1、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
2、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
3、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
4、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
5、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
6、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
7、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
8、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
9、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
10、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
11、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
12、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
13、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
14、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
15、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
16、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
18、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
19、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
20、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
21、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
22、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
23、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
24、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
25、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
26、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
27、如图是水果电池,制作方法是将铝片、铜片打磨后,一起插入新鲜橙子里 面,观察到灯泡发光。通常用活动性较强的金属作负极,活动性较弱的作正极,利用橙汁内可导电的有机酸形成稳定的电流。
(1)铝、铜可作电极,利用了金属的___________性。
(2)实验前,铝片和铜片要打磨的原因是__________________。
(3)在这个水果电池中作正极的金属是__________________。
28、以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.
(1)写出图中标号仪器的名称:① ;② .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母序号,下同),若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置时 .
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起 ,该反应的化学方程式为 .
(4)同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量标准),其主要原因是
(5)用无水醋酸钠与碱石灰混合加热可制取甲烷,发生装置可选 ,若用图H所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为 (填“a”或“b”).
(6)用图I所示的矿泉水瓶实行对比实验,可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,应作的对比试验是 .CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为 .
29、金属在生产生活中应用广泛。
(1)以下用品中,主要利用金属导电性的是 (填字母序号)。
A.铝箔
B.铜导线
C.炒锅
(2)目前世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%。盐酸常用于金属表面除锈,写出用盐酸清除铁锈(主要成分为Fe2O3)的化学方程式_________。
(3)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。分别用下列一种试剂就能直接验证这三种金属的活动性顺序的是 (填字母序号)。
A.硫酸铝溶液
B.硫酸亚铁溶液
C.硫酸铜溶液
D.稀硫酸
30、华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题:
(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠 g.
(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需要25%的氢氧化钠溶液 g;蒸馏水 g;配制时应选用 mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸馏水.
(3)下列操作正确的是 .
A、在托盘天平的左右盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体
B、将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
C、将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中,塞好橡胶塞并贴上标签
(4)在实验室配制氢氧化钠溶液时, (填“要”或“不要”)用到玻璃棒.
31、根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题:
(1)写出下列仪器的名称:a___________;f___________。
(2)实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为______________
(3)小曼同学在实验室制取二氧化碳,发生装置除了选用仪器b、g 外,还需选择上述仪器中的 _ (填写序号);反应的化学方程式是________________________。
(4)检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是 __________________________。
(5)小淇同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应,制取CO2并检验其有关的性质,观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色,对可能造成这一现象的解释不合理的是 (填序号)
A.产生的CO2直接使石蕊溶液变红;
B.产生的CO2与水反应生成碳酸,使石蕊溶液变红;
C.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊溶液变红。
32、 实验室常用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气,如图装置。
(1)某班学生用A装置做完此实验后,有5支大试管破裂,请分析试管破裂的可能原因(一点即可): 。
(2)若使用B装置排空气法收集氧气,气体应从 进入(填接口序号①或②)。
33、请根据下列装置,回答问题:
(1)写出仪器名称:a______b______
(2)实验室若用A装置制取氧气,a中应加入______,反应的化学方程式______________;A装置还可以制取______气体,你的理由是_________________;
(3)某同学利用装置B、C组合制取氧气时,发现水槽中水变__________,可能的原因是____________;
(4)资料:
①乙炔(C2H2)又名电石气,由固体CaC2(俗称电石)与水反应制得。反应较为剧烈。
②乙炔(C2H2)无色无味气体,常常因含杂质H2S、PH3等气体而有特殊的臭味。乙炔微溶于水,密度比空气稍小。
实验室制取乙炔应选用的发生装置和收集装置是___________(填序号)且有一处改进是___________________。
34、为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液已经部分变质,请分别选用两种不同物质类别的试剂完成证明,按要求填写:
(1)选用的试剂为 ,实验现象为 。
(2)选用的试剂为 ,实验现象为 。
35、2022年北京冬奥会展示的科技力量震撼了全世界。
(1)冬奥火炬“飞扬”一经亮相就吸睛无数。火炬外壳不仅要耐火抗高温,还要能在极寒天气中使用。奥秘就在于其使用一种将碳纤维与高性能树脂结合在一起的新型材料,强度高质量轻,该新型材料属于_______(选填“金属材料”“无机非金属材料”“合成材料”或“复合材料”)。“飞扬”在燃料的选择上秉持绿色、可持续理念,使用了最清洁能源做燃料,该燃料是_______(写化学式)。
(2)“瑞雪祥云”、“鸿运山水”和“唐花飞雪”三套颁奖服,不仅外观典雅大方,而且衣服内胆里特意添加了一片片黑色的材料——这就是针对本届冬奥会研发的第二代石墨烯发热材料。石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片,石墨烯属于_______(填“单质”或“化合物”)。
(3)以玉米、薯类及秸秆等可再生资源为原材料生产的可降解餐具代替塑料制品为冬奥会提供相关服务。玉米、薯类不仅可用于做餐具,而且发酵可制得乙醇,写出乙醇燃烧的化学方程式_______。
(4)国家速滑馆“冰丝带”,采用世界跨度最大的单层双向正交马鞍形索网屋面,用钢量仅为传统屋面的四分之一
①冬奥会场馆中被混凝土严密包裹的钢筋不易生锈的原因是_______。
②炼钢的原材料是生铁。写出工业上用赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼生铁的化学方程式_______。
36、从化学的角度,回答下列问题。
(1)硬水是指含有较多的_______ 水,在生话中常采用的_______ 方法降低水的硬度。
(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,利用的是洗涤剂的_______ 作用。
(3)厨房中可以用_______除去水壶中的水垢。
(4)若酒精灯内洒出的酒精在桌子上燃烧起来,应该用_______ 。
(5)若不将浓硫酸沾到皮肤上,应先用大量水冲洗,然后再涂上3%〜5%_______ 的溶液。
(6)氢氧化钠在空气中不仅能吸收水分潮解,还能够和二氧化碳反应而变质(写出化学反应方程式)_______,所以要密封保存。
37、甜叶菊昔是一种化学物质,广泛应用于饮料中,其热能仅为蔗糖的三分之一,属于低热能型甜味剂。化学实验小组同学欲探究甜叶菊苷的元素组成,向老师询问,得知甜叶菊苷中一定含有碳、氢元素。为了进一步确定其元素组成,实验小组同学进行如下实验,请你与他们一起完成下列实验探究:
(已知:装置C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳)
(1)实验前通入氮气的目的是_______。
(2)6.03g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后,D装置增重4.05g,E装置增重12.54g。(产物被完全吸收)
①甜叶菊苷中氧元素的质量为_______g,由此可以确定甜叶菊苷是由碳、氢、氧元素组成的。
②在老师的告知下,甜叶菊苷的相对分子质量为804,请写出它的化学式:_______。
(3)若没有F装置,对氧元素质量测定结果的影响是_______(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
38、炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如下:
(1)操作1把废渣粉碎的目的 。
(2)在废渣粉末中加入NaCl和O2的目的是:CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生成CuCl2和Na2SO4,写出该反应的化学方程式 。
(3)【查阅资料】:不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出,工业上利用调节溶液pH的方法,使金属氢氧化物依次沉淀,结合过滤等操作,进行物质分离。下表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH
| Fe(OH)3 | Cu(OH)2 |
开始沉淀的pH | 1.9 | 4.7 |
沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
操作3的名称是 ,其中用到玻璃棒的作用是 。在此操作之前,为了使溶液中的Fe3+变成Fe(OH)3沉淀而除去,你认为调节溶液的pH到 (填数值范围)比较合适。
(4)流程图中能循环利用的物质是 和水。
39、钢铁的生产与使用是人类文明和社会进步的一个重要标志,我们每年向自然界索取大量的金属矿物资源,随着金属材料使用量的增大和矿物资源的紧缺,人们对资源保护的意识日趋增强,请你谈谈保护金属资源的四个有效途径。
40、下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A_________; C _________。
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为:_____________,其中玻璃棒的作用为______。
(3)写出反应①的基本类型是____反应, E的俗名为_____,写出它的一个用途_________。
(4)若I是红褐色沉淀,请写出G + F → I的化学方程式:_______________。
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