道：“先生，请允许我再次向您表示真诚的款意，无论您提出什么意见，我都将欣然接受！” 那位乘客脸色一变，嘴巴准备说什么，可是却没有开口，他接过留言本，开始在本子上写了起来。

⑤飞机安全降落了。所有的乘客陆续离开后，空姐打开了留言本。她惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，而是一封热情洋溢的表扬信。信中有这样一段话：“在整个过程中，你表现出的真诚的款意，特别是你的十二次微笑，深深地打动了我，使我最终决定将投诉信改为表扬信！你的服务质量很高，下次如果有机会，我还乘坐你们这趟航班！”

【1】请用简洁的语言分别概括文中的四处“微笑”。

___________________

【2】作者把留言本的内容放在故事的结尾，这样写有什么好处？

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【3】阅读文章第④段的结尼，联系上下文想象一下：那位乘客脸色是怎么变化的？他为什么欲言又止？

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【4】微笑是一种修养，是一种气质，也是一种风度。请你写一写生活中令你感动的微笑。

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15、把陈述句换成把字句。

①大禹治理了洪水。

_________________

②大禹走遍了山南海北。_________________

16、改写句子（不改变句意）。

1．我何曾留着像游丝样的痕迹？______________________________。

2．为什么偏要白白走这一遭啊？______________________________。

17、根据“大方”的不同意思各写一句话。

①表示不小气：___________________

②表示不拘束：___________________

18、我承认这是一本优秀的小说。(改为双重否定句)

_____________________________________________________________________

19、照样子，改写句子。

例：上课不能没有学习用具。

上课怎能没有学习用具呢？

（1）小学生不应该乱花钱买零食吃。

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（2）这篇作文一定是赵强写的。

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20、下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手。咋咋呼呼，好不热闹。（仿照例句，写一写人对某件事入迷的情景。）

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21、习作

读了《轻点关门》，我明白了邻里间的相互体谅与关爱，邻居的言行让我感动。平时，周围也有许多的人或事让我们感动。或许是得到素不相识的人的帮助，或许是赢得朋友的欣赏，或许是得到他人的宽容，或许是为自己的成长……请选择其中的一件事，把你的感动和大家分享，注意通过语言、动作、神态的描写来表现人物的特点。题目自拟，不出现真实的校名、姓名，不少于450字。