1、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
2、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
3、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
4、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
5、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
6、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
7、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
8、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
9、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
10、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
11、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
13、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
14、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
15、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
16、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
17、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
18、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
19、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
20、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
21、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
22、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
23、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
24、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
26、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
27、实验室要配制50g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液,现有25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足够多的硝酸钾晶体和蒸馏水,请选用上述的药品,设计三种配制方案填入下表。
方案一:______________________________
方案二:______________________________
方案三:______________________________
28、用化学用语填空:
(1)1个氮原子_______
(2)2个二氧化硫分子______
(3)3个氯酸根离子_______
(4)+4价的碳元素____
(5)氧原子结构示意图_____
(6)镁离子结构示意图____
29、在下列横线上填写“>”、“<”、“=”。
⑴沸腾温度:蒸馏水____糖水
⑵相对分子质量:蛋白质____维生素
⑶热稳定性:碳酸氢铵___碳酸钙
⑷核内质子数:Fe3+___Fe2+
⑸硬度:铝___铝合金
30、用化学式表示:
高锰酸钾溶液中的溶质_____,澄清石灰水中溶质是_____,盐酸中的溶质_____,Zn和稀硫酸恰好完全反应后所得溶液中的溶质_____。
31、如图所示为某粒子的结构示意图和氯元素在元素周期表中的信息,请按要求填空。
(1)若图A表示某原子结构示意图,则n=____。
(2)若图A表示某粒子带两个单位的正电荷,该粒子与图B中氯元素的离子所形成化合物的化学式是____。
32、用适当的化学用语填空:
(1)3个亚铁离子_________(2)最简单的有机物_______(3)海洋当中含量最高的阴离子________(4)标出碳酸中碳元素的化合价______________(5)相对分子质量最小的氧化物________
33、某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题。
(1)描述A中的实验现象:_______。
(2)写出C中反应的化学方程式:________。
(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是________(填序号)。
34、在下列图片和各自意义的表述中,找到对应关系,用字母在图片下方横线上填空。
(1)___________。(2)___________。(3)___________。(4)___________。(5)___________。(6)___________。
35、重庆轨道交通环线东北半环于2018年12月28开通试运营,是重庆轨道交通我网中的骨干线路和唯一的闭合环状线路。
(1)下列车厢上使用的物品中,属于合成材料的是_____(填序号)。
A 不锈钢座椅
B 塑料扶手
C 玻璃车窗
D 铝合金车厢
(2)乘坐轻轨、公共汽车等公共交通工具,是践行“低碳生活”的途径之一。“低碳生活”中的“碳”指的是_____(填序号)。
A 碳元素
B 碳单质
C 一氧化碳
D 二氧化碳
(3)车窗玻璃中含有硅元素。如图为硅的原子结构示意图。下列说法正确的是_____ (填序号)。
A 硅元素属于金属元素
B n的值为6
C 硅的相对原子质量为14
D 硅的化学性质与碳相似
(4)硅酸(H2SiO3)是一种很弱的酸。玻璃中的氧化硅(SiO2) 与二氧化碳化学性质相似,能与碱溶液反生成硅酸盐和水。请写出二氧化硅与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:_____。
36、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图1,回答下列问题:
①氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_______相同。
②氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_______不同。
③在第三周期中,各原子结构的共同之处是_______,该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是_______。
④在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由_______元素过渡到_______元素,并以稀有气体元素结尾。
(2)图2是硫化氢(H2S)在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图。
写出该反应的化学方程式_______,该反应属于_______(填基本反应类型)。
37、以下是实验室配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作过程示意图。
请根据示意图回答:
(1)上述操作中,有错误的是_______(填字母序号)。
(2)通过计算可知,托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为_______g。
(3)操作E中,玻璃棒的操作是_______,此操作的目的是______。
38、化学小组根据氨气还原氧化铜的反应,设计实验测定Cu元素的相对原子质量.
已知:①2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O ②氨气(NH3)是碱性气体
请结合下图回答问题.
(1)将纯净干燥的氨气通入B中,观察到玻璃管内黑色固体变为亮红色,管口有液滴,同时生成空气中含量最多的气体,写出B中发生反应的化学方程式为_____.
(2)测定Cu元素相对原子质量的实验过程为:先称量CuO的质量,完全反应后测定生成水的质量,由此计算出Cu元素的相对原子质量.
Ⅰ.小组同学利用上图进行实验,下列装置连接合理的是(填序号,装置可重复使用)_____.
①ACBDC ②ADBCD ③ADBDC ④ABDC
Ⅱ.在本实验中,使测定结果偏大的原因可能是_____ (填序号);
①CuO未完全起反应 ②CuO不干燥
③CuO中混有不反应的杂质 ④NH4C1与Ca(OH)2混合物不干燥
Ⅲ.在本实验中,还通过测定_____的质量达到实验目的.
39、向一定质量AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,a点溶液中的溶质有______(填化学式),b-c段(不含端点)反应的化学方程式为______,取d点的固体,加入稀盐酸时的现象是______。
40、KCl 有着广泛的用途。
①农业生产中 KCl 可用作 ______ (选填“钾”“氮”或“磷”)肥。
②对 KCl 溶液进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃片,火焰呈 ______ 色。
③固体物质的溶解度与溶解性的关系下表所示。
20℃时溶解度(g/100g 水) | >10 | 1~10 | 0.01~1 | <0.01 |
溶解性 | 易溶 | 可溶 | 微溶 | 难溶 |
20℃时,KCl 属于 ______ 溶物质。
④20℃时,向三个分别盛有 100g 水的烧杯中,加入不同质量的 KCl 固体配制溶液。
有关上述溶液说法正确的是 ______ (选填编号)。
a.I 中溶质质量分数为 20% b.I 升温至 40℃,溶质质量不变
c.II 和 III 中溶质质量相等 d.III 降温至 10℃,析出固体 45g
⑤写出鉴别 KCl 溶液和 K2SO4 溶液的一种方法 ______ 。
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