宿州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、我们在网上与陌生人用文字聊天时，只能通过双方的聊天内容来想象聊天对象的长相、性格和思想，而不能像现实中那样可以直接见到对方。这主要说明了网络交往具有（     ）

A．平等性

B．虚拟性

C．两面性

D．被动性

2、晓蓉要从下列观点中选取一句作为座右铭，时时提醒自己要接纳自己、克服自卑心理，她该选哪一句呢？（       ）

A．认识你自己

B．要想了解自己，最好问问别人

C．记住，你是世上独一无二的

D．役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣

3、史蒂芬·霍金说:“我有六七个亲密的朋友，我们经常长时间地讨论或争吵，涉及的方面从无线电遥控模型到宗教信仰，无所不谈。我们还曾讨论过宇宙的起源，还有它是否需要上帝来创造和发动的问题。”霍金的交友秘籍是（     ）

A．采取持续的行动，真诚地对待他人

B．体会朋友的需要，用心去关怀对方

C．把握好彼此界限，给朋友一些空间

D．正确处理好冲突，拉近彼此的距离

4、青春期的男生女生开始表现出明显差异，从以下两位同学的讨论中可以看出，这些差异表现在（     ）

男生小华认为：女同学们喜欢讨论影视剧，生活中比较感性，对人对事细腻温柔。

女生小丽认为：男同学们喜欢关注军事动态，遇事能理性思考，乐观大方。

①性格特点②兴趣爱好③道德素质④思维方式

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、某校调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中的大部分在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对你第一个初中寒假生活的启示是（     ）

①要自觉养成良好的学习、生活习惯

②学习和生活既需要计划，也需执行

③计划没完成易有挫败感，随性就好

④做好在校学习规划、培养执行能力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6、当今的研学活动边走边学、开阔视野、增长见识，体现了“读万卷书，行万里路”的人文精神，受到了师生的普遍欢迎。这说明研学活动有利于（     ）

①挖掘各种潜能，实现自我超越②实现学以致用，促进知行合一

③丰富人生阅历，提升自身素质④提前进入社会，迎接各种考验

A．①③

B．①④

C．②④

D．②③

7、《论语。学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列方法可取的是（     ）

①尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导

②双亲长辈的观点已经落后了，可以不听

③双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系

④平日主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建设家庭

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

8、杭州亚运会上全红婵和陈芋汐，在单人项目上龙虎争斗，在双人项目上又是一对至强组合。陈芋汐曾表示。“我们俩是良性竞争，互相督促和进步，才能使得自己的水平提高。如果只有或者她一个人，很有可能原地踏步甚至退步。”根据材料，请回答下列小题。

【1】由此可知，欣赏自己需要我们（     ）

A．展现自己的风采，掩盖他人光芒

B．既欣赏自己的努力，也欣赏他人为自己奉献

C．为他人喝彩，为他人服务

D．既接纳自己的全部，又欣赏他人的全部

【2】对此有关“友谊”的理解，不正确的有（     ）

①朋友对一个人的影响很大，对我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等起决定性作用

②我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊

③竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度

④现实交友压力大，网上交友可以满足我们心理需要，不必承担现实交往中的压力和责任

A．①④

B．①③

C．②③

D．②④

9、小梦在周记中这样描述自己的初中生活：课程增多了，压力增加了，但是很多学科学习更有趣了，最欣慰的是同桌很友好，我们彼此之间相互帮助，一起探讨学习上的问题，极大地激发了我们的学习热情，培养了对文学的热爱。据此分析，小梦学习生活的快乐来源于（     ）

①对知识的兴趣        ②对环境的好奇

③遇到志趣相投的朋友        ④发现自己的爱好和潜能

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

10、从九月跨进中学校园到现在，一个学期就要结束了。我们应该清醒地认识到中学阶段（     ）

①学习任务增加了，也是痛苦旅程的开始②是从少年到青年的生命进阶

③每天都要激励自己不断实现自我超越④为我们的一生奠定重要基础

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、《庄子•内篇•养生主》中“吾生也有涯，而知也无涯”，这句话启示我们（     ）

A．要对自己的未来有职业规划

B．人的认知能力是无限的

C．要树立终生学习理念

D．学习有压力也要有动力

12、进入中学后我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（     ）

A．小青：阳光灿烂，积极进取

B．小华：学会学习，包容他人

C．小强：沉稳内敛，我行我素

D．小红：意志坚强，勇于探索

13、“身体和灵魂，总有一个要在路上，个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。”下列做法有利于养护我们精神的有（     ）

①注重物质生活，享受惬意生活                 

②向先进人物学习，提升爱党爱国情怀

③关注精神世界，满足全部精神需求          

④追求真善美，做一个温暖的人

A．①②

B．①④

C．①③

D．②④

14、我们对生命的敬畏应该是（     ）

A．他人的命令

B．内心的自愿选择

C．迫不得己的选择

D．道德和法律的强迫

15、有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”对此可以感悟到（     ）

①朋友对一个人的影响非常大，决定着兴趣爱好②朋友见证了我们的成长历程，需要真诚的朋友

③朋友让我们感受到自身价值，享受交往的快乐④朋友能丰富我们的生活经验，体悟生命的美好

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、中国首个单板滑雪冬奥冠军苏翊鸣，向习近平总书记汇报了自己实现梦想的奋斗历程。总书记指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”从中我们体会到（     ）

A．努力追求的梦想一定会实现

B．少年编织梦想并要不懈追逐梦想

C．紧连国家的梦想才更有价值

D．少年树立梦想就能不断成长进步

17、梦想是我们对未来美好生活的愿望。“我长大想当飞行员，翱翔蓝天”“我想周游世界，做环保志愿者”“我想要建一个大大的农场，种植健康无害的蔬菜”这些梦想有的能实现，有的无法实现。但有梦就有希望，因为少年的梦想（     ）

A．一定能让人生目标达成

B．不应止于心动，更在于行动

C．与时代的脉搏密不可分

D．能促进我们不断进步和发展

18、国家反诈中心提醒：大家在网上不要盲目相信对方在社交平台上展示的个人形象。在核实清楚对方身份之前，不要轻易与对方发生金钱交易，也不要相信对方提供的投资理财平台。国家反诈中心之所以这样提醒，是因为网上交往具有（     ）

A．平等性

B．虚拟性

C．公开性

D．自主性

19、“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”这句话主要说明（     ）

A．人的生命因智慧而闪光

B．生命属于自己且只有一次，要珍惜他人生命

C．生命的意义不在于长短，而是要不断延伸生命的价值

D．生命是坚强的有力的，也是崇高神圣的

20、即便两人近在咫尺，也宁肯通过聊天工具传递信息，人与人之间的交流变少。对于这些“屏奴”,你想告诫他们的是（       ）

A．网络再精彩也都是虚假的

B．远离网络才能回归正常的社会生活

C．网络交流代替不了真实的情感交流

D．网络有利也有弊

21、自主学习：

（1）学习，对我们每个人来说是都是_______的。因为学习是一个和的过程，需要_______、_______。也正是在这个过程中，我们不断地发觉自身的_______获得一种不断_______的快乐。

（2）当我们从学习中逐渐了解_______的时候；当我们的_______在学习中获得满足的时候；当我们成功破解学习难题豁然开朗的时候；当我们能过学习发觉自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地_______和_______。

22、学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更______、更_______；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的_______；学习，改变了______和行为，提升我们的______和______；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加______和______；等等。

23、作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着______的血脉，离不开______的滋养。守护精神家园，我们不能丢失______的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬______精神。

24、基础知识填空：

(1)居家隔离期间，小明通过练习书法来缓解自己的紧张感，这种控制情绪的方法是________。

(2)当人们说“他不像男孩儿”或“她是假小子”时，是用________来评价某个男孩或女孩。

(3)鲁班发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。这说明________是创造的源泉。

(4)当与人发生误会时，多站在对方的角度思考，平息怒气，这属于运用________的方法调控情绪。

(5)古语“风声鹤唳，草木皆兵”表达的情绪是________。

(6)“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”集体的力量来源于成员________。

25、为什么说生活与法律息息相关?【为什么】

（1）法律就在我们____。我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠____、亲情、友情来协调，而且需要____来调整。

（2）法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的____。

（3）法律与我们每个人如影随形，____。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。

26、①网络生活的基本准则A.帮助他人

②人们行为的底线B.是国家生存和发展的重要保障

③文明有礼C.遵守道德和法律

④亲社会行为D.不违法

⑤国家安全E.能促进社会和谐

27、作为青少年学生，孝敬父母长辈，是长大成人以后的事，现在的主要任务是努力学习。

28、判断说理，请你判断下列观点是否正确，并说明理由。

小鹭说：“赡养父母是成年子女的法律义务，我们中学生不用孝亲敬长。”（______）

理由：______________________

29、在街头，一位女子将双手插在衣服兜里，却把脚伸得老高老高的，代替用手来拦出租车，结果没有一位出租车司机愿意为她停车。这名女子很生气，抱怨说：“这些司机对乘客一点儿也不尊重。”

请运用所学知识对这名女子的言行进行评析。

30、小吴在小学时,特别爱上语文课。但自从升入初中,他越来越不喜欢上语文课了,甚至回家也不写语文作业。妈妈找小吴了解原因,小吴冲动地说:“ 语文老师讲课方法真xx,啥嘛子风格,我特烦,不想听,以后也不想上语文课了。”

运用所学知识,请你对小吴的话进行辨别与分析。

31、辨析题

32、案例一：佳琦刚上七年级，在学习上他还是保留着小学的习惯：从不预习，上课不做笔记，课后不复习，作业、练习不会做就抄同学的，考试前才“临时抱佛脚”。结果，期中考试他大多数科目的成绩只有60分左右，数学和英语还不及格。

案例二：七年级学生悦鑫的学习成绩总是不太让人满意，于是他就模仿学习成绩很好的佳怡的学习方式，结果一段时间后，悦鑫感到很不适应，成绩竟然更差了。

上述案例给我们的启示应该怎样学会学习？

33、（师生情谊）

材料一：批评是真诚的爱护，批评是宝贵的支持，批评是崇高的奖赏，批评是珍贵的礼物。

材料二：亚里士多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”但在现实调查访谈中发现，一些学生把老师视作“警察”，把师生关系比作是“猫和老鼠”的关系。

(1)你认为师生交往的良好状态应该是什么样的？

(2)要与老师建立良好的关系，你有何建议？

(3)当我们与老师发生分歧时，该怎么处理？

34、孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”在青春的行进中，我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。那么我们该如何做到“行己有耻”？

35、材料：为增强同学们的知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法，七年一班准备开展一次有关知耻的主题探究活动，现请你参加。

（1）请帮助设计本次活动的主题和方式：

（观察分析） 有些同学不认真学习，考试作弊；满口脏话却不以为然；把抽烟、喝酒、打架当作“酷”……他们也知道不对，可还是明知故犯、“前赴后继”。

（2）上述材料说明了什么？

（活动反思）

古语有云，知人者智，自知者明。自知，不仅要了解自身的优点，还要了解自身的耻辱所在。这对个人至关重要，对国家和民族更是有着深远的影响。

（3）请结合所学知识，谈谈培养羞耻心的意义？