德州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、看拼音,写词语。

牵着妈妈的衣襟,走进大自然,这里蕴藏着无穷的秘密。这里有lóng lónɡ（_____）的雷声,这里有páo xiào（_____）的流水,这里有陡峭的xuán yá（_____）、危险的shān jiàn（_____）,让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的小花,看美丽的cǎi hónɡ（_____）,看wēi fēnɡ lǐn lǐn（______）的骏马扬起mǎ tí（______）奔向草原!

2、《竹石》中从整体到部分写出竹子意志坚定，挺立青山的翠竹形象的诗句是“__________，_______。”《浣溪沙》中，苏轼看到兰溪向西流，悟出了一个道理：“_________。”劝人不要因老去而悲叹，要保持生活的热情和信心。

3、在横线上填上表示“说”的词语。（不重复，不能含“说”字）

（1）看着天空中美丽的烟花，妈妈( )道：“这是我看过的最美丽的烟花。”

（2）“我怎么就这么不小心呢？”弟弟坐在饭桌前( )。

（3）“你也犯不着发这么大的脾气吧！”妹妹( )着。

（4）“我今天要上钢琴课，就不去玩了。”我( )了好朋友的邀请。

（5） 冬天快要到了，小松鼠们聚在一起( )：“怎样贮存粮食呢？”

（6）“小心，你后边有一辆车！”妈妈( )。

（7）妈妈耐心地( )我：“沉迷游戏不仅浪费时间 ，还会使你的视力受到损伤。”

4、写出下列词语的反义词。

犹豫——( )   微薄——( )   生气——( )  

高兴——( )   热闹——( )   少年——( )  

5、补充词语，并完成练习。

（______）空见（______）    无（______）有（______）   不可思（______）

悬（______）结（______）  （______）箱（______）柜 （______）而不舍

用其中一个赞美“科学精神”的词语说一句话：（______）

6、阅读理解。

宿建德江

移舟泊烟渚,___________。____________,江清月近人。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。___________,__________。  七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】把诗句补写完整。

【2】这两首诗的内容都写了：______，_______却不一样。选文《宿建德江》表达了诗人____，选文《西江月·夜行黄沙道中》表达了作者__________。

【3】《西江月·夜行黄沙道中》描写的是__________的景色。

7、阅读与理解。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

【1】这首诗的作者是_____代诗人_______，“十五夜”指的是___________。

【2】诗人写院中的月色，只用了“地白”二字，给人澄澈、空明之感，由此你想到了李白的哪两句诗？

________________________

【3】请你根据古诗内容，把诗人笔下的月上中天时庭院的景色用自己的话描绘出来。

_________________________

【4】“不知秋思落谁家”这句诗委婉地表达了游子（ ）之情。

A.喜爱秋天 B.热爱祖国 C.热爱大自然 D.思念家乡和亲人

【5】望月怀远的诗还有很多，请你写出两句。

_________________________

8、灭 胡 曲

唐 岑参

都护新灭胡，士马气亦粗。

萧条虏尘净，突兀天山孤。

【1】对“萧条虏尘净，突兀天山孤”中的“净”字理解不正确的一项是（   ）

A. 叙说敌人被消灭干净,边塞十分安宁。

B. 叙说消灭敌人的场景。

C. 饱含着对胜利的喜悦。

D. 饱含着对艰苦征战的回味。

【2】“都护新灭胡，士马气亦粗”的意思是：______

【3】全诗通过_______和 ______，表现了______。

【4】概括全诗主要内容。

__________________

9、阅读课外短文，完成练习。

引力波

[材料一]什么是引力波，如何产生引力波

引力波也称“重力波”，是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动，是时空曲率的扰动以行进波的形式向外传递的一种方式。

如何产生引力波？两个巨大的物体加速转圈时，空间就会发生扭曲变化，从而产生引力波。其实，即使是两个人一起转圈，也会产生时空的波纹，只不过这个波纹非常小，很难检测到而已。

因此，如果想改变时空，我们需要一对巨大的物体，转动得还非常快，这样就能产生强大的引力波了。

[材料二]研究称并非只有黑洞才能产生引力波，虫洞也可以

2016年年初，科学家宣布了“21世纪最大的科学突破”，即发现了引力波的存在。与此同时，研究人员还指出，这些引力波是由两个大小约为太阳30倍的黑洞碰撞时产生的。

但一项最新研究称，其他现象也很容易产生引力波，如虫洞或一种内部由暗物质组成的天体。

科学家在2016年2月发现了引力波，这是人类首次探测到时空扭曲现象。这些引力波距地球约13亿光年，进一步证实了宇宙是由大爆炸产生的。

【1】认真阅读材料，判断相关说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

（1）任何两个物体加速运转，空间的扭曲就会发生变化，从而产生引力波。____

（2）爱因斯坦早就检测出引力波，他是这一领域的先驱者。____

（3）2016年2月，科学家们发现了引力波的存在，这些引力波是由两个大小约为地球30倍的黑洞碰撞时产生的。____

【2】仔细阅读材料，填空。

材料向我们介绍了：

（1）什么是引力波。

（2）____________

（3）____________

（4）____________

10、阅读理解。

秋天的怀念（节选）

史铁生

双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常：望着窗外天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时候就（1）悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时，她（2）又悄悄地过来，眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱们娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶唰唰啦啦地飘落。母亲进来了，挡在窗前。她说：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天！”她说。“好吧，就明天。”我的回答让她喜出望外了。她一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又（3）悄悄地出去了。

母亲，她出去了，就再也没回来。

邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

作者简介：史铁生（1951-2010），中国作家、散文家。中国残疾人联合会副主席。

【1】联系上下文，理解词语。

喜出望外：_________________________________________

诀别：___________________________________________

【2】第1自然段写“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”，语段中最能表现“无常”的是“____________”和“____________”两个词。

【3】“我”的双腿瘫痪之后，母亲侍弄的花儿为什么都死了？

_______________________________________

【4】母亲为什么要推“我”去看北海的菊花？

_______________________________________

【5】文中画“          ”的句子的含义是__________________。

【6】文中加横线的三个句子反复写母亲的“悄悄地”动作，联系上下文，说说母亲这样做的原因分别是什么。

（1）____________________。       （2）__________________。

（3）____________________。

【7】阅读短文后，我会不由自主地想起一句古诗赞颂伟大的母亲。

___________________________________________

11、阅读理解。

小气中见大气

刚到荷兰的时候，导游就对我们说，荷兰人很“小气”。开始我们都不以为然，荷兰是世界上最富有的国家之一，怎么会小气呢？后来随着深入地了解，我们才真正见识了荷兰人的“小气”。

有一天我们去荷兰的白村——索恩参观，当天的温度高达三十六七度，我们一行人热得汗流浃背，这时看到路边有家咖啡馆，我们就想选到空调房里，喝点冷饮凉快凉快，没想到进去以后，屋里很是闷热，根本没有开空调。我们就问服务生怎么不开空调，服务生说，我们整个索恩都没有空调，不光是我们这家咖啡馆，所有的建筑都没有空调设施。

喝完冷饮出来，我们就沿街观察起这里的建筑，果真是所有的房屋都没有空调设备。于是，我们就问随行的荷兰导游，为什么这个旅游区不安空调呢？导游说，不光是这个旅游景点没有空凋，荷兰很多的城镇都没有空调，包括你们今晚要入住的酒店也没有空调，所以希望你们理解。晚上我们入住在荷兰音尔蒙德附近的一家四星级酒店，果然没有空调，甚至连风扇都没有，房间闷热无比，整个晚上我们辗转反侧无法入睡，于是在第二天早上起来就向导游提出了抗议。

导游看着我们说，你们难道不知道吗？地球生病了，而让地球生病的却是我们人类，如果我们人类再不从自身做起，那么我们以及我们的后代子孙将无法在健康的地球上生存。她继续说到，我们荷兰人几乎连电扇都不会用，即使用，也是随用随关，只要人不在房间，就马上关掉电扇，即使免费用电的宾馆也同样如此。

我本人是个非常喜欢泡热水澡的人，平时在家里洗澡，总要把水温调得高高的，觉得那样洗澡才舒服。导游告诉大家，荷兰的热水温度是固定的，永远固定在45度，政府认为这样做比较环保。听了导游说的话，心里有点别扭，荷兰人也太小气了吧，洗个澡还不让人洗舒服了。到了宾馆以后，我先到浴室巡视一番，看洗澡设备的刻度果真是在45度，再往上调就调不动了。可是也不能不洗澡啊，无奈之下只好用这个温度的热水洗澡。开始觉得温吐吐的不太舒服，可是洗了几天以后也就习惯了。

我们还发现，在一些自助餐厅，很多当地的荷兰人都是用自己用过的盘子去继续盛莱，开始我们还觉得很别扭，觉得拿一个用过的盘子去盛莱不太干净。就问导游为什么他们不换一个干净的盘子盛莱？导游告诉我们，在荷兰，政府倡导大家“每次吃饭只用一个盘”的行动。因为洗洁精还有清洁剂这些东西对水和空气的污染是最大的，在荷兰很多污水都可以通过污水处理系统回收再利用，但是混合了洗洁精和清洁剂的水却需要很复杂的程序才可以净化再利用，所以，荷兰倡导大家吃饭只用一个盘子，并尽量少用盘子。

听过导游的一番话之后，我们幡然醒悟：地球是我们共同的家，单靠一个人、一个国家去爱护是不可能实现的，只有大家共同去维护这个家，地球才不会生病，我们也才能在健康的环境中生活。

小气的荷兰人，其实很大气。

【1】联系上下文，解释下列词语。

（1）不以为然：_______________________

（2）幡然醒悟：______________________

【2】本文标题有什么特别之处？这样写的目的是什么？

_____________________

【3】作者列举了__________、__________、__________三个事例，说明荷兰人具有高度的环保意识。

【4】荷兰人吃饭只用一个盘子的具体原因是什么？

_______________________

【5】你是怎样理解“小气的荷兰人，其实很大气”这句话的？

______________________

【6】请你联系短文内容，设计一条保护环境、节约资源的宣传语。

__________________________

12、课外畅游

老师的手

感恩节那天，报纸刊登了一则故事：有位小学一年级的老师叫班上小朋友画出他们感恩节的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭，所以她料想他们多半会画一桌丰富的感恩节佳肴，外加一只香喷喷的火鸡。但看到道格拉斯的作品后，她惊讶不已，上面画了一只手！

这是谁的手？班上的小朋友都兴致勃勃地开始臆测，“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道。“是农夫，他用这手养出火鸡。”另一个小孩也有意见。在一阵猜测后，小朋友们又跑回座位继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁，弯下腰问他那是谁的手。“那是你的手，老师。”他怯怯地回答。

道格拉斯个头矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手，虽然老师也经常牵其他孩子的手，但这对道格拉斯而言，意义却很大。也许过感恩节的真正意义并不在于收受他人给予我们的有形物质，而在于借此机会回馈他人，无论是如何微小的付出。

【1】给加点字注音 ##dot##

刊登______##dot## 佳肴______##dot## 回馈______给______予

【2】理解下列字词的意思。

臆测：________________ 回馈：_____________________

【3】女老师猜想这些孩子会画什么？为什么？道格拉斯画的是什么？她这样画的原因是什么？

______________________________________________________________________________________________________________________________

【4】说说你对“道格拉斯个头矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手”这句话的理解。

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13、阅读检阅台。

母亲河的自述

①我叫黄河，全长5464千米。我的源头在巴颜喀拉山，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省（自治区）。千百年来，我哺育着中华儿女，世界各地的中华儿女都把我认作民族的摇篮，称我“母亲河”。

②从前，人们总爱说“跳进黄河洗不清”，说的是我含的泥沙多。我每年要把16亿吨泥沙带走，淤积在中下游把河床抬得老高，有人又叫我“悬河”。这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我。

③最近又有一句话说我——“跳进黄河洗不净”，我听了很伤心。要是以前“洗不清”、蹭蹭泥沙就清了、现在洗不净，可事关我个人“品质”。不知道最近大伙到我那儿看了没有，我的支流汾河、渭河、洛河、沁河都脏得不得了，有的地方简直成为“排污沟”，脏东西超了好几倍，连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。

④前些年，我的水质还行，既能浇地，也能到机器里转转；现在好多河段里的水都不行了，就是放在池子里当景观用水，还有人提意见。人们对我说，中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝得放心，处理脏东西花了好多钱。

⑤我知道，今年我这样脏，与缺水有很大关系。从去年开始，我从来没有这样干渴过，我一年的来水量比正常年份少了将近2／3。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多。过去叫“一碗水，半碗泥”，现在成了“一碗水，半碗污”，根本消化不了。

⑥可能有人会问，不是说不让往你那里排污吗？其实也有人管，但总有人偷偷地排，检查的人来了，少排点，检查的人一走，照排不误。管这种事的人也不好办，有人总结得很形象，叫“环保不下河，水利不上岸”。更何况，还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要，我干净的事往后放放。我听说，天津已经不用我了，我真羞愧。人们费老大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。救救我吧！

【1】在文中找出下列词语的反义词。

操心——( )       自豪——( )       高兴——( )

【2】从母亲河的自述中，你获取了哪些信息？

______________

【3】你从文中发现造成黄河污染的主要原因是什么？

______________

【4】⑤自然段中划横线的词语能删掉吗？为什么？

______________

【5】读了这篇文章，你有什么想法？

________________

14、课外阅读

三峡(节选)

  余秋雨

　　顺长江而下,三峡的起点是白帝城。这个头开得真漂亮。

对稍有文化的中国人来说,知道三峡也大多以白帝城开头的。李白那首名诗,在小学课本里就能读到。

当我真的坐船经过白帝城的时候,依然虔诚地抬着头,寻找着彩霞。船上的广播员正在吟诵着这首诗,口气激动地介绍几句,又放出了《白帝托孤》的乐曲。猛地,山水、历史、童年的幻想、生命的潜藏,全都涌成一团,把人震撼。

《白帝托孤》是京剧,说的是战败的刘备退到白帝城郁闷而死,把儿子和政事全都托付给诸葛亮。抑扬有致的声腔飘浮在回旋的江面上,撞在湿漉漉的山岩间,悲愤而苍凉。

我想,白帝城本来就熔铸着两种声音、两番神貌:李白与刘备,诗情与战火,豪迈与沉郁,对自然美的朝觐与对山河主宰权的争逐。它高高地矗立在群山之上,它脚下,是为这两个主题日夜争辩着的滔滔江流。

华夏河山,可以是尸横遍野的疆场,也可以是车来船往的乐土;可以一任封建权势者们把生命之火燃亮和熄灭,也可以庇佑诗人们的生命伟力纵横驰骋。可怜的白帝城多么劳累,清晨,刚刚送走了“李白”们的轻舟,夜晚,还得迎接“刘备”们的马蹄。只是,时间一长,这片山河对诗人们的庇佑力日渐减弱,他们的船楫时时搁浅,他们的衣带经常熏焦,他们由高迈走向苦吟,由苦吟走向无声。中国,还留下几个诗人?

【1】三峡的起点是____,与之相关的李白的诗是《________》。

【2】用“　　”画出有关《白帝托孤》主要内容的句子。

【3】画波浪线的句子写了作者童年时对“朝辞白帝彩云间”的误解,作用是(　　)(多选)

A. 小孩子的误会更为浪漫,引导着人们去寻觅那神秘美丽的白帝城

B. 道出了作者对白帝城的向往和喜爱

15、改为反问句。

1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

双重否定句：___________________________________________________________

2.所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

双重否定句：______________________________________________

3.在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。

___________________________________________________________

4.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

___________________________________________________________

5.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。

反问句：___________________________________________________________

双重否定句：___________________________________________________________

16、扩句。（至少扩两处）

①浪花高。

②风吹倒了小屋。

17、按要求完成句子练习。

(1)哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？(改为陈述句)

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(2)不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出响亮的叫声。(改为拟人句)

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(3)同伴焦急地跟向导说：“你得想想办法啊！”(改为转述句)

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(4)怀特森老师摆摆手。(扩句)

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(5)成千上万的幼龟鱼贯而出地一起来到海滩上。(修改病句)

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18、渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句）

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19、按要求写句子。

1.在事实面前，他承认了错误。（改为双重否定句）

2.在“保护环境”为主题的大会上，同学们争先恐后地踊跃发言。（改病句）

3.当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服，亲自主持了这个特别的葬礼。（缩句）

4.海底的鱼发出各种声音。（改成拟人句）

20、在旧社会，没有谁能改变小女孩凄惨的命运。（改为反问句）

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21、想象小天地。

科学家提出了很多设想，比如在火星上建造移民基地。假设移民基地建造成功，假设我们能成功移民火星，在移民之前，请你给即将移民火星的地球人类提出几点忠告。