1、2023.年6月,八中学子走出校园,在“行走中的课堂”感受社会。他们前往大足、忠县、永川等地开展研学活动。同学们在非遗传承人的指导下,学习大足鲤鱼灯、东菜、忠州腐乳的制作方法,感受着重庆的文化底蕴;还走进了大足区乡村振兴示范地,体验采摘茶叶、直播带货、花园搭建等职业活动,在实践中切实感悟劳动之美。此外,同学们还开展了国防安全教育活动,提高国防意识,培养组织纪律观念和顽强意志。请依据此材料,完成下面小题。
【1】这次“行走中的课程”( )
①有利于同学们在劳动实践中养成亲社会行为
②让同学们在生动鲜活的社会课堂中学习成长
③是为了让大家掌握课本知识,通过各类考试
④有利于学生更好地履行维护国家安全的义务
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【2】除了上述研学活动,同学们还可以通过下列哪些方式,让自己成为一名合格的社会成员( )
①两耳不闻窗外事,只要成绩好就行
②参加社团活动,向同伴和老师学习
③广泛阅读,在经典作品中见识更广阔的世界
④观察社会,为社区、学校的管理提出建设性的意见
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。和爸爸妈妈在一起时,我们是孩子;和小区的小伙伴一起玩耍时,我们是邻居大哥哥大姐姐;到超市购物时,我们成了消费者;在祖国的大家庭中,我们是未来的建设者……这主要表明( )
A.人的身份是不可捉摸的
B.个人是社会的有机组成部分
C.人的身份是在社会关系中确定的
D.社会为个人的成长提供物质支持
3、中学生小刚晚上独自在家做作业,突然发现一个小偷正在翻窗入室,小刚灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该去公安局上班了!”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他( )
A.凡事依赖别人,不能自主处理问题
B.凭借智慧进行自救,既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争
C.胆小、怯懦,不能勇敢面对违法犯罪
D.没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务
4、2023年3月,最高人民检察院新闻发布会通报,近年来,未成年人犯罪有所增长,且呈现低龄化趋势。不满16周岁的未成年人犯罪从2018年4600多人上升至2022年8700多人,年均上升16.7%。针对这一现象,我们青少年应该( )
①杜绝不良行为,防患于未然②树立法治意识,增强守法观念
③认清犯罪危害,远离违法犯罪④我行我素,自己舒服最重要
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
5、明明在日记里记录了当教师的妈妈的一天:早晨起来给家人做饭;早饭后乘地铁上班;到学校上课、与学生谈心;下班后为家人做饭并照顾年迈的奶奶;晚上对第二天的教学进行备课。对此你的感悟有( )
①每个人都扮演着不同的角色 ②妈妈的责任全部来自法律规定
③孝敬父母是每个人最重要的责任 ④每一种角色都意味着承担相应的责任
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
6、“十一”假期期间,某校给八年级学生设计了假期作业清单。完成这些作业有助于同学们( )
作业清单 作业1为家人煮一餐饭 作业2到社区参加一次志愿服务活动 作业3到红色场馆开展一次研学之旅 |
①形成正确的价值观念
②掌握所有的劳动技能
③深入生活实际,提高实践能力
④参与政治生活,提高管理能力
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④.
7、一个文明进步的社会必然是个注重规则的社会,我们需要多些较真儿,少些“差不多得了”。放眼公共空间,类似“霸座”这样的人不算少,故意逃票、排队加塞;一些司机在机动车道上违法停车、超车、变道等,经常引发堵车、交通事故……这反映出( )
①部分公民规则意识淡薄②加强规则意识教育刻不容缓
③我国交通秩序混乱不堪,无法治理④与规同行方能创建美好生活
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
8、下列同学的行为中,体现出“对自己负责”的是( )
A.小华上劳技课时抓紧时间做数学作业
B.小明在复习迎考阶段也坚持每天锻炼
C.小琳为了保证作业质量抄写网上答案
D.小江怕上课迟到在十字路口闯了红灯
9、学习厨艺、了解瓜果蔬菜种植养护知识、体验剪纸非遗、调试保养机器人设备……深圳各学校结合办学特色,指向学生发展,打造个性化劳动教育课程。这一做法( )
A.能够显著提升学生现有的生活水平
B.说明培养劳动意识全靠劳动教育课
C.表明体力劳动比脑力劳动更有意义
D.能引导学生感悟劳动是幸福的源泉
10、下列四幅图片共同反映的主题是( )
A.关爱他人
B.服务社会
C.遵纪守法
D.爱岗敬业
11、青少年正处于走向社会的关键时期,应养成亲社会行为。亲社会行为( )
①表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等
②是在人际交往和社会实践中养成的
③有利于养成良好的行为习惯,形成正确的价值观念
④能保证我们拥有健康的人格
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
12、网约车作为“互联网+便捷出行”的代表性服务,在盘活车辆资源、满足用户出行需求方面发挥了重要作用。这说明网络( )
①方便了人们的日常生活
②为经济发展注入活力
③让物质信息资源快速流动
④使人们有序参与政治生活
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、亲社会行为常常表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。下列同学们的行为不属于亲社会行为的是( )
A.小林参加学校组织的志愿者服务活动
B.小赵抽空照顾小区里的空巢老人
C.小秦独立完成自己的周末作业
D.小刘发现小区里的健身器材坏了,主动找到物业反映情况
14、人民军队的建军之本,强军之魂是____( )
A.中央军事委员会
B.社会主义核心价值观
C.中国特色社会主义理论
D.党对人民军队的绝对领导
15、习近平指出:“要把维护国家政治安全特别是政权安全、制度安全放在第一位”,坚持政治安全、人民安全、国家利益至上有机统一,可见( )
①国家利益高于一切
②国家利益和人民利益是高度统一的
③人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正维护
④为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
16、我国第三代防空武器系统总指挥沈忠芳,毕业后投身导弹研制,从此隐姓埋名60年,为国造导弹,为国防作出了巨大贡献。这启示我们( )
A.要把国家利益放在首位
B.国家利益,就是指国家安全利益
C.为了国家利益,必须放弃个人利益
D.国家利益和个人利益完全一致、没有矛盾
17、《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”这一规定的意义在于( )
①从制度上打消公众见义勇为被讹诈的后顾之忧②保障见义勇为不被讹诈,给善行打下法理基础
③鼓励见义勇为,遇到需要救助的情况及时出手④彻底解决“扶不起、救不起”这一社会难题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、北京市一零一中学通过社团、选修课推进活动开展,学生代表多次参加市政协全会全程观摩,他们的不少建言受到委员们的关注,由委员们提交到大会并成为正式提案。该校此举( )
①促进学生关注社会,积极融入社会
②积极培养学生关心社会发展的意识
③增加学生负担,违背“双减”要求
④有利于引导学生更加关注社会治理
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、下列行为属于刑事违法行为的是( )
A.某摄影店未经允许将王某的照片摆放在橱窗做宣传
B.张某伙同他人常年在路口碰瓷,敲诈勒索数百万元
C.于某不听协警的劝阻,在十字路口多次闯红灯
D.房主钱某起诉租房客杨某未按合同协议支付房租
20、诚信经营是国货翻红的流量密码,某老牌国货约有23万单洗衣粉多卖了10元,负责人在清点发货信息时及时发现,并主动把差价退还顾客,获得顾客的一致好评。这说明( )
A.公民诚信意识普遍得到提升
B.企业经营不一定要要讲诚信
C.企业诚信经营才能赢得客户
D.诚信需要社会公众共同监督
21、 当前微信已成为信息传播的重要方式之一,人们对待微信的态度褒贬不一。下面是两个同学的观点:
请运用所学知识对上述观点进行分析。
22、老师安排新转来的学生小雨跟小涛同桌。小涛不屑地看了一眼满口方言、衣着土气的小雨说:“乡巴佬”。
判断: 理由:
23、疫情防控,人人有责
观察漫画《自由》(见下图),运用所学知识回答问题。
(注:根据《传染病防治法》规定,公共场所要按照规定佩戴口罩。如果拒绝配合,可依据我国《治安管理处罚法》规定给予行政处罚,采用暴力或者威胁方法阻碍相关部门工作人员执法的,会构成妨害公务罪。)
从法治和自由关系的角度,评析漫画中不戴口罩男子的“自由”行为。
24、2020年,新冠疫情是全世界人民的痛。而有一位院士执甲逆行,带给人们希望,他就是钟南山院士。 让我们一起来了解这位共和国勋章的获得者。
材料一 钟南山35岁刚入医道,因为临床经验不足,造成诊断失误,差点危及病人的生命,他主动承认错误并承担责任 。从那之后他每天白天工作,深夜学习,半年时间做了四大本厚厚的临床医疗笔记,人瘦了一大圈,临床能力却提高了一大截。
材料二 钟南山43岁出国留学,外国教授对中国学生充满偏见,他扎根资料堆克服一切困难,甚至不惜用自己的身体做实验,最终 他用研究成果让导师刮目相看。
材料三 84岁的钟南山看起来很年轻,精神状态也很好,这得益于他良好的生活习惯、饮食习惯和每天坚持不懈的锻炼。
材料四 新冠袭来,他告诫大家“不要去武汉”而自己却连夜逆行,第一时间抵达武汉。
(1)从钟南山院士身上 我们能学到哪些可贵的品质?
(2)结合钟南山院士的人生经历,谈谈你对责任(或承担责任)的理解。
(3)学习钟南山院士,你准备如何做一个对自己负责的人?
(4)你所站立的地方,就是你的中国,你怎样,中国便怎样。请结合实际,具体谈谈你准备怎样服务社会?
25、关注消费 探究实践
(1)新增的个人信息保密条款有利于保护公民的什么权利?材料一中涉及的投诉问题侵犯了消费者的哪些权利?
(2)为消除消费者网购的顾虑,网店经营者应增强哪些意识?
(3)材料二中央视曝光这些企业的做法,会产生哪些积极的影响?
(4)面对商家篡改食品生产日期的标注,我们中学生应该怎样做?
26、亲情在线:
材料一:(孩子)我的家里 有个人很酷 /三头六臂 刀枪不入/ 他的手掌 也有一点粗/ 牵着我 学会了走路/……(爸爸)谢谢你光顾 我的小怪物 / 你是我写过 最美的情书/ 钮扣住一个 家的幸福/ 爱着你呀 风雨无阻……你拼命发芽 我白了头发/一起写下 一撇一捺……宝贝 宝贝 我是你的大树/一生陪你看日出……————《爸爸去哪儿》歌词
(1)从上面的歌词中,你能感受到什么?
材料二:天津希望之星儿童研究中心的一项调查报告表明:98%的母亲被孩子指责为唠叨,在长期听到母亲的唠叨之后,孩子会产生强烈的反感和抵触情绪,出现夜不归宿甚至离家出走的情况。
(2)你认为本例所述的“孩子会产生强烈的反感和抵触情绪”是一种什么样的心理现象?
(3)这种现象有哪些表现?
(4)上述心理产生的行为会有什么样的消极后果?
(5)与父母沟通,相互理解和彼此尊重是不可缺少的,同时也要讲究艺术,你认为怎样才能很好地与父母交往呢?
27、阅读材料,回答问题
劳动托举梦想,奋斗书写华章!习近平总书记指出,“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”“把劳动教育纳入人才培养全过程”。
(1)劳动的重要性有哪些?
(2)请寻找令你感动的劳动者,并用简短的语言分享其典型事迹。
(3)少年兴则国家兴,少年强则国家强。青少年是祖国的未来,我们应怎样担负起建设祖国的重任?
28、怎样克服消极的从众心理?
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