1、看拼音,写词语。
yuè pǔ zhù míng qín jiàn táo zuì
(_______) (__________) (_________) (________)
shà shí jiān máng rén bō tāo xiōng yǒng
(_____________) (_________) (____________________)
2、按要求完成练习。
他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
1.句子中“他们”指_____________;“院子里高墙上的四角的天空”指_________________。
2.这句话表达了“我”_______
A.对高墙深院生活的满足之感。
B.对农村丰富多彩生活的向往之情。
C.对“我”往常的朋友的喜爱和钦佩之情。
3、根据课文内容填空。
1.“______________,_______________”,月亮在孟浩然的眼中亲切可人:“_________________,______________”,月亮在辛弃疾的眼中清新优雅。
2.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”这两句诗概括了长征途中的______________、_____________、______________三次重大战役。“暖”字暗示了__________________,“寒”字暗示了____________。
3.《穷人》是______国著名作家__________写的一部短篇小说。全文以________为主线,围绕_____________这件事,通过_________、____________、___________的描写,赞美了桑娜和渔夫__________的美好品质。
4.爱国是一种高尚的情怀,更是一种责任和担当,陆游曾经说过“_______________”;三国时期的曹植也留下了“_______________,______________”的名言。
4、联系全文,用自己的话说说下面这句话的意思
这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
_____________________________
5、看拼音,写词语。
jìnɡ mì juàn liàn yōu lǜ wēi xié
( ) ( ) ( ) ( )
bào yuàn kuí wú tǐnɡ bá kū jié
( ) ( ) ( ) ( )
6、阅读下面的诗歌,完成文后问题。
浪淘沙(其一)
刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】诗的后两句用了什么手法来描写黄河的?请简要分析。
____________________________________________________________
【2】本诗抒发了作者怎样的思想感情?
____________________________________________________________________
【3】诗歌前两句状写黄河的雄浑气魄,突出了九曲黄河的________________特点。
【4】对诗歌后两句的分析,不恰当的一项是( )
A.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。
B.“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意,体现出诗人不是艰险的豪迈气概。
C.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对美好生活的向往。
D.诗中抒发了作者郁闷彷徨、孤独失望的思想感情。
7、阅读课文,完成练习。
有的人活着,他已经死了;
有的人死了, 他还活着。
【1】前一个“有的人”________的人,他们只是躯壳活着,虽生犹死,生命毫无价值。后一个“有的人”指________的人,这种人虽生命不复存在了,但他们的思想、精神永驻人间。
【2】第一个“活”充满了作者的________,第二个“活”充满了作者________;第一个“死”充满了作者的________,第二个“死”充满了作者的________。
【3】这首诗是纪念鲁迅的,为什么不直接以纪念鲁迅为题,而取名为“有的人”呢?
_________________________________。
8、品读句子,完成练习。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
【1】这两句诗中“磅礴”的意思是( )
A.(气势)充满
B.形容山势高大、险峻
【2】这两句诗是一组对偶句,与“腾细浪”相对应的是( )
A.乌蒙磅礴
B.走泥丸
【3】这两句诗运用了对偶、_________和_________的修辞手法。“_________”“_________”突出了山势险峻,这是_________(实际 红军眼里)的山;“_________”“泥丸”形容_____________,这是_____________(实际 红军眼里)的山。
9、品读课文重点语句,回答下面的问题。
海鸥们急速扇(shàn shān)动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻(zhān zān)仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似(shì sì)的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xuán xuàn)涡中脱出身来。
【1】选择划线字的正确读音。
扇________(shàn shān)动 瞻________(zhān zān)仰
似________(shì sì)的 旋________(xuán xuàn)涡
【2】“朝遗像扑过来、扑得那样近”文中两次用到“扑”这个词,为何不用“飞”呢?表现了海鸥一种什么样的心理呢?请你试着感受并写出来。
______________________
【3】“飞动的白色旋涡”指的是什么?“炸了营似的”,透过这两个词你可以体会到什么?这是一种怎样的修辞方法?
_____________________________
10、开心阅读。
只有一个地球(节选)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际邀游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄( )的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲、这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径约为6400千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁( )舟。它只有这么大,不会再长大。
【1】给加点字注音。
【2】地球在宇航员眼中是这样的:______________________________
【3】画“ ”的句子用了______、______、______的说明方法,说明了_______________________。
【4】画“ ”的句子用了______、______的修辞手法,将地球比作______、______,形象生动地说明了______________________。
【5】看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?
___________________________
11、阅读
关爱农村留守儿童
【材料一】随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多,农村留守儿童的人数也在不断增多。调查显示:我国有1.2亿农民常年在城市打工、经商,产生了近2000万留守儿童,其中14岁以下的占86.5%。他们失去父母的陪护,身心、学习等方面都存在失管、失教和失衡等问题,由此引发了诸多社会问题,同时,也引起了社会各界对这个群体的关注。
【材料二】某地留守儿童的情况调查表
抑郁度 | 解决办法 | ||||||
经常 | 有时 | 很少 | 没有 | 对父母说 | 对同学说 | 对老师说 | 不说 |
4.9% | 52.9% | 35.5% | 6.7% | 23.6% | 35.5% | 5.9% | 35% |
【材料三】希望小学在“六一”儿童节当天组织了以“爱心助成长,留守不孤单”为主题的关爱留守儿童活动,活动共有三种形式:一是快乐一日游。分批次组织全校留守儿童参加,同时招募志愿者与留守儿童结对,用一天的时间出游、吃快餐、看外部世界。二是手拉手共成长。组织留守儿童与城镇学生和志愿者结对,通过书信、电话加强沟通交流,互赠礼品,增进友谊。三是欢乐满校园。组织志愿者利用节假日到校内与留守儿童玩游戏,开展社会实践活动,让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。
【1】农村留守儿童不断增多的主要原因是( )
A.父母离异
B.父母进城打工、经商
C.父母进城开展社会实践活动
【2】你从材料二的表格中获取了哪些信息?请写出两条。
信息一:_____
信息二:_____
【3】希望小学开展的关爱留守儿童活动,其主题是_____。
该活动共有三种形式:一是_____;二是_____;三是_____。
【4】如果你们学校开展这样的活动,你建议采用什么样的形式呢?试列举两种。
形式一:_____
形式二:_____
12、课内阅读。
根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,阳光辐(fú fù)射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下一百四十摄氏度,因此,也不可能有生命存在。
太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转(zhuǎn zhuàn)轴与公转轨(guǐ guī)道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。更有趣的是,1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
【1】给选文中的加点字选择正确的读音,打“√”。
【2】在选文中找出下面词语的近义词。
唯独——(_______) 相像——(_______)
【3】读选文,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)科学家经过分析研究,得出结论:太阳系中唯一存在生命的星球是火星。( )
(2)火星与地球有不少相似之处,因而可能存在生命。( )
(3)太阳系中的其他星球表面温度都比地球低,因而不存在生命。( )
【4】分别写出选文的两个自然段的段意。
________________________________
13、阅读短文,回答问题。
再见闰土
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,——你来了?……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
【1】请描述一下中年闰土是什么样的?
_____________________________
【2】“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么?
________________________________________
【3】闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?“我也说不出话”。“我”在当时没有说,当时“我”想说什么呢?
____________________________________________________
14、阅读非连续性文本“图说塑料”,读图后完成题目。
【1】仔细阅读,下面的信息不正确的是( )(可多选)
A.现代生活塑料无处不在,每年全球塑料袋的消耗数量达到五千亿个。
B.国务院办公厅曾发布“限塑令”,大大减少了一次性塑料的使用。现在绝大部分塑料制品都不是一次性的,大多是在循环使用。
C.人类垃圾大量流入大海,形成了“海洋垃圾带”,其中一次性塑料占了50%。
D.塑料的生产逐年增加,据统计,21世纪某一年生产的总量超过了20世纪的总和。
【2】图中的文字信息运用的常用的说明方法是________________和________________
【3】梳理图中的信息,结合生活中的具体情况.就“一次性塑料用品使用问题”向沂河小区的居民发出倡议。以小区居委会的名义写一份倡议书,提出好建议。
______________
15、按要求写句子。
(1)一个奴隶用斧子把锁着的铁门砍开。(改为“被”字句)
_________________________________________
(2)狮子真被他打死了(加标点符号变为不同的句式)
疑问句:_____________________________
感叹句:_______________________________
陈述句:_____________________________
(3)斯巴达克打死了狮子。(扩句,至少写两处)
__________________________________
16、变魔术,改句子。
1.鲁本准备礼物。
扩句:
2.我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。
缩句:
3.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
改为陈述句:
4.填词语。
我还和姐姐争论过,( )是我们老师有知识,( )村长、区长有知识。
5.修改病句。
(1)大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。
(2)如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。
17、按要求写句子。
(1)父亲对我说:“打你不为别的事。都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱。”(改为第三人称转述句)
___________________________________________________
(2)有一次,背着马草四处寻找买主。(修改病句)
____________________________________________________
(3)年轻人阻止父亲。(扩句)
__________________________
18、句子练习。
1.我们的人被他打死了四十九个呢!(改为“把”字句)
______________________________________________________________________
2.乐队奏起狂欢的音乐来。(缩写句子)
______________________________________________________________________
19、有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。(改为双重否定句)
__________________
20、按要求完成习题
1.用关联词把两个分句合并成一个句子。
海水呈蓝色。海水反射了天空的颜色。
______________________________________
2.你们一定要走出草地去!(改为双重否定句)
______________________________________
3.蔺相如说:“这块璧有点小问题,让我指给您看。”(改为转述句)
______________________________________
4.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)
_________________________________________
5.太阳落山了,小鸟儿全都不见了踪影。(改为拟人句)
_________________________________________
21、习作表达。
2019年起,我国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作,垃圾分类投放逐步成为居民的“新时尚”。为响应国家的号召,请你写一份倡议书,号召同学们在生活中自觉进行垃圾分类投放。
要求:格式正确,言辞恰当,要点突出,观点合理,不少于450字。
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