喀什地区2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、“学习犹如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。”这句话主要警示我们（   ）

A．学习中要靠坚强的意志战胜困难

B．学习中只有辛苦没有快乐

C．学习没有终点，终身都需要学习

D．需要掌握科学的学习方法

2、钱伟长家能够人才辈出，关键在于其子孙对钱氏家训的看重。特别是好读书的家学渊源相传至今，钱氏后代都继承了钱氏的家风。这说明（     ）

A．我们可以正确面对自己的生命

B．生命是可以永恒的

C．生命的接续可以体现在对祖先精神生命的继承上

D．生命有接续就否定了生命是不可逆的

3、某媒体围绕“网上交友目的”这一主题，对当地1000名初中生开展一次问卷调查活动，部分结果汇总如下：

这一调查结果说明（       ）

①网上交往可以满足我们的一些心理需要       

②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点

③许多初中生结交网友不是为了提高学习成绩

④将网络的朋友转化为现实中的朋友要注意安全

A．①③

B．②④

C．②③④

D．①③④

4、进入中学后，小华随打工的父母来到城里读书。随着生活环境的变化，小学时的好朋友有的偶尔联系一下，有的不再联系，这使小华有诸多不适应。如果让你去开导他，你的建议是（     ）

①友谊不是一成不变的             ②要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊

③生活中没有真正的友谊       ④要调整心态，积极适应新环境

A．①②④

B．①②

C．①④

D．②③④

5、上初中后，李勤对几位新老师的教学风格进行分类如下：李老师热情奔放，能感染学生，属于慷慨激昂型；唐老师上课幽默风趣，标新立异，能吸引学生，属于活泼愉快型；许老师上课深入浅出，会启迪学生，属于沉稳柔和型。李勤这样做的好处有（       ）

①可以结合老师的教学实践，寻找到适合自己的学习方法

②可以得到老师的特殊照顾，从而提高学习成绩

③有利于在老师教学特点的熏陶下形成自己的学习风格

④能感受到每个老师的独特魅力，从而促进自己的学习

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

6、阅读苏轼的古诗《洗儿诗》，下列做法与苏轼的心愿相悖的是（     ）

洗儿诗

人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。

A．合理膳食，均衡营养

B．规律作息，适量运动

C．注意卫生，保护视力

D．熬夜上网，休闲娱乐

7、我们可以从很多方面来认识自己，比如（       ）

①身体特征   ②生理状况   ③个性心理   ④群体关系

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

8、在中华优秀传统文化中，不少有关学习的名言哲语启迪着后世。下列名言与启迪搭配不正确的是（       ）

A．工欲善其事，必先利其器——明确学习目标

B．学如逆水行舟，不进则退——培养学习毅力

C．知之者不如好之者，好之者不如乐之者——激发学习兴趣

D．学而不已，阖棺乃止——注重终身学习

9、一位博士在论文所附的致谢信中，讲述了自己如何一路走出小山坳和命运抗争的故事，他说：“这一路信念很简单，把书念下去，然后走出去，不枉活一世”。这告诉我们（     ）

①学习为我们带来更多选择和机会                    ②现在的任务是学习，长大后再服务社会

③艰苦的生活环境更有利于学习                    ④学习点亮生命，为幸福生活奠基

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10、“从我的家族谱里可以找到我的名字，我的身上也有家风的影子。”对此理解正确的是（     ）

A．只是在身体上接续祖先的生命

B．每个家庭都要有家谱并世代相传

C．无法抗拒生命发展的自然规律

D．生命有接续，精神文明也在传承

11、12月18日甘肃积石山发生6.2级地震，多方救援队伍抵达一线排查搜救被困人员，连夜抢修因灾受损的基础设施，全力以赴打通救援的生命通道。这表明救援队队员们（     ）

①尊重生命，获得社会赞誉和物质回报②关怀他人，谨慎处理生命问题

③大爱无疆，用行动诠释了生命的意义④轻己重人，漠视自我生命价值

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

12、数学课上，我委婉地给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，说我很细心，也挺勇敢。这种认识自己的方法是（     ）

A．自我观察

B．他人对自己的态度和评价

C．与人比较

D．自我反省

13、“单丝不成线，独木不成林”表达了一个重要的观点：一个人的力量是有限的，需要团结合作才能成就自己，学习亦是如此。与上述意思相近的一句是（     ）

A．工欲善其事，必先利其器

B．天行健，君子以自强不息

C．独学而无友，则孤陋而寡闻

D．知之者不如好之者，好之者不如乐知者

14、今年暑假,李萌独自随团到华东六省旅游,这趟旅程让她认识了很多的新朋友,并和他（她）们玩得很开心,她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事,给大家讲故事、唱歌,她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是（     ）

A．李萌的朋友圈扩大了,与朋友的活动内容更丰富了

B．李萌的朋友圈缩小了,但与朋友交往更深入了

C．交往越广泛,越有利于我们拓宽视野,增长见识

D．参加公益活动或社会活动,是扩大交往范围的好方式

15、要很好地完成初中阶段学习任务，在学习过程中应注意做到（ ）

①学会自主学习②提高学习效率

③科学安排时间④找到适合自己的学习方法。

A．①②④

B．①②③④

C．①②③

D．②③④

16、“怎样的一生是值得的？”下列做法值得称赞的是（     ）

A．将个人幸福建立在啃老的基础上

B．逆来顺受，得过且过，碌碌无为

C．将个人理想与国家发展结合起来

D．只关注个人家庭的小幸福，没有家国情怀

17、《论语。学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列方法可取的是（     ）

①尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导

②双亲长辈的观点已经落后了，可以不听

③双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系

④平日主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建设家庭

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

18、最是书香能致远，腹有诗书气自华。书是瞭望世界的窗口，是浸润心灵的甘露。这启迪青少年(     )

A．要用阅读充盈人生

B．只读自己感兴趣的书

C．远方比诗书更重要

D．阅读是件苦差事

19、下列对“生命的接续”认识正确的观点有（       ）

①在生命的传承关系中，我们能更好的认识和面对自己的生命

②我们每个人仅仅是在身体上接续祖先的生命

③我们在精神上不断继承和创造人类的文明成果

④在生命的接续中，我们总能担当一份使命

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、2023年11月24日电影《我本是高山》全国上映，影片以张桂梅校长真实事件改编。她以扎根边疆，立德树人，塑造灵魂，传递知识，改变命运的价值观，用责任照亮山区女孩的前程。是我们身边典型的“四有好老师”。“四有”指的是（     ）

①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心

A．①②③④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

21、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”启示我们在学习中要__________。

22、学会学习，需要掌握科学的学习方法。_________的方法就是最好的方法。

23、填空题

①集体的力量来源于___________________________________

②___________________________________既是法治的践行者，文是法治的受益者。

③法律的权威来自___________________________________

④法律区别于道德等行为规范的最主要特征是___________________________________

⑤___________________________________是未成年人保护的基础。

⑥列举一部保护未成年人的专门性法律___________________________________

24、在集体生活中为什么要积极承担责任？【为什么】

（1）集体的建设需要_______的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做，集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。

（2）承担责任既是个人有所成就的_______，也是集体发展的_______。

（3）在集体生活中学会_______，是自我磨砺的过程。拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的_______，扩大_______的空间。

（4）勇于担责，不是为了获得_______或_______，而是出于内心的_______。勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多_______。

25、孝亲敬长，是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的__________。

26、请将答案填在答题卡上相对应的答案区域内

(1)家 A、亦师亦友

(2)挫折 B、网上交往的特点

(3)虚拟性 C、生命成长的一部分

(4)终身学习 D、一种亲密关系

(5)友谊的特质 E、心灵的港湾

(6)新型师生关系 F、适应不断发展的社会

27、培养自尊自爱的品质就要肯定自我，多看自己的优点和长处，忽略自己的缺点和不足。

判断:（____）

理由：___________________

28、最近，小亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”小亮不以为然地说：“你知道什么是好，好多同学都这么穿，这叫酷，这是思维独立的表现。”

判断：

理由：

29、珍视生命   直面挫折

生活的道路并不总是平坦的，难免会遇到一些阻碍、失利和失败，这就是我们通常所说的挫折。遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也可能是不同的。针对挫折的不同影响，七年级(1)班开展了一次大讨论。同学们通过网络、报刊等搜集有关资料，纷纷发表了自己的看法。

请任意选择小强或小秀其中一位同学的看法予以简要评析。

30、在班集体的建设中，只要依靠班主任老师和班干部就行了，与我们普通成员关系不大。

判断：

理由：

31、    背景材料：“2016最美乡村教师”蒋国珍，一个慈祥的老人。1953年，蒋国珍到江西省铜鼓县任代课老师，之后一直留在山区小学任教。他用无悔的付出送走了一批又一批的学生，他用爱与奉献为山里娃点亮了希望的明灯。他先后捐款40余万元，资助、奖励2万余名学生。2016年6月15日，他与世长辞了，但他捐献的眼角膜却给他人带来光明。

（1）你认为“最美乡村教师”蒋国珍“美”在哪里？

（2）我们为什么要尊敬老师？

（3）“美丽的老师”就在我们的身边。作为中学生，应该怎样与老师建立良好的师生关系？

32、“教学相长”是什么意思？面对老师的引领和指导，你应该怎样做呢？

33、根据内容写出与教材相关的知识。

钟南山担当起为人民、为祖国、为自己的责任。鞠躬尽瘁的敬业精神诠释了他另外一个名字----全民英雄。

（1）钟南山的拼劲诠释了更好的自己是在怎样的过程中实现的?

在竞争中要坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。

（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是什么?

对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。

（3）告诉我们虚拟世界的交往，要有什么意识?

古人云：“安其学而亲其师”，老师是我们学习的知道指导者和成长得指路人。

（4）在现代社会，教师承担着什么使命?

“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”

（5）说明生命的哪一特点?

人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。

（6）作为中国人，我们每个人都离不开什么的滋养?

34、阅读材料，回答问题。

中学时代是我们人生旅途中的黄金驿站，从进入中学那一天起，我们发现自己长大了。中学生活有成长的快乐，也有种种失意的烦恼。

（1）中学时代的重要意义是什么？

（2）中学生活把我们带进一个别样的天地，请举例说明。

（3）中学生活，对我们来说意味着什么？

35、品读经典、提升认识

挫折对我们来说，究竟意味着什么？司马迁在《报任安书》中写道，“仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》……”

结合材料，谈谈你对挫折的认识。