成都2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

2、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

3、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

4、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

5、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

6、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

7、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

8、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

9、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

10、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

11、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

12、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

13、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

14、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

16、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

17、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

18、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

19、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

20、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

21、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

22、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

23、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

24、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

25、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

26、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

27、A〜H是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（ “→”表示物质间的转化关系，“一”表示两端的物质能发生化学反应）。虚线圈中的两种物质类别相同。A的浓溶液有吸水性，在实验室常用作干燥剂；C可用来改良酸性土壤；D广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业，在生活中可用来去除油污；E的水溶液为浅绿色，F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液；A的稀溶液与G发生复分解反应生成F与H。

（1）写出化学式：A______；

（2）写出B的稀溶液与G发生反应的化学方程式__________________；F转化为E反应的基本类型是__________；

（3） 写出C转化为D的化学方程式_____________________；

（4）分类观是化学的核心观念之一，以上8种物质没有涉及到的物质类别是_____ 。

28、铁可以用来制作铁锅，是因为铁具有______________的性质，铜可用来作导线，是因为铜具有______________的性质，(仿照上面的例子，再举一例)______________，是因为______________．所以说，物质的______________在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的决定因素．在考虑物质的用途时，还需要考虑______________、______________、______________、______________，以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素．

29、用化学用语填空

（1）人体中含量最多的金属元素______。

（2）三个铵根离子______。

（3）标出氧化铝中铝元素的化合价______。

（4）保持水的化学性质的最小粒子______。

30、让我们一起走进厨房学习。

（1）发面蒸馒头用到发酵粉，其主要成分的化学式是_____。

（2）如图所示食物中，能提供蛋白质的是_____（填字母序号），

A 馒头   B 水果   C 鱼肉   D 汽水

（3）为了防止佝偻病，需要补充富含_____元素的食品。

（4）燃气灶内燃烧的是天然气，反应的化学方程式是_____。

（5）洗带油的盘子和碗时通常要用到洗涤灵，是利用_____ 原理将油污除去的。

31、数字化装备正逐步进入宜昌市的各个校园。在盐酸和氢氧化钠反应的过程中，下图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图像。

（1）反应的化学方程式为   ；

（2）当溶液呈中性时，所消耗氢氧化钠溶液的体积是   mL；

（3）图中b点所示溶液中，含有的溶质是   。

32、A、B两种物质的溶解度曲线如图所示。

（1）t2℃时，把25g固体A加入到一定量水中形成A的饱和溶液，其溶质质量分数为_____（保留一位小数点）。

（2）将t2℃时，A、B两种物质的饱和溶液降至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是A_____B（填“＞、＜或＝”）

（3）把t1℃时130gB的饱和溶液稀释为20%，需加水_____g。

33、硬水中含较多的Ca2+、Mg2+，常用______________区分硬水和软水；若想制得纯水，可以用_________方法；过滤所用玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________。

34、写出以下物质的化学式。

（1）硝酸：_____   

（2）氨水：_____   

（3）氯化铁：_____

（4）硫酸钡：_____   

（5）碳酸钾：_____

35、在第75届联合国大会上，中国提出了2060年前实现“碳中和”的气候目标，向世界展现了大国担当。

(1)大自然有自我调节能力。如图是自然界中碳、氧循环简图。

①图一中的转化1是自然界中___________（填“消耗”或“产生”）二氧化碳的过程。

②碳循环和氧循环有利于维持大气中___________含量的相对稳定。已知Y是葡萄糖（C6H12O6），对比图一和图二可知，相同的反应物发生反应，其产物可能不同，原因是___________。

(2)实现“碳中和”需要社会各界的共同努力，下列做法有利于实现这一目标的是___________（填字母）。

A．中核集团不断扩大水电、风电、光伏、地热、生物质能等非核清洁能源产业规模

B．中石油在大庆建造碳中和林，预计栽植乔木2.126万株

C．国家能源集团全力推动绿色矿山、绿色工厂建设，强化污染防控治理

D．中学生日常生活中做到节约用电、绿色出行

36、写出下列溶液中溶质的化学式：

(1)石灰水__________，(2)硫酸铜溶液__________，(3)碘酒__________，(4)食盐水__________，(5)80mL酒精与20mL水组成的溶液__________。

37、结合下列图示装置，回答有关问题：

⑴写出标号①仪器的名称：   。

⑵实验室常制取二氧化碳的化学方程式是 ，生成的二氧化碳中常含有少量氯化氢气体和水蒸气杂质，为制取纯净、干燥的二氧化碳气体，选择适合的装置依次为 。

⑶化学兴趣小组的同学们想探究反应后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答问题。

【提出问题】废液中的溶质是什么物质？

【作出猜想】小王同学认为：废液中溶质只有氯化钙；

小李同学认为：废液中含有的溶质是 。

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

【实验与结论】

①小王同学做对比实验

【实验评价】

②你认为小王同学的实验   （填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是   。

③如果你要证明小李同学的猜想是正确的，你选择   （填字母）来代替酚酞试液。

A、紫色石蕊试液 B、氢氧化钠溶液   C、硝酸银溶液  D、碳酸钠溶液

④若实验证明了小李同学的猜想是正确的，向废液中加入过量的   ，反应完成后过滤就可得到只含氯化钙一种溶质的溶液。

38、根据如图回答问题。

（1）仪器①的名称是_____；

（2）F、G两个实验中，G集气瓶底部放少量水的原因是_____

（3）常温下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气，制取并收集氨气的装置应选择_____。（填序号）。

39、春节期间，小颖和妈妈去医院打点滴，发现护士往输液管上放了一个纸包，经询问得知它是输液恒温贴。可以温暖输入人体中的液体。小颖对包里的东西能产生热量感到惊奇，于是，她向护士要了一包输液恒温贴，带回来进行了如下探究。她撕开真空包装封口，解开内包装袋，倒出其中的粉末，发现呈黑色。

【提出问题】黑色粉末可能含有哪些物质呢？

【猜想与假设】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种。

【初步认证】将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引。

【查阅资料】四氧化三铁能被磁铁吸引。

【初步结论】黑色粉末可能含有________________。

【进行实验】

由上述实验可知，该黑色粉末肯定含有____________，肯定不含________；写出实验①中产生气体的化学方程式________________________________。

【交流讨论】

（1）输液恒温贴真空包装的原因：铁粉在空气中会与________________________发生缓慢氧化转化成铁锈并放出热量。

（2）输液恒温贴是利用化学反应放热，请说出人们利用化学反应的另一个目的：________________。

40、为测定所使用过氧化氢溶液的溶质质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g，计算：（写计算过程）

（1）生成氧气的质量是多少？

（2）所使用的过氧化氢溶液质量分数是多少？