1、与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。下列交友方式正确的是( )
①朋友去网吧玩游戏,我及时告诉老师
②我与好朋友保持适当距离,从不打听个人隐私
③与好朋友产生了误会,我偏不理他,看看谁先和谁说话
④发现好友不对劲,我一定要问个明白,看看怎样能帮助他
A.①③
B.①②
C.③④
D.②④
2、近年来,我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为意:“又没发生地震、火灾,用得着参加这种活动吗?”下列说法中,最能说服小明的是( )
A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,敬畏生命应从小事做起
B.在自然灾害面前人类永远都是无能为力的
C.每个人的生命是不可替代的
D.通过参加逃生演练、紧急疏散等活动就可以实现生命的价值
3、进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要( )
①走自己的路,不用在意别人的看法
②积极进取,把全部时间都用在学习上
③激发潜能,实现自我超越
④确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
4、为全面提高教育教学质量,某校召开“教学相长、智慧共熹”师徒结对签字仪式。下列做法能够诠释这种师生关系的是( )
①小安面对学习困难从来不向老师求助
②小南和老师一起交流自己的学习心得
③小柯在课后向老师指出讲课中的错误
④小希总是有理由反驳老师的悉心指导
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、记者在多地走访调查中发现,随着“双减”政策的实施,下图漫画的内容成为了许多学生喜爱的假期生活方式。从养护精神的角度,下列对图理解正确的是( )
①博物馆的研学旅行,丰富了学生的文化体验
②开展读书阅读活动,涵养了学生的内在品格
③体味我国传统文化,提升了学生的艺术素养
④缺乏对真善美的体验,易引发学生攀比消费
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、在央视 “感动中国”年度人物颁奖晚会上,组委会授予王万青这样的颁奖词:“只身打马赴草原,他一路向西,千里万里,不再回头,风雪行医路,情系汉藏缘。 四十载流年似水,磨不去他对理想的忠诚。春风今又绿草原,曼巴的故事还会有更年轻的版本。”在看到王万青的新闻报道后,网民们纷纷发表看法。其中正确的有( )
①宁仔:生活中的他扮演着多种角色,“医生”这一角色,他演得最出色。佩服!
②嘟嘟:我认为履行责任有先有后,应该先“小家”后“大家”
③小米:面对责任,我觉得王万青作出了无悔的选择
④大李:王万青用生命诠释了什么是责任,他这种精神是社会责任感的集中体现
A.①③④
B.②③④
C.②④
D.①②③④
7、“羡慕你的快乐无敌,佩服你的精彩发言,如果上课不说悄悄话,再改掉粗心的缺点,相信你会收获更多的掌声。”看了老师的寄语后,可乐明确了自己努力的方向。可乐认识自我的方式是( )
A.与他人作比较
B.自我观察和分析
C.倾听他人意见
D.听取集体的评价
8、漫画启示我们( )
①人生难免有挫折,要敢于直面挫折
②面对挫折,抓住关键问题,寻找解决的途径
③挫折只会带来消极影响,我们要远离挫折
④正确看待挫折,将挫折变为成长的动力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有着自己的精神史诗。作为中学生,下列做法中,有利于守护我们精神家园的有( )
①积极参与经典诵读活动②周末经常和同学一起去网吧玩游戏
③经常刷手机玩视频④努力学习优秀传统文化
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
10、相比小学,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯得少”。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该( )
①合理规划和管理时间 ②在自主学习中培养能力
③劳逸结合,科学用脑 ④在交流切磋中完成任务
A.①②④
B.①②③④
C.①③④
D.②③④
11、“学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。”这说明学习过程中需要( )
①分散注意力②调节不良情绪③耗费精力④凭借坚强的意志作出努力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、小明刚上初中,他很想跟各科教师建立良好的师生关系,可是他又不知道该怎么做。对此,你建议他( )
①正确对待老师的表扬和批评,理解老师的良苦用心
②遇到问题时换位思考,学会站在老师的角度看问题
③如果遇到平易近人的老师要尽快拉近关系,称兄道弟
④与老师分享自己的学习感受,促进师生共同进步
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、观看漫画,这说明了( )
A.网上交往具有平等性
B.网上交往具有自主性
C.网上交往具有现实性
D.网上交往具有虚拟性
14、司马光写《资治通鉴》耗时19年,李时珍写《本草纲目》耗时27年,马克思写《资本论》耗时40年。这印证了( )
A.努力需要立志
B.努力需要坚持
C.努力需要方法
D.努力就能成功
15、进入青春期后,有些同学出于好奇,尝试着吸烟。针对这种情况,你想提醒同龄人( )
A.吸烟是我们个人的事,别人无权说三道四
B.这是追求自由、张扬个性的一种具体表现
C.社会生活中有很多这样的事,不必大惊小怪
D.要明辨是非,提高自控力,做到青春有格
16、景海鹏作为我国首批航天员,已经实现四次航天飞行。他说:”这七年我没耽误过训练,每天晚上12点前没有睡过觉,周末也几乎没有休息过,现在每天要做600个俯卧撑,600个仰卧起坐,上千次跳绳。”由此可见,实现人生梦想就要( )
A.敢做大事,忽略小事
B.坚持梦想,绝不更改
C.坐等时机,顺其自然
D.脚踏实地,全力以赴
17、愚公对智叟说:“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也……”用生命有接续来理解这段话,正确的是( )
A.我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
B.一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
C.生命的接续,使得每个人的生命就是自己的生命
D.每个人生命的接续只体现在身体上接续祖先的生命
18、生命是一个逐渐丰富的过程,生命得到滋养,才会充盈起来。下列属于滋养充盈生命的是( )
①小王假期参加志愿活动,帮助空巢老人
②小张大学毕业,报名到边疆支教
③小刘寒假里为养护精神每天睡到十点才起床
④小冯喜欢养养花草,陶冶情操
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
19、如图是小道的朋友圈,从中可以得出的正确结论是( )
①友谊与成长同行
②朋友的影响力很大
③朋友不再那么知心,可以不要朋友
④随着年龄的增长,小道的朋友圈扩大了
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
20、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,某中学七年级举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学发言,你赞同的是( )
①每个青少年的成长都关联着民族复兴
②青少年还小,中国梦与我们没关系
③“少年行”要立足于个人和社会实际
④少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
A.②③
B.①③
C.①③④
D.②④
21、初中生活把我们带入到一个崭新的天地,面对这个全新的环境,我们要用大人的标准要求自己,不需要别人监督。
22、“亦其所长,则事无废功,避其所短,则世无弃才矣。”告诉我们做更好的自己需要_________________________。
23、(1)基础知识填空。
①_____是人生发展的一个新阶段,能为我们的一生奠定重要基础。
②中国梦的基本内涵是实现_________、________人民幸福。
③朋友之间发生冲突不要忙于表达自己的看法,试着从对方的角度看问题,要学会______。
④习近平总书记号召广大教师要努力成为有理想信念有________、有_______、有仁爱之心的好教师。
⑤___________是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
⑥人生不如意之十之八九,这说明生活中难免有 ____________。
(2)小周同学街头随手拍到一些图标和图片 ,选取了其中4幅,请你根据要求回答下列问题。
图1是限速标志,图2是________标志,图3是_______标志,图4是禁止攀爬标志。
24、接纳自己,需要接纳自己的___________ 。
25、在集体生活中培养哪些良好品质?(走向社会的"必修课”)
在集体生活中,学会_______他人,_______和_______他人;学会_______,互相帮助;学会_______,学会_______。这些是我们走向社会的“_______”。
26、连线
27、集体的力量来源于成员共同的愿景。
判断:
理由:
28、中学生丽丽说:父母是我们最亲近的人,父母为我们的成长付出了很多艰辛和汗水。因此,我们要孝亲敬长。据此,有同学认为,孝亲敬长就不应该发生爱的碰撞。请你对此观点进行辨析。
29、初中生活,让我学会了交往,提高了明辨是非的能力。根据所学知识,回答问题。
情景一 七年级某班小文同学,每次照镜子都觉得自己“帅呆了”,感觉自己简直是美貌和智慧的结合。
(1)小文是通过_________________________________的途径来认识自己的。
(2)小文还可以通过______________________________认识自己。
情景二 小明和小刚是好朋友,一次作文竞赛中,小明拿了一等奖,小刚心里很不是滋味,决定不理小明了。
(1)小刚的做法是:______________________的。
(2)理由:______________________________________________。
情景三 七年级学生大白总觉得自己还小,孝敬父母的事等自己长大了再说。
(1)大白的想法是:_____________________的。
(2)理由:__________________________________________________。
30、【网友新时空】
面对即将开始的新生活,欣欣充满向往,他想利用微信这个交往新通道,毫无顾忌地更多地结交网友,拓展朋友圈。
拓展网友新时空,请你对欣欣“毫无顾忌地结交网友”的想法进行评析。
31、材料 一棵树微不足道,但许多树就成了一个大森林;一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花岗岩还要坚硬。一个人只有和集体融合在一起才最有力量。
如何才能感受集体的温暖?
32、人生不能没有梦想。说一说,你的梦想是什么?
33、青春,像朝露,蒸腾着热气,散发着热量,放射着光彩;青春,像溪水,洋溢着欢乐,奔腾着希望,创造着自我。青春期的情绪有反映强烈、波动与固执等特点,有时会影响我们的身心健康。青春也并不意味着肆意放纵,我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为,有“止于至善”的人生追求。
(1)处于青春期的我们该怎样合理调节情绪,愉快健康的成长?
(2)作为青少年的我们要怎样做到“行己有耻”?
(3) “止于至善”是一种境界和精神状态。我们如何才能做到“止于至善”?
34、 正视自我--------如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。实现梦想需要我们不断努力学习,更需要我们正视自己的优点与不足,不断提升自己。
我们应该怎样做更好的自己?
35、前不久,一份关于中学生心理状况的调查报告显示:当学生遇到困难的时候,只有12.3%的学生首先想到教师。“心里有话要说的时候”,只有4.8%的学生找老师说。在问卷中发现,有61%的学生认为与老师“接触不多”或“很少接触”;有50.7%的学生认为老师对自己“了解不多”或“很少了解”;同学有了缺点和错误,48.8%的学生回答说老师有讽刺挖苦的行为。学生对目前师生关系满意程度时:满意的占27%,比较满意,但认为不足的占34%,不满意的占24%。不满意的主要理由是:“师生之间没有交流,互不理解”。
某同学收集了上述材料,决定在班上开展一次“构建和谐师生关系”的主题活动,请你参与。
【亮出风采】(1)说一说,老师在你成长过程中的作用。(3分)
【探究问题】(2)怎样缩小与老师之间的距离?(3分)
【设计方案】(3)当老师有讽刺挖苦你的行为时,你该如何解决?(3分)
【展示能力】(4)用一段话或者格言名句为你心目中的老师画像。(3分)
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