巴彦淖尔2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、习近平总书记在北京考察2022年冬奥会、冬残奥会筹办备赛工作时勉励备战冬奥的运动员：人生能有几回搏，拼搏是值得的，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。这启迪我们青少年（     ）

①要在奋斗中实现自己的青春价值②只要努力拼搏，就一定能够获得成功

③要发扬实干精神，绽放青春光彩④只有奋斗的人生，才称得上幸福的人生

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、一名建筑工人上公交车后，主动坐在车内合阶上，小李问建筑工人：“有座位，您为什么不坐？”建筑工人回答：“我担心自己的衣服弄脏了座位。”小李说：“人人平等，您跟我们都一样”。对于双方对话，下列评价正确的（     ）

①遵循伦理，权衡利弊②与人为善，平等待人

③坐下是权利，不坐是修养④为获社会关注，自我标榜

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3、道德与法治老师呈现了一些案例让同学们进行评论。其中正确的是（     ）

A．案例一：小广骑电动车经常不戴头盔，且随意横穿马路

评论：这是犯罪行为，我们应依法自律，做到遵章守法

B．案例二：李某刚购买的电脑有瑕疵，与商家多次协商未果后，向法院提起诉讼

评论：诉讼是维护合法权益的最后屏障

C．案例三：初中生小强多次旷课、逃学，还参与赌博，且赌资较大

评论：小强的行为均属于严重不良行为，且违反校纪校规，应该被学校开除

D．案例四：村民郑某与村委会主任因宅基地发生合同纠纷，于是将村委会主任告上法庭

评论：属于行政诉讼，是典型的“民告官”

4、暑假期间，小明积极参加社区绿色低碳宣传活动，组织同学为边远地区贫困小学生捐赠衣物和书籍。这启示我们要（     ）

A．积极实践，服务社会

B．遵守制度，维护规则

C．走出国门，展示风采

D．努力学习，体味生活

5、置身广阔的大地，我们要融入社会，感受绚丽多彩的社会生活，而不能脱离社会，脱离他人。下列诗句与这句话意思表达一致的是（     ）

A．道不可坐论，德不可空谈

B．单丝不成线，独木不成林

C．欲穷千里目，更上一层楼

D．会当凌绝顶，一览众山小

6、穿街走巷的快递小哥，抗疫斗争中挺身而出的医务工作者，复工复产中坚定前行的产业工人，自立自强中勇攀高峰的科研工作者，决战脱贫攻坚中担当作为的基层干部……他们以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献，谱写出一曲曲可歌可泣的动人赞歌。对此理解正确的有（     ）

①中国人民用实干精神创造了今天的辉煌

②中国梦的实现需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水

③中华民族以勤劳智慧闻名于世，每一位中国人都非常热爱劳动

④劳动可以改变一切，只要我们付出劳动，就可以改变未来命运

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7、为了让班级各项工作井然有序，某班关于该秩序实现的路径，正确的是（     ）

①全班协商制定班规

②大家根据班规处事            

③人人共享良好班风

A．①→②→③

B．①→③→②

C．②→①→③

D．②→③→①

8、下面选项中能体现我们的生活绚丽多彩的是（     ）

①蔬菜大棚里农民大爷正在采摘有机草莓            ②百货公司里琳琅满目的商品

③在电视里观看“天舟一号”成功发射               ④在新华书店寻找《中华好诗词》

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

9、如今，微博在公共服务、社会公益等方面发挥的作用越来越大，宪法赋予公民的言论自由在微博上得到了较全面的体现。但是微博言论必须接受道德和法律的规范与约束。微博不是完全的个人空间。这说明（     ）

①自由是无条件的

②自由是有条件的

③社会生活中, 自由要受到一定约束和限制, 没有任何限制、约束的自由是不存在的

④自由离不开规则，规则也离不开自由，二者是缺一不可的

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

10、“游戏人生将一事无成，不能主宰自己将永远是一个奴隶。”作为社会的一员，我们每个人首先要（     ）

A．对自己负责

B．对他人负责

C．对社会负责

D．对国家负责

11、微信借助互联网发送短信和语音，成为了人们常用的通讯方式，被很多青少年视为“交友利器”。一些不法分子利用微信实施诈骗，微信也成了“危信”。因此，我们青少年应该（     ）

①树立健康良好的上网习惯②树立安全意识和自我保护意识

③加强对微信等社交网络平台的安全监管④远离网络微信，倡导健康文明的生活方式

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12、据相关调查数据显示，参加冬夏令营的孩子中有96%的同学结识了新朋友；93%的同学认为通过冬夏令营活动增长了见识；74%的同学做了以前不敢做的事情。而冬夏令营参加者的父母中，70%的家长认为孩子在活动中增强了自信。这表明（     ）

A．参加冬夏令营是最好的学习方式

B．我们应积极实践，广交新朋友

C．人的成长是不断社会化的过程

D．我们要敢于做以前不敢做的事

13、下列关于“责任”的说法正确的是（       ）

A．承担责任没有回报，只有付出

B．年满18周岁的公民才应该承担责任

C．责任是一个人分内应该做的事

D．不同的角色意味着承担同一种责任

14、小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识到没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。下列与小明的认识相符合的是（     ）

①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会有千丝万缕的联系

②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

③组织学农活动耽误了学生的学习时间，学生应该在课堂上学习

④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

15、校园欺凌不仅是一个教育问题，也是一个法律问题，如何让聚在“隐秘角落”的校园欺凌现象被更多阳光照射，这需要青少年（     ）

①不要忍气吞声，寻求家长及学校的帮助②遭遇欺凌后，勇敢向公安机关提起诉讼

③增强法治观念，学会运用法律武器维权④不袖手旁观，遇见校园欺凌机智伸援手

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；鱼说，自由就是在河水里欢快地嬉戏；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（     ）

A．自由和规则毫无关系

B．自由和规则相互矛盾

C．规则是对自由的束缚

D．规则是对自由的保障

17、在资阳，有这么一位老党员，几十年如一日，坚持行善，哪里有困难哪里就有他的身影，他就是邹文俊老人。下面对邹文俊老人坚持做好事的评价不恰当的是（       ）

A．他具有强烈的社会责任感

B．他具有服务社会的亲社会意识

C．他积极参与社会公益活动

D．他爱岗敬业，艰苦奋斗

18、我向总理说句话，留言直达国务院。2023年全国两会时，中国政府网联合多家网络媒体平台，以及各省区市、相关部委政府网站，开展第九次“我向总理说句话”网民建言征集活动。这说明（     ）

A．网络促进便捷了人际交往

B．网络使信息交流方便迅捷

C．网络为经济注入新的活力

D．网络促进民主政治的进步

19、人生在世，一切行为皆有底线，否则可能会误入歧途。我们行为的底线和成长道路上最凶险的陷阱分别是（   ）

A．道德、违法

B．不违法、犯罪

C．法律、道德

D．违法、犯罪

20、看病时排队挂号，耐心候诊；过马路时行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影时禁止喧哗，保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为秩序（     ）

①明确了规则的具体内容②是人民安居乐业的保障

③需要自律和他律去维护④使人感受到生活的美好

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

21、马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座的一位男士不停地大声打手机，旁若无人，旁边有人提醒那位男士小声一点或到别处去打，以免把孩子吵醒了。那位男士却不以为然地说：“打手机是我的自由，与你们无关！”最终孩子被惊醒了，哇哇大哭，乘客们纷纷对那位男士侧目而视。

对此，有人认为：虽然公共空间大家共享，但是享受权利自由应该有边界。请你运用所学知识对该观点进行辨别和分析。

22、小强因上学迟到受到班长小威的批评，他就故意在同学中捏造小威在新华书店偷窃书籍。小威找小强论理，小强却说：“我有言论自由，我想怎么说就怎么说。”

请用所学知识评析小强的观点。

23、【学会学习完善自我】

情境一   进入初中后，小玲每次考试成绩都不好，为此她付出了很多努力。尽管如此，成绩仍然不是很理想，她常常闷闷不乐。朋友前来相劝，她说：“学习只有苦，我又处处不如人，对此我无能为力，根本就高兴不起来。”

(1)请你结合所学知识，对材料中小玲的观点进行评价并说明理由。

情境二   进入青春期，小慧越来越关注自我，在意周围人对自己的看法。班主任老师说小慧是负责任的班干部，同学却说她是爱打“小报告”的人；邻居说小慧是勤快的孩子，妈妈却认为她很懒。小慧无法确定哪个才是真正的“我”。她为此感到困惑，向好友小龙、小刘咨询。小龙说：“走自己的路，不用在意他人评价。”

小刘说：“他人评价是我们认识自己的一面镜子，他人评价宜照单全收。”

(2)请你判断小龙和小刘的观点，并简要说明理由。

(3)请你结合所学知识，谈谈如何做更好的自己？

24、2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为国家宪法日。在学完了《神圣的宪法》一课内容后，我校初二（1）班同学准备开展以“宪法在我心中”为主题的探究活动，请你参与其中。

（1）第一小组同学打算积极宣传公民的权利和义务，请你把下列所列举的权利和义务进行分类，并填在横线上（只填序号）。

①人身自由；   ②依法纳税；

③选举人大代表；  ④维护国家统一。 

权利：   ，义务：  

（2）第二小组同学发现国家宪法日和往年的法制宣传日的主题都与宪法有关。但是有一部分同学不明白为什么宪法是国家的根本大法，请你帮他们解释一下。

（3）第三小组同学想要在全校学生中开展“宪法知识知多少”的调查活动。你认为他们可以采取哪些调查方式？

25、【生逢盛世   勇于担当】

2022年5月10日，习近平出席庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会并发表重要讲话。习近平强调，新时代的青年在实现中华民族伟大复兴梦的进程中不断开拓创新，奋发有为。时代在召唤，青春正当时，新时代的青年要“立志做大事，”不断追求进步，唱响壮丽的青春之歌。

新时代的好少年，有责任有担当，青春才会闪光。

你打算怎样做一名有责任有担当的好少年，让自己的青春闪光呢？

26、（弘扬实干精神）

2020年11月24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席全国劳动模范和先进工作者表彰大会并发表了重要讲话。习近平指出，劳模是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。他号召工人阶级和广大劳动群众要更加紧密地团结在党中央周围，勤于创造、勇于奋斗，努力在全面建设社会主义现代化国家新征程上创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业!

结合材料，运用所学知识，回答下列问题。

（1）如何理解习总书记所说的“光荣属于劳动者，幸福属于劳动者”这句话?

（2）请列举两项劳动者已经创造的社会主义观代化建设的伟大成就。

（3）作为新时代的中学生，为响应习总书记发出的号召，你将做好怎样的准备?

27、有一个著名的关于生涯规划对人生影响的跟踪调查，调查的对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。经过25年的跟踪研究结果显示：3%有清晰而长远生涯规划的人，根据规划不懈努力成了社会各界预先的成功人士；10%有清晰而短期规划的人生活在社会的中上层；60%有模糊规划的人生活在社会的中下层：27%完全没有规划的人生活在社会的最底层。

（1）上述材料给我们的生涯规划有什么启示？

（2）要拥有成功的人生，中学生应做好哪些准备？

28、结合材料，完成答题。

2018年10月28日，重庆一公交车坠入长江，车上15人全部遇难。“罪魁祸首‘女司机’，逆向行驶酿悲剧”“公交司机深夜K歌，疲劳驾驶引发惨案”……一时间，各种谣言充斥整个网络。重庆公交坠江事故调查结果显示，乘客刘某在乘坐公交车过程中坐过站，要求停车但遭到拒绝，因此与正在驾车行驶中的公交车驾驶员冉某发生争吵互殴，最终导致车辆失控坠江。情形为严重危害公共安全，涉嫌犯罪2018年11月5日，中国应急管理部党组书记黄明主持召开党组会议。会议指出，要完善公交车、长途客车驾驶员安全防护设施，并表示要从本质上源头上解决影响安全生产的突出问题，有效防范和坚决遏制重特大事故，为经济高质量发展创造稳定的安全环境。

（1）拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。

（2）评论：抓住关键，层次清晰，从不同的角度对上述材料进行分析评论。