1、以下情境体现师生交往良好状态的有( )
①春风在老师的指导下,撰写的小论文获得一等奖
②夏雨觉得数学老师对自己有偏见,故意不完成数学作业
③秋云觉得老师冤枉自己,写了张字条与老师沟通
④冬雪给戴眼镜的老师画了一幅针对性的讽刺漫画
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
2、有人说:时常见面的朋友很少,手机中的朋友很多,互联网中的朋友更多 ,你能从中得到的信息有( )
①随着交往的不断深入,朋友之间的关系更加密切
②我们的朋友圈在不断扩大
③随着社会的发展,网上交往已经代替了现实交往
④我们的交往范围扩大了
A.①③
B.②④
C.①②③④
D.①②④
3、“您养我长大,我陪您变老。“这启示我们( )
A.从现在做起,感恩和回报父母
B.现在要刻苦学习,长大了再孝敬父母
C.孝敬父母,就要听父母的话,绝不违背父母的意愿
D.父母对自己的爱是最无私、最真挚的,不需要回报
4、进入新的学校,要创建一个美好的班集体。你认为以下建议中正确的有 ( )
①同学们共同确定愿景和目标
②同学们共同商定集体的规则与制度内容
③协商确定对组织领导者的品格与才能要求,并根据各自愿望选举组织领导者
④同学们共同创造良好的集体氛围
A.①②④
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
5、认为自己攻无不克,战无不胜的老将廉颇对于蔺相如仅靠口舌地位就超过自己心中很是不服,于是屡次对人说:“以后让我见了他,必定会羞辱他。”后来廉颇得知蔺相如躲着他完全是以国家大事为重,于是向蔺相如负荆请罪,两人和好,一文一武辅佐赵王治理国家。这个故事告诉我们( )
①要学会欣赏自己。
②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。
③欣赏自己的同时,善于向他人学习,与他人合作。
④学会欣赏他人的人,才会真正的欣赏自己,
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、“有时失去是一种拥有,有时跌倒是一种站起”。这句话表明( )
A.只要有自信就能成功
B.我们要珍惜时光,担负人生责任
C.经历的挫折越多越好
D.挫折是人生的财富,催人奋进
7、小梅在同学的帮助下,做了充分的演讲准备。他原以为会在演讲中因高度紧张而“砸锅”的,没想到竟然超常发挥,顺利地当上了副班长。这说明( )
A.有的人有潜能,有的人没有潜能
B.每个人都有巨大的、多方面的潜能
C.在高度紧张的状态下任何人都一定能激发潜能
D.小梅有多选综合潜能,但不具备语音潜能
8、每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。面对风格不同的老师,下列做法不正确的是( )
A.子浩不喜欢语文老师的授课方式,主动和老师交流,寻找接纳老师的理由
B.文琪利用周末去数学老师家拜访,深入了解老师的工作和生活
C.佳怡因为不喜欢英语老师的教学风格,索性不听课
D.嘉铭努力适应不同老师的教学风格,多角度了解老师的职业和生活
9、初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的;初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的;初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的;初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。面对五味杂陈的初中生活,我们要( )
①坦然面对各种挑战,积极上进,不断超越自我②珍惜当下,把握机遇,为美好明天努力
③严格要求自己,务必做到十全十美④矢志奋斗,奏响青春之歌,夯实人生基础
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、同学们根据以下两幅图,围绕“高效学习”展开了讨论,下列观点正确的是( )
①高效学习要自律,不需要他人帮助
②高效学习需要合理地安排学习时间
③高效学习需要掌握科学的学习策略
④高效学习需要积极与他人合作探究
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11、神舟十七号乘组航天员汤洪波在媒体记者采访时提到,在任何时候,个人的理想、追求都是和时代的发展息息相关的。青年朋友们,既要仰望星空、更要脚踏实地,你的每一份努力和付出都会让你离梦想近一点,再近一点。这启示我们( )
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
②有梦想就有希望,只要努力任何梦想都可以实现
③积极编织人生梦想,坚持努力才有机会离梦想更近
④少年的梦想,要与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
12、小敏是班里公认的“学霸”,感动于好朋友小清对自己的关心,小敏便经常在学习上帮助小清。一天,小敏无意中听到小清与其他同学的聊天:“要不是小敏成绩好,谁会找她做朋友呢!”这让小敏陷入了痛苦之中。如果你是小敏,你会( )
①立刻还击,当着其他同学的面指责小清
②不予理睬,依旧给予小清学习上的帮助
③与小清开门见山地坦诚交流,了解缘由
④用勇气和智慧选择宽容小清或结束友谊
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
13、人们常说:“人贵有自知之明”,正确认识自己( )
①有利于改正不足,做更好的自己
②有助于增强自己的信心,更好地发展自己的能力
③有利于形成以自我为中心的价值观
④可以促进与他人的交往,与他人积极互动
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
14、如果你不喜欢某一位老师的教学风格。你应该( )
A.对不喜欢的老师直接提出批评建议
B.不学习这位老师所教的学科
C.接纳、尊重每位老师的不同
D.把老师塑造成自己喜欢的风格
15、“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这句格言带给我们青少年的启示是( )
A.只要编织梦想,就能成就美好的未来
B.要主动迎难而上,培养自信自强的品质
C.志向是人生的航标,要从小学习立志
D.只要努力,就能实现我们心中的梦想
16、
从中原腹地到大漠边疆,相距2500余公里的路程,2023年度“新时代好少年”乐孜娜、付怡瑄这对“姐妹”跨过千山万水,相识、相知、相惜,她们在学习和生活中互相帮助、共同分享、交流交往、砥砺奋进。 |
从上述材料可以看出,____的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。
A.相互利用、各取所需
B.性格相同、步调一致
C.耐心倾听、无话不谈
D.志同道合、志趣相投
17、我们要更准确了解自己,很多时候需要通过他人。下列选项能说明这个道理的是( )
①当局者迷,旁观者清 ②行有不得,反求诸已 ③人告之以有过,则喜 ④知人者智,自知者明
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18、“胸有凌云志,无高不可攀”,青少年要从小立志, 是人生的航标。( )
A.努力
B.学习
C.老师
D.志向
19、孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”萱萱朋友们的行为符合这些要求的是( )
①打扫卫生时,萱萱不小心弄脏了丽丽的白袜子,丽丽原谅了她
②在课前时政播报环节,琳琳对日本排放核废水事件表达了强烈的谴责
③分发作业本时,岗岗不小心弄坏了丽丽的作业本。他主动告诉了丽丽事情经过
④轩轩是学校古诗词“飞花令”冠军,他经常给同学们讲“诗仙”“诗圣”的生平事迹
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、某班宣传栏贴着这样的公式宣传委员最想借公式告诉同学们( )
A.学习中既有苦又有乐
B.少年有梦想就有希望
C.发现并培养学习兴趣
D.坚持不懈,聚沙成塔
21、中学时代对我们成长的重要性是什么?
(1)成长中的每个阶段都有独特的____,中学时代为我们的一生奠定重要的基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
22、家是温馨的港湾,父母是我们最亲近的人。下面是某班同学的一份关于“家”和“亲情”的手抄报,请根据所学知识将其补充完整。
23、(教师角色)
教师在与学生的交往中,在不同的场景里会扮演着不同的角色,如:①组织者,②参与者,③倾听者,请将以上角色的序号分别填入下表中相对应的横线空白处。使之和相应的交往场景匹配。
交往场景 | 扮演角色 |
课外活动时老师和我们一起打篮球 | ___________ |
班长向班主任汇报班级管理情况 | ___________ |
老师在课堂上进行教学 | ___________ |
24、生命是_______的奇迹。每个人的生命是在无数的_______性中产生的,它是属于我们自己的_______。
25、________是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
26、少年强则中国强。未成年人的健康成长关系祖国的未来,对未成年人的特殊关爱和保护,已成为人们的共识。请根据以下文字图片,将文字与图片内容相符的连线。
27、当今时代,随着信息技术的发展,教师的作用越来越小。
28、辨析:竞争是友谊的杀手。
29、小伟认为,朋友之间的理解、宽容可以不讲原则,只需讲“义气”。
(1)判断:
(2)理由:
30、 八年级学生小丽和小月在暑假期间看到了下列两则新闻——
新闻一:2018年7月5日,记者从石家庄市中级人民法院获悉石家庄法院系统公开宣判了5起涉黑案件,根据不同罪责对27名被告人依法判处有期徒刑8年6个月至6个月不等。
新闻二:2018年7月,安徽合肥市交警经开大队在合肥市首推交通安全常识测试形式的教育。非机动车逆向行驶、行人闯红灯被交警查处后,可选择观看交通安全教育警示片和填写交通安全常识测试的方式,免于处罚。
对此两名同学发表了不同的看法,请你辨析。
31、小梦所在的班级,要召开一节名为“我的青春宣言”的班会,并且准备出一期相同主题的黑板报。宣传委员要求每一位同学书写属于自己的青春宣言,要求如下:①以“我”为主语叙述;②运用道德与法治学科中所学到的知识,对自己提出具体的成长要求(至少两个角度,字数不少于80字。)请写出属于你的青春宣言。
32、【开发潜能】
冬奥会吉祥物冰墩墩设计团队历时10个月,一共画出上万幅手稿,多次实地考察熊猫形体和姿态,修改了1000多次。冰墩墩总设计师曹雷表示:“在设计比拼中,胜负往往取决于其更丰富的灵感和更富于创意的作品表现形式,好的创意才是制胜关键。”
灵感无处不在,创造无限可能。我们如何将灵感变为创造的潜力?
33、《青少年法治教育大纲》明确提出“要高度重视青少年法治教育工作,加快完成法治教育从一般的普法活动到学校教育的重要内容,从传授法律知识到培育法治观念、法律意识的转变,完善工作机制,加大工作力度,将法治教育全面纳入国民教育体系,创新青少年法治教育的形式与内容,着力提高系统化、科学化水平,切实增强教育的针对性与实效性”的任务。
(1)法律有哪些特征?
(2)法律赋予我们受到特殊保护的权力,我们应该怎样做?
34、时间对于我们每个人来说都是至关重要的,因为它是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富,该学会珍惜时间,做时间的主人,牵着时间的项圈走。为了强化同学们的时间观念,做时间的管理者,某校七年级(1)班召开了一次“学会珍惜时间”的主题班会。
假如你是本班的一名学生,请你完成下列任务:
(1)请为本次主题班会拟定一个标题。
(2)请你说说目前在同学们中存在的浪费时间的现象。
(3)请你搜集几句珍惜时间的名人名言和同学们共勉。
(4)如果让你在班会上发言,请你谈谈中学生应如何做时间的主人。
35、生活中,我们常被这样的场景所感动:
情景一:夜深人静的时候,妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。
情景二:妈妈不顾风雪严寒,骑车送生病的我们去医院。
情景三:妈妈生病了,女儿端上药,说:“妈妈您吃药!”
为了进一步弘扬中华民族的传统美德,营造和谐的亲子关系,某班准备召开一次主题班会,请你参与这一活动。
(1)请你联系“家”和“父母之爱”的内容为这次班会确定一个主题。
(2)结合所学知识,说说情景三中女儿这么做的理由是什么。
(3)在本次班会上不少同学对于如何与父母相处感到困惑,请你就如何“有话好好说”帮他们出出主意
(4)在本此班会的结束的时候,许多同学意识到父母真的为我们付出了很多,他们真的很辛苦。为表达对父母深切的爱意,请用简洁的语言写给父母温馨的祝福。
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