石河子2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、功崇惟志，业广惟勤。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想。这启示我们（     ）

A．努力，需要理想

B．努力，需要信心

C．努力，需要坚持

D．努力，需要方法

2、手机轻轻一点，世界尽在眼前，网络拉近了我们与世界的距离。这说明（     ）

A．网络交往具有虚拟、平等、自主等特点

B．能随意表达内心的喜怒哀乐，舒缓压力

C．能拓展我们的交际圈，找到更多的朋友

D．虚拟世界才能满足我们真实感情的需要

3、苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是（     ）

A．只要正确认识自己，就能活得精彩

B．人生的真正价值在于正确认识自我

C．正确认识自己，才能创造精彩的人生

D．只有自己才能解读人生，认识自己

4、人脸识别技术作为近年来最活跃的生物识别技术之一，已经广泛应用于安保、金融、交通、医疗等众多行业。这一技术的广泛运用体现了（     ）

A．生命是不可逆的

B．生命是短暂的

C．生命是独特的

D．生命是崇高的

5、2021年6月30日，一名骑车的老人经过铁西区滑翔揽军路桥下时，突发疾病。附近的多位热心居民及时救助了老人，使老人转危为安。这些居民用自己的实际行动(     )

①演绎了生命拒绝冷漠、关切传递温暖                    ②营造了友善、和谐的良好社会氛围

③弘扬了扶危济困、助人为乐的传统美德             ④用责任和善良书写自己的生命价值

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

6、漫画启示我们（     ）

①人生难免有挫折，要敢于直面挫折

②面对挫折，抓住关键问题，寻找解决的途径

③挫折只会带来消极影响，我们要远离挫折

④正确看待挫折，将挫折变为成长的动力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、钟南山院士在接受访问时分享过一些学习心得，他认为：第一，学好基本功；第二，学会多问几个为什么。这启示我们初中生在学习过程中要（       ）

①花时间死记硬背                      ②掌握科学的学习方法

③发现并保持对学习的兴趣        ④重视基础知识并保持好奇心

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

8、唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话启示我们（     ）

①他人评价是我们认识自己的一面镜子

②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识

③他人评价就是自我评价

④他人对你的看法是肺腑之言，所以要言听计从

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

9、有人说：学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。这句话启迪我们（     ）

A．学习中没有任何乐趣

B．学习会影响心情

C．学习的痛苦大于快乐

D．学习中有苦也有乐

10、成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体，养成健康的生活方式。要做到（     ）

①合理地饮食②适量地运动③保持良好的卫生习惯④注意保护视力

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

11、网络时代的到来，开启了我们通往世界的又一个窗口，我们可以在网上搜集学习资料，查找相关信息，也可以在这个虚拟的时空和他人交往，由于网上交友具有虚拟

性，因此网上交友要慎重。对此下列说法正确的是（     ）

A．我们要有自我保护意识

B．反正网上交友不认识，无所谓

C．网友约见面就见面

D．网友索要联系方式就给

12、“天行健，君子以自强不息”，启示青少年应（     ）

A．养成健康的生活方式

B．提高安全意识

C．增强生命韧性

D．在前进的道路上回避挫折

13、朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们（     ）

①少了几分孤独，多了些许温暖②感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏

③消除了所有困惑，克服了一切困难④学会了更好地与人相处，享受交往的快乐

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14、下列诗句中与孝道相关的是（     ）

A．树欲静而风不止，子欲养而亲不待

B．古之立大事者，必有坚忍不拔之志

C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

15、中华民族的昨天、今天和明天构成一幅宏大的、催人奋进的历史图景，中国梦凝聚着几代中国人的夙愿。“中国梦”的基本内涵是（     ）

A．全面建成小康社会

B．解决人民的温饱问题

C．实现中华民族伟大复兴

D．实现国家富强、民族振兴、人民幸福

16、又到了班级大扫除的时间，卫生委员向班主任建议：公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配给男生，而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配给女生。卫生委员建议的合理性在于（　　）

A．男生比女生更优秀，可承担更繁重工作

B．男女生之间差别大，大家无法共同合作

C．男女生应各尽其能，才能更好完成任务

D．男女有别，不宜将男女安排在一起工作

17、迎着金秋九月的鼓点，我们踏入了初中，迎来了崭新的生命旅途。这个新旅途（     ）

A．是每一个人生命的真正开端

B．我们要心无旁骛，只管学习

C．对我们的成长有独特的价值

D．将彻底改变我们不完美的形象

18、《健康中国行动（2019-2030年）》明确提出：中小学要把学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入考试内容，把健康知识、急救知识的掌握程度和体质健康测试情况作为学校学生评优评先、毕业考核和升学的重要指标。如果给这段内容起个标题，最恰当的是（     ）

A．生命高于一切，自己生命健康最为重要

B．生命脆弱艰难，人要学会顺其自然

C．生命崇高神圣，个人力量微不足道

D．生命来之不易，为挽救生命而努力

19、生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。下列情境能准确体现生命的传承关系的是（     ）

①我的家乡在浙江省，将来我要做懂科技的新农民

②我现在定居海外，但我自豪地说自己是中国人

③我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族，我是两个民族友好交往的见证

④我家三代单传，我的任务就是在身体上接续祖先的生命

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

20、观察漫画《“变味”的友谊》，你会告诉最左边的男孩（     ）

①君子之交淡如水，友谊是一种心灵的相遇②建立友谊需要物质条件，要舍得付出

③志同道合、志趣相投的友谊才是真挚的友谊④交友的前提是回报，要与大方的人交朋友

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

21、今年9月1日，小明升入了初中，在小学时他成绩一般，进入中学以后，他给自己制订了新的学习目标。

总目标：考上一所重点高中

学年目标：认真学习，争取每科考试成绩都达到优秀

学期目标：进入班级中上游

下列说法你不赞成的是（  ）

A. 进入新的环境，要确立新的目标

B. 目标的确立要高，否则说明自己没有决心

C. 目标的确立要全面，德、智、体、美等全面发展

D. 目标的确立要有层次性，实现的过程要循序渐进

22、（经典品味·文化传承）

阅读以下名言警句，运用所学知识谈一下对青少年健康成长的启示

23、提升学习能力的学习方法和学习策略有哪些？

（1）合理安排_____________ ，形成良好的___________ ，不断提升自己学习能力。

（2）学习方法因人而异，_______________就是最好的方法。

24、梦想是对_______________的愿望，它能不断激发我们____________和______，让_______更有色彩。有梦想，就有________。

25、在横线上写出以下名言分别体现了哪些良好的心里品质

（1）天生我材必有用。——李白 

体现了________的良好心理品质

（2）路要靠自己去走，才能越走越宽。——居里夫人

体现了________的良好心理品质

（3）珍视思想的人，必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基

体现了________的良好心理品质

（4）凡是自强不息者，最终都会成功。——歌德

体现了________的良好心理品质

26、根据所学内容完成连线题

“羞恶之心，义之端也”       批判性思维

“勿以恶小而为之、勿以善小而不为” 行已有耻

“学贵有疑”            止于至善

27、星期五下午大清洁，劳动委员小明负责分工，他将打水的工作交给了男生，而将擦桌子的任务交给了女生。

28、胡某大学毕业后一时没找到合适的工作，对此，胡某的邻居们议论纷纷，有的说，读了那么多年的书，连份工作也没找到，看来，读书无用；也有的说，与其花那么多钱，还不如早点退学打工呢！

上述观点正确吗？请结合所学知识谈谈自己的认识。

29、有人认为，在集体中，个人利益与集体利益常常发生冲突，因此，坚持集体主义就要完全放弃个人利益。

30、学会异性相处，快乐健康成长

小何是七年级一班的学习委员,他成绩优异,平时也主动协助老师管理整个班级学生的学习。同学们都喜欢与小何交朋友,遇到不会的题目就去找小何帮忙讲解,小茹就是其中的一个。小何耐心细致地解答每一个同学的问题,不管是男生还是女生。有一天,他偶然听到同学在议论他和小茹,说他们最近总是一起聊天,表现得很亲密,好像在谈恋爱。小何为了避免麻烦,决定以后再也不跟女同学交往了。

小何的这种处理方法正确吗？请运用所学知识帮助小何解决问题。

31、   （梦想起航）进入中学阶段，人生进入了一个新的天地！对未来，我们有着太多的憧憬和期盼，体验着生命的成长和丰盈。

（1）说说中学时代对我们每个人的成长具有什么重要意义？

（2）少年时期是织梦追梦的季节，你的梦想是什么？你打算如何实现自己的梦想？

（学习有法）“生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。”“举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”学习是我们的任务，也是伴随我们一生的事业。学习不能盲目，还要讲求方法，才能达到事半功倍的效果。

（3）学习对我们的成长有什么重要意义？

（4）谈谈在生活中我们应该如何学会学习。

32、情境一，观察下列图片的内容。

(1)说一下上图圆圈中二者是怎样的关系?

情境二：“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。

(2)你最崇拜的代表人物是____________。

(3)作为青少年我们怎样才能传递情感正能量，让自己更优秀、社会更加美好?

33、故事题

两只癞蛤蟆在找食时不小心掉进路旁的饮料罐里，罐里的饮料不多，但是足以让癞蛤蟆体验到什么叫灭顶之灾。甲癞蛤蟆想："完了、完了，饮料这么高，我怎么出去啊！我永远也不可能出去了。"于是它很快就沉了下去。乙癞蛤蟆看见同伴沉没与饮料中，并没有放弃，而是不断的告诫自己，一定要跳出来。它鼓足了劲，一次一次跳起来，最后它终于脱险生命。

（1）上述材料中，两只癞蛤蟆的做法，说明了什么？你悟出了什么人生的道理。

（2）从乙癞蛤蟆的行为，我们应该学习它什么样的品质？（至少写出两点）

（3）你认为应该如何增强生命的韧性？

34、融入集体，展现个性：

情境一：小丽成绩优异，就是比较内向，在班级中经常一个人独来独往。数学老师让她当数学课代表后，小丽把数学作业本及时上交、对交不上的同学及时督促、上课前到办公室联系老师……渐渐地，小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的面貌出现在同学面前了。

情境二：我比较胆小，害怕出错，在合作学习中，我从不回答问题。为帮助我改掉这一弱点，每次小组都把回答问题的机会留给我。渐渐地，我胆子大了起来，在演讲比赛中，我的精彩演讲赢得了老师和同学的掌声。

（1）从小丽的变化中，你觉得集体生活有什么作用？

（2）“我”在集体中的变化，说明了什么问题？

（3）对这一问题，你是怎样认识的？

35、说一说人们常见的基本情绪和复杂情绪分别有哪些？