黔西南州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。

汹涌( )( )     笔( )( )蛇     一( )不( )

( )( )眈眈     鞠躬( )( )     余音( )( )

（1）王羲之写起字来，真是____________，令人叹为观止。

（2）演唱会上，中国歌唱家的歌声令人陶醉，真称得上是____________，回味无穷。

（3）尊敬的周恩来总理为了新中国的发展，____________，不辞劳苦。

（4）在文明城市创建活动中，大家把街道打扫得干干净净，校园里也____________。

2、补充词语。

心（ ）肉（   ） 一如（ ）（ ）   大（ ）一（ ）

狂风（ ）（ ）   （ ）（ ）割舍   波（ ）起（ ）

怒（ ）圆 睁   （ ）（ ）不安

3、看拼音写词语。

  yì rán   chǎn  píng è  liè

（   ） （ ）   （   ）

ní  jiāng   chà  dào   rě  rén  jī  xiào

（   ） （ ）   （   ）

4、读句子，在括号里填写加点词语的反义词。

（1）当中华人民共和国成立的消息传来，平静的唐人街顿时______起来。

（2）分散在各个教学楼的老师和学生，此时______在学校的操场，等待着校运动会的开始。

（3）高考成绩揭晓了，有人因为考上名校而______，有人因为落榜而悲伤。

（4）家乡发生了翻天覆地的变化，过去崎岖不平的山路现在已经变成______宽阔的柏油路了。

5、写出下列词语的反义词。

宽阔——_____暴露——_____挺进——_____

璀璨——_____黑暗——_____漆黑——_____

6、观书有感

半亩方塘一鉴开，

________________。

________________？

为有源头活水来。

【1】把古诗补充完整。

【2】写出画线字的读音。

一鉴开（______）   为有源头活水来（______）

【3】这首诗是由________而发的感想，诗中写景的诗句是第________句，运用了________的修辞手法，写出了________________________________。

【4】用自己的话说说最后两句诗的意思。

______________________________________________

【5】这首诗的题目是“观书有感”，可是诗中却没有提到读书的事情，你觉得观书和观池塘两者有联系吗？为什么？

______________________________________________________________________________________

7、古诗阅读

回乡偶书

贺知章

______________，

乡音无改鬓毛衰。

______________，

笑问客从何处来。

【1】把古诗补充完整。

【2】从题目可以看出本诗是贺知章_________（a．回到家乡  b．路过家乡）时写的。

【3】本诗通过诗人的变“_________________”和不变“________________”之间的对比，以及儿童所问“_________________”流露出诗人的无限感慨。

8、古诗赏析。

题奉晚

（宋）周敦颐

花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。

吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。

【1】诗的前两句描绘了一幅怎样的画面？营造了怎样的氛围？

__________________________

【2】诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？谈谈你的理解。

__________________________

9、课外阅读。

花灯

我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了，前额还被用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、老虎什么的，都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点：不忘老根儿。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。

我小时候，大商家讲究“上板”（停业）一个月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了。剩下掌柜的和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。

正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹，一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的；有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风“气死”

北京的花灯上，就像颐和园长廊的雕梁画栋，有成套的《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来，守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后边。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：他跪在地上，头顶蜡扦（qiān），旁边站着个梳了抓髻（ji）的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。

灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。

60年代初的一次春节，厂甸又开市了。而且正月十五，北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想：是呀，过去那些乌七八糟的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活吗！

【1】联系上下文理解词语的意思。

不忘老根儿：_________________

乌七八糟：_________________

【2】按要求摘抄语句。

①文中的一句过渡句：_________________

②直接表达作者写作目的的句子：_________________

【3】第1段简介了中国的一些传统节日．请填空。

五月，节日名为___________，习俗是___________。

七月，节日名为___________，习俗是___________。

八月，节日名为___________，习俗是___________。

九月，节日名为___________，习俗是___________。

以上的月份指的都是____历月份。中国的传统节日还有____．在___历___月，习俗是_________

【4】作者在文中介绍了哪些花灯？你对其中哪一种最感兴趣？为什么？

___________

【5】什么叫“气死风”灯？画出文中相关语句。

___________

【6】请默写两句描写中国某一传统节日的古诗句。

___________

10、阅读。

夏天里的成长（节选）

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

【1】仿照“活生生”的样子，将下列ABB式词语补充完整。

热____________     软____________     湿___________

【2】选段写了__________等动植物在夏天里的生长状态，从“_______”这些表示时间的词语中我们同以体会到生物长得快。

【3】下列说法有误的是（       ）

A．“飞快”“跳跃”说明了夏天里生物的“长”的速度是极快的。

B．“叭叭”是拟声词，形象生动地描摹出瓜藤生长的状态。

C．“昨天”“今天”“明天”和“苞蕾”“鲜花”“果实”说明了在夏天里，植物们总是在不知不觉中快速地生长着。

D．“白石头”“黄泥土”这些看似没有生命的东西，在夏天也能孕育生命，并使其快速地生长。

11、阅读与理解。

环保“新兵”——玉米

塑料曾被列为二十世纪最伟大的发明之一。随着能源的日渐紧缺和人们环保意识的日益增强，这一杰出的发明也暴露出“杰出”的缺点：第一，制造塑料，要耗费大量宝贵的石油资源；第二，塑料需要千百年才能降解，大量塑料垃圾加重了地球的负担；第三，就算千百年后塑料降解了，也污染了土壤，影响地下水质和农作物生长。

谁来代替“劣迹斑斑”的塑料呢？经过不懈的研究，人们终于找到了一位很好的“替身”——玉米。科学家从饱含淀粉质的玉米中，用现代生物技术提取出乳酸，再经过特殊的聚合反应，生产出颗粒状高分子材料聚乳酸。它可以替代化工塑料，因此，被称为“玉米塑料”。

它能做瓶子、盒子等日用品，还可以制造矿泉水瓶子！英国的一家公司刚进行了一场“瓶子革命”。他们用“玉米塑料”制造的矿泉水瓶，通体透明，和化工塑料制成的瓶子一模一样。而且，短短3到9个月，便能完全降解，降解后还能充当肥料。一举多得，难怪有人说这是瓶子的“革命”！

除此外，“玉米塑料”的本领还有好多哩！

日本的几家电器厂商，就用“玉米塑料”制成了DVD光盘。这种光盘价格贵了些，但非常环保。随着电脑的大量普及，废弃的、不可降解的光盘也成了一大“公害”。“玉米光盘”却不一样，埋进土里，一年后，便消失得“无影无踪”，绝对环保。

手机，居然也可用玉米制造！国外推出的“玉米手机”，除了电子器件，其他材料都是“玉米塑料”。只需把机芯等少数零部件拆下，报废的手机就可以往花坛中一埋，没多久，花花草草更鲜艳亮丽了。手机成了花草的“补品”，你说妙不妙啊？到目前为止，全球手机使用量已超过15亿部，报废的更多，“玉米手机”为手机找到一条不错的“后路”，真是妙呀！

美国的一家公司别出心裁，推出了玉米袜子。目前，几乎所有的袜子都是化纤材料制成的，不可降解。研究人员从玉米身上提取纤维，织成袜子，既时髦又环保，外观漂亮，穿着舒适，透气性、牢固度和普通袜子一样好。谁会想到玉米竟然还能穿在脚上呢！

玉米，新型的环保材料，应用前景十分广阔。制作成农用薄膜，为瓜果蔬菜出力，薄膜老化了，又可作肥料，功劳真不小呀！玉米还能制成各种器具，连狗狗爱啃的“狗咬骨”都用上了它，味道挺不错哩！许多玩具也让“玉米塑料”出场。宝宝们玩得更安全，大人更放心。

玉米，是传统粮食，现在，它又变成瓶子、盒子和袜子，多神奇的科技啊！

【1】第1自然段中“杰出”一词加引号，作用是表示____________。

【2】根据短文内容，概括出传统塑料的缺点和“玉米塑料”的优点，填写表格。

【3】下列表述和理解有误的一项是（        ）

A．从内容结构上来说，第4自然段起到承上启下的作用。

B．“玉米手机”为手机找到一条不错的“后路”，这里的“后路”指“玉米手机”为手机报废后如何处理提供了一个很好的方法。

C．如果本文先谈“玉米塑料”的特点和用途，再介绍“玉米塑料”的由来，这样会更加合理。

D．目前，几乎所有的袜子都是化纤材料制成的，不可降解。”这句话中的“几乎”一词从范围上加以限定，体现了说明文语言的准确性，不可以删除。

【4】短文的第5自然段运用了哪些说明方法？这样写有什么好处？

_________________

【5】本文介绍新型的环保材料应用前景十分广阔，主要表现在制成__________、________、_______等方面。

【6】“玉米塑料”除了短文中介绍的内容，还会运用在生活中的哪个领域？请你发挥想象，列举出一个例子加以说明。

_________________________

12、阅读。

草地夜行

茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。

干粮早就吃光了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。唉！就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊！

迎面走来一个同志，冲着我大声嚷：“小鬼，你这算什么行军啊？照这样，三年也走不到陕北！”

他看了看我，笑了起来，就和我并肩朝前走。他比我高两头，宽宽的肩膀，魁梧的身材，只是脸又黄又瘦，两只眼睛深深地陷了下去。

我问他：“同志，你在哪部分工作？我怎么从来没见过你呀？”“我吗？在军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说，一边摘下我的枪，连空干粮袋也摘了去。“咱们得快点走呀！你看，太阳快落了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。” 

听了他的话，我快走几步，紧紧地跟着他，但是不一会儿，我又落了一大段。

他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走！”我说什么也不同意。这一下他可火了:“别磨蹭了！你想叫咱们俩都丧命吗？”他不容分说，背起我就往前走。

天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我，怎么说他也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。

突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”

我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我，咱们两个不能都牺牲！……要……要记住革命！……”

我使劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。他陷下去了，已经没顶了。

我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。多么坚强的同志！为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶的草地夺去了生命！

风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，我仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。

【1】用简练的语言概括短文的主要内容。

_________________

【2】文中画“ ”的句子是对这位同志的____描写，从中我能体会到_____________。

【3】用不同的符号标记这位同志临牺牲时的语言和动作（语言画“﹏﹏﹏”，动作用“○”圈出来），我们能体会到这位同志怎样的品质？

【4】文章开头和结尾的环境描写有什么作用？

_________________

13、祖国，我是您的一个公民

那一天，当我们欣喜自己拥有青春的同时，我们更欣喜我们拥有了祖国授予的那张身份

证。于是，我们曾千百次地在心里说——祖国，我是您的一个公民。如那群小鸟，千百次地

歌唱飞翔；如那丛花朵，千百次地吟咏开放。我们曾千百次地渴望长大，长成如您江南绿水

的神韵，长成如您北国青山的体魄。祖国啊，今天，您第一个为我们作证，作证我们拥有的不仅仅是18岁，还有一个共和国公民的身份。 ‖

我们已经记住了前辈们的殷殷嘱托，我们已经记住了哥哥姐姐们的谆谆教诲。我们曾说，青春应该拥有无数意识——“忧患意识”“竞争意识”“危机意识”“开拓意识”……但今天，我们深深感到，我们的青春首先应该具有一个公民意识。祖国，我是您的一个公民。

当我们的青春拥有了’一个共和国公民的身份；祖国，我们的前途，我们的命运，我们的奋斗，我们的追求……一切一切都与您丝丝相连，缕缕相扣。当我们的青春拥有了一个共和国公民的身份，也就拥有了一个共和国公民的职责。

为祖国而战斗——南疆卫士的回答是我们的回答；为祖国而拼搏——奥运健儿的誓词也是我们的誓词。‖

我们曾目睹无数离开泥土的小草，我们曾叹息无数脱离枝头的花朵，那大海里的滴滴水珠也曾告诉我们，如果我们离开您——祖国，将意味着什么?  我们骄傲我们已经拥有的青春年华，我们骄傲我们已经拥有的共和国公民的身份。

祖国，我是您的一个公民!  ‖

【1】身份证不仅是___________的象征，更是____________的象征。

【2】这篇文章抒发了作者__________的心情，表达了________的决心。

【3】文中已用“‖”分好段，请你写出每一段的段意。

第一段：____________________________________

第二段：____________________________________

第三段：____________________________________

【4】每个人从懂事的那一天起，就应该努力去理解“责任”一词的含义，仔细想想现在的你肩负着哪些主要责任，

  _______________________________________

14、非连续性文本阅读。

注意事项：

①禁止吸烟、进食、无票乘车。

②禁止翻越围栏进入地铁隧道等非公共区域。

③禁止携带宠物及危险品上车。

周六，小美要跟父母去中国药科大学看望姐姐，请根据上图提供的信息，完成下面的题目。

【1】由上图可知，从中国药科大学和____________都可到达迈皋桥。小美在南京南站要乘坐的是往_________方向去的列车，能快速到达目的地。回来的时候，要乘坐从__________到____________方向的车，到南京南站下车。

【2】从图上可以看出，地铁1号线能够换乘3号线的站点有（ ）个

A.2 B.5 C.1 D.3

【3】小美和父母在坐车的时候，不小心乘反方向的车了，此时他们最恰当的做法是（ ）

A.到下一站点“花神庙”下车，乘坐返程的车，不用重新买票。

B.一直坐到终点“迈皋桥”，再乘这一列车回来到“中国药科大学”站下车。

C.到下一站点“花神庙”下车，重新买票坐返程的车。

D.到“禄口机场”站下来，再买票返程。

【4】小美在地铁站看到一位老奶奶带着一只宠物狗，她该怎样告诉老奶奶乘坐地铁的注意事项呢？

__________________________________________________________

15、句型转换

1．蔺相如带着和氏璧出使秦国。

“把”字句：_______________。

“被”字句：_______________。

2．勇闯句子关。

一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。

缩句：________

16、用一个词语代替“说”字，改写下面的句子，且意思不变。

科学家说：“如果人类还不爱护环境，等待着我们的就是毁灭！”

答：__________________

17、按要求写句子。

1．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。(改为反问句)

_________________________________________________________

2．老汉很凶。(改为比喻句)

_________________________________________________________

3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)

_________________________________________________________

4．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)

_________________________________________________________

5．他说：“这位可怜的夫人就是我的妻子。”(改为转述句)

_________________________________________________________

18、改为反问句。

1.这是中国人自己修建的第一条铁路，一定要把它修好。

___________________________________________________________

2.一想到母亲，我就泪流不止。

___________________________________________________________

3.不能让两个孩子和死人待在一起。

___________________________________________________________

4.我忘不了那个卖书的残疾青年。

___________________________________________________________

5.海鸥们不愿意让老人离去。

___________________________________________________________

6.大象是一种很有灵性的动物。

反问句：____________________________________________________

双重否定句：___________________________________________________

19、按要求改写句子。

1．我当前的不幸处境，难道不是世界上很少有的吗？（改为陈述句）

_______________

2．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）

_______________

3．我不曾留着像游丝样的痕迹。（改为反问句）

_______________

4．成长路上的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。（改为双重否定句）

_________________

20、将下列句子改为感叹句。

①这是一种终身受益的教训。

②竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗？

21、习作

任选一题：1．无法抹去的记忆   2．追赶时间