1、你朋友的妈妈在超市门口结账时,门口的报警器突然鸣叫起来,超市工作人员将她带到办公室询问,并强迫她接受检查。根据所学的法律知识,你可以向朋友提出的建议有( )
①证明清白就好,不必为此烦恼 ②找人大闹超市,自己讨回公道
③寻求法律帮助,找到维权途径 ④学会冷静处理,依法维护权利
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
2、随着社会生活中人与人交往的日益密切,我们对社会生活的感受越来越丰富,体现在
①更加关注社区治理
②更加关心国家发展
③更加注重自身感受
④愿意为国家和社会的发展分忧。
A.②③④
B.①③④
C.①②③④
D.①②④
3、“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践,这是因为,“有礼”( )
①有利于促进社会的和谐稳定 ②规定了社会成员享有的权利
③容易赢得他人的尊重和认可 ④是经济发展的评价标准
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
4、习近平总书记在海南考察时深刻指出:“越是深化改革、扩大开放,越要加强精神文明建设。要持之以恒抓好理想信念教育,培育和弘扬社会主义核心价值观,广泛开展群众性精神文明创建活动,不断提升人民文明素养和社会文明程度。要加强诚信建设,倡导遵纪守法、诚实守信的社会风尚。”这给我们的启示是( )
①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值标准,是一种道德规范和品质
②我们要树立诚信意识,以“诚实守信”为荣
③讲诚信是提升人民文明素养的唯一途径
④诚信促进社会文明进步,助推中国梦的实现
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
5、“出门在外,遇到困难是难免的,如果你真有需要,请你小声的告诉我,我能为您免费送上一份热腾腾的牛肉面”这是合肥一面馆门口贴出的暖心告示,这告诉我们( )
①尊重他人,平等待人 ②心怀善意,止于至善
③帮助他人,倾尽所有 ④关爱他人,讲究策略
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
6、八年级学生小李的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费用。由于家庭经济困难无法支付诉讼费用,可小李一定要为爸爸讨回公道。这时小李应该懂得( )
A.采用行政诉讼解决纠纷
B.通过刑事诉讼进行维权
C.法律保护公民的一切权益
D.通过法律援助的途径维权
7、2023年5月30日,神舟十六载人飞船发射升空。神舟十六航天乘组,景海鹏、朱杨柱、桂海潮虽然来自不同的省份,但配合默契,胜利完成各项任务。英雄乘组属于社会关系中( )
A.血缘关系
B.业缘关系
C.地缘关系
D.法律关系
8、法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。下列违法行为适合在下图所示法庭审理的是( )
A.王某多次拦路持刀抢劫,最终被警方抓获
B.张某在高铁上霸占他人座位,并辱骂乘警
C.郭某在网络上发布含有秦某照片的网络谣言
D.马某去年借了朋友一大笔钱,到期拒绝归还
9、漫画《失信黑名单》启示我们( )
①诚信是我们融入社会的“通行证”②诚信需要进究智慧
③失信行为具有严重社会危害性④要珍惜个人诚信记录
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10、2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面。加强劳动教育是因为( )
①劳动创造财富,认同劳动贵贱才会认真学习
②劳动是幸福的源泉,是公民必须履行的义务
③接受劳动教育,决定着未来是否成才
④体会劳动创造美好生活有利于崇尚劳动、尊重劳动
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
11、对世界而言,中国作为负责任大国,积极承担对国际社会相应的责任。为维护世界和平、促进共同发展作出新的贡献,努力推动构建以____为核心的新型国际关系。( )
A.相互尊重
B.公平正义
C.合作共赢
D.和平发展
12、9月1日是全省各中小学的开学首日。为缓解各主要道路和学校周边的交通压力,部分城市交警部门全警上路,保障开学当天路面交通秩序的安全稳定。这是因为( )
A.良好的社会秩序能杜绝混乱现象
B.社会秩序是人们安居乐业的保障
C.我国的交通法律法规还不够健全
D.维护社会秩序需要加大处罚力度
13、古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这说明在集体中要( )
A.理解包容,维护他人利益
B.确立共同目标,团结协作
C.民主公正,满足个人意愿
D.避免内部竞争,精诚合作
14、小华家楼上的一对夫妇是戏曲迷,经常在自家屋里播放戏曲,音量很大,影响了小华的学习和休息,多次与其交涉,但均无济于事。为维护合法权益,小华可以( )
①向政府部门提起诉讼②到公安机关控告、举报
③通过打官司讨回公道④向法律服务机构寻求帮助
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、2023年10月26日,搭载着航天员汤洪波、唐胜杰、江新林的神舟十七号载人飞船发射成功。三位航天员是中国空间站的第六批访客,将在太空驻留近5个月。以下说法正确的是( )
A.宇航员在太空驻留几个月,其生存和发展可以离开社会
B.宇航员的身份不是在社会关系中确定的,是国家给予的
C.3名宇航员之间的社会关系从建立的基础看属于地缘关系
D.宇航员的成长离不开从社会中获取的物质支持和精神滋养
16、2023年6月,周某在某公寓32楼楼顶天台向地面人群投掷砖头,砸中楼下行人娄某,致其死亡。经法院审理判决周某死刑,剥夺政治权利终身。此案例启示我们( )
①任何人的违法行为都应受到刑罚处罚
②刑罚是最严厉的强制性法律制裁方法
③严重社会危害性是犯罪的必然法律后果
④要认清犯罪危害, 自觉远离违法犯罪
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
17、下列选项中,最符合表中内容的是( )
违法案例 | 违法种类 | 共同后果 |
驾驶机动车闯红灯 | ① | ④ |
醉酒后驾驶机动车 | ② | |
拾得遗失物品不归还给失主 | ③ |
A.①民事违法行为②行政违法行为③刑事违法行为④承担道德责任
B.①行政违法行为②刑事违法行为③民事违法行为④承担法律责任
C.①行政违法行为②行政违法行为③民事违法行为④承担法律责任
D.①刑事违法行为②刑事违法行为③民事违法行为④承担法律责任
18、浙江一小学生发现4-5株疑似罂粟的植物,他特意拿来书仔细对比,确认后立即用电话手表报警。警方随后铲除了这些罂粟(毒品原植物,治安管理处罚法和刑法均明令禁止种植)。由此可知( )
A.种植罂粟行为应承担相应的民事责任
B.要不惜一切代价与违法行为作斗争
C.同违法犯罪行为作斗争是我们的责任
D.青少年心智不成熟不应该多管闲事
19、下图内容提示我们( )
违法行为分类 | 对社会的危害 | 受到的处罚 |
民事违法行为 | 相对轻微 | 承担民事责任 |
行政违法行为 | 相对轻微 | 受到行政制裁 |
刑事违法行为 | 严重 | 受到刑罚处罚 |
A.不犯罪是人们行为的底线
B.违法行为都要承担法律责任
C.社会的发展离不开各种行为规范
D.一般违法行为是最严重的违法行为
20、学校是我们学习、生活的场所,遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面同学的做法你赞同的是( )
A.小红总是在上课铃响后才走进教室
B.小亮和小明在课堂上和班会上随便讲话
C.小丽从不在教学楼走廊里嬉戏打闹和大声喧哗
D.小朋在图书馆一边看书一边吃零食
21、人身自由权利是公民最基本的权利,是公民享有一切权利的先决条件。
判断:
理由:
22、八年级学生小政是个“公益小达人”。今年,他参加了社区、学校团委组织开展的“助力山区爱心义卖活动”、“保护生态系统生物多样性宣传活动”、“防疫知识公益宣传活动”等多项公益活动。对于能为大家做点事,小政觉得很开心。有人问他参加这些活动累不累,小政说:“参加这些活动虽然累,但很值得。”
阅读上述材料,运用所学知识回答:你认为小政的做法值得吗?请运用服务社会的相关知识简要说明理由。
23、个人的成长与社会关系不大。
判断:( )理由:
24、某校八年级同学在学习了“公民的义务”相关内容之后,准备出一期板报,对“生活中的义务”进行宣传。假如你就是其中的一员,请参与完成下列任务。小刚同学在学校看到了一些积极履行义务的现象,他以这些现象为素材,设置了一道题目。
现象 | 履行的义务 |
小芳在教室后面放置了一个纸箱,收集废旧电池 | ① |
小健值日期间,在学校食堂门口组织大家排队就餐 | ② |
小华看见学校的国旗被大风吹掉了,就赶快向政教处老师报告,并和老师一起重新把国旗升起来 | ③ |
(1)请问表格中的①②③应对应填写具体哪种义务(名称)?
(2)在出板报过程中,小刚同学就“如何忠实履行义务”列举了教材中的三种类型:A、法律鼓励做的B、法律要求做的C、法律禁止做的。他可能列举哪些实际的例子呢?
25、某校七(3)班的同学最近在班内(共50人)组织了一次“中学生诚信状况调查”活动。
欺骗过家长和老师的 | 考试作过弊的 | 抄袭过作业的 | 涂改过试卷分数的 | 有过不守承诺现象的 |
16人 | 14人 | 20人 | 5人 | 24人 |
(1)上述调查结果反映了什么信息?
(2)请你说说社会需要诚信的理由
(3)共铸诚信:我们中学生如何诚信做人?
26、亲爱的同学们,也许您已经参加学校组织的“研学旅行”活动,我们充分地享受到受教育的权利。当然,我们也要履行相应的义务。请问:在外出参加“研学旅行”活动的过程中,同学们应该履行哪些具体义务呢?请列出某种义务并简要说明其重要性。
义务:
重要性:
27、我国法律规定学校不得让学生在危及人身健康、安全的校舍和其他教学设施中活动。学校组织学生参加集体活动,应当有利于他们的健康成长,要防止发生人身安全事故。
那么,我们学生自己该如何积极行使生命健康权呢?
28、认真观察下边漫画,回答问题。
如果你是漫画中的同学,你会怎样与老师相处?
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