昌吉州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，你的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这个寓言故事告诉我们（     ）

A．接纳自己，需要接纳自己的全部

B．通过他人评价才能正确认识自己

C．接纳自己，就要否认自己的缺点

D．学会欣赏他人比接纳自己更重要

2、赢得朋友的三大法宝：一接受对方，二赞美对方，三重视对方。对这三大法宝的解读，正确的是（     ）

A．建立和呵护友谊需要方法和智慧

B．接受朋友的任何错误

C．迎合朋友的心理来赞美他

D．事事顺从朋友，满足朋友的一切需求

3、古人云：“骏马行千里，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话形象地说明（     ）

①要接纳自己、完善自己                                 

②要全面、客观地认识自己

③天行健，君子以自强不息

④学会将心比心、平等待人

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4、杭州亚运会跳水女子10米台赛场上，全红婵以完美的表现逆转队友陈芋汐取胜，最终中国队包揽该项目金银牌，赛后两人紧紧相拥。一场“神仙打架”之后，让我们见证了两人的友谊。对此，你的看法是（     ）

①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度

②竞争比友谊更重要，为了竞争可以放弃友谊

③友谊比竞争更重要，为了友谊可以放弃竞争

④学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，与其共同进步

A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

5、古人说：“人贵有自知之明。”这句话告诉我们（     ）

A．正确认识自己是一种难能可贵的品质

B．每个人对自己的认识都是准确无误的

C．人的自信心最宝贵

D．每个人都能够正确认识自己

6、“诗与远方”是人们的美好愿望和期待，而实现“诗意”抵达，需要风雨兼程。这启示我们（     ）

①实现梦想要脚踏实地和全力以赴②实现梦想只要站得高必能走得远

③有了长远规划就能实现人生目标④坚持努力就有机会距离梦想更近

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7、2023年，深圳市南山区检察院办理了一起网络交友诈骗的案件，犯罪嫌疑人利用虚假身份，编造各种理由诈骗被害人钱财60万余元。生活中，假如面对网络上结识的网友可能提出线下见面的邀请，下列做法正确的是（     ）

A．为保护这段友情，选择答应

B．网络具有虚拟性、慎重考虑

C．网络具有开放性，热情应邀

D．网络交友风险多，拒绝网络

8、快递小哥李庆恒，今年5月被评为杭州高层次人才。他在杭州从事快递行业5年以来，扎扎实实工作，不断钻研业务，荣获过省级技术能手等多项荣誉。在建党99周年的当天，他还填写了入党申请书，希望能激励自己，不忘初心继续努力。他的事迹告诉我们（     ）

①努力，是梦想与现实之间的桥梁

②人生有梦，心动更应该付诸行动

③只要做好人生规划，就能实现梦想

④我们所有的梦想，都一定能实现

A．③④

B．①②

C．①③

D．②③

9、不是网络交往的特点是哪一项（     ）

A．平等

B．自主

C．虚拟

D．公平

10、毛泽东青年时期结交了十几个有志于爱国工作的朋友，他们用“以天下为己任”来相互勉励，一起研究学问，一起探索救国之道，和他在一起的许多人都成为中国革命的栋梁之材。这给我们的启示有（     ）

①朋友之间互相鼓励支持，更有助于获得成功

②友谊是心灵的相遇，要选择志趣相投的人做朋友

③志同道合的朋友更能经得住时间的考验和风雨的洗礼

④要选择和自己地位、物质条件、家庭背景差不多的人做朋友

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、顾诵芬院士是国家最高科学技术奖获得者。作为我国”飞机空气动力设计的奠基人，顾诵芬和新中国航空工业同呼吸、共命运，从青丝到白发，将自己对国家和航空事业的忠诚镌刻在蓝天上，托举起了祖国的青云之梦。顾诵芬院士的事迹说明了（     ）

①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献

②要用认真、坚持和责任书写自己的生命价值

③人们对待生活的不同态度不会影响生命的质量

④要在有限的时间里创造不平凡的社会价值

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

12、“学贵有法，贵在得法。”下列名言与该主题相一致的是（     ）

A．知之者不如好之者，好之者不如乐之者

B．独学而无友，则孤陋而寡闻

C．工欲善其事，必先利其器

D．志之所趋，无远弗届；志之所向，无坚不入

13、著名教育家布贝尔说过：“具有教育效果的不是教育的意图，而是师生间的相互接触。”因此，良好的师生关系是保证教育过程顺利进行的前提条件。建立良好的师生关系要（     ）

①真诚恰当地向老师表达自己的观点

②学会正确地对待老师的表扬与批评

③尊重老师的人格尊严、个性差异、劳动成果等

④把老师当作朋友，与老师平起平坐

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

14、下列事例能体现规划青春路径的有（ ）

①邓恩铭16岁时写下“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”②周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”

③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

15、一个木桶“盛水量多少，取决于那块最短的板”，这就是人们常说的“木桶效应”。木桶代指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”对我们正确认识自己的启示是（       ）

A．要有勇气接纳自己的不完美

B．要正视并积极改正自己的缺点

C．要充满自信，发掘自身的潜能

D．要冷静、理智地对待他人评价

16、“种下梧桐树，引得凤凰来。你若盛开，蝴蝶自来。你若精彩，天自安排。”这告诉我们（     ）

①要勤学苦读，通过学习书本知识来全面提高自己     ②与其等待他人的帮助，不如靠自己努力

③要自信坚强，自省自查，不断丰富自己     ④要明确自己的定位，争做更好的自己

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

17、奋斗的路上你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半，对此理解正确的是（     ）

A．每个人的一生都是精彩的

B．通过他人评价来完善自己

C．正确认识自己以促进自我发展

D．要接纳和欣赏自己

18、对“财富不是朋友，但朋友一定是财富”理解正确的是（     ）

A．只有遇到困难和挫折时，才需要友情

B．友情可以用金钱来衡量

C．财富对我们的人生意义很大

D．朋友的帮助会给我们支持和力量

19、观察下图，从下面不同情境中发现的共同态度是（     ）

A．绽放生命，追求荣誉

B．善待他人，漠视自己

C．敬畏生命，生命至上

D．遵守规则，限制自由

20、2023年11月13日，某剧在央视一套开播。剧中，倪某宝校园霸凌同学，同学们都不敢站出来反抗，最后，一名警官用自己被霸凌的亲身经历鼓励同学们勇敢站出来，同学们听后集体站起来控诉倪某宝，道出事情的真相。下列观点正确的是（     ）

A．实现人生价值就是同校园霸凌作斗争

B．遇到校园霸凌现象，事不关己，高高挂起

C．生命拒绝冷漠，所有的冷漠都不是正当理由

D．打击校园霸凌现象，完全依靠人民警察

21、孝亲敬长，是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的__________。

22、学会学习需要发现并保持___________________。

23、友谊不能没有______。友谊需要信任和忠诚，但不等于__________地为朋友做任何事。

24、学习，不仅让我们能够______，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习，打开了___________，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了__________，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了________________，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加____________；等等。

25、基础知识填空。

（1）“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们要树立______的观念。

（2）孝亲敬长是中华民族的______，也是每个中国公民的______。

（3）中宣部授予张桂梅老师“时代楷模”的荣誉称号，每一位教师都要向张老师学习，努力成为______、______、______、______的好教师。

（4）______是指一个家庭或者家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。

（5）罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这说明生命是______的。

（6）生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的______。

26、连线题：请用连线的方式把左右两边相对应的内容连接起来。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为                                   培养批判精神。

个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。     积少成多，积善成德。

学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。                               在集体中发展个性。

27、我们不可能和所有人成为朋友，但要对多数人以诚相待。_____

28、少年强则国强。同学们以“新时代的青少年应该‘强’在哪里，如何变‘强’”为话题，展开了讨论。有人认为，少年有梦，中国自然就强。

这个观点正确吗？请谈谈你对这个观点的理解。

29、辨别与分析

30、   （探究与分享）同学们在学在习中到了许多困感：“很少体会到学习带来的成就感“；“不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学”，“安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间”，在学习上，总担心自己会落后”……

你结合所学知识，帮助同学们解决学习中的困感。

31、观察漫画，回答问题。

电视剧《都挺好》火了，苏大强成了新晋网红，而“苏大强表情包”也刷爆了朋友圈。

(1)材料说明人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有哪些？

(2)常用的调节情绪的方法有哪些？（两点即可）

(3)我们的情绪受哪些因素影响？（两点即可）

(4)当你情绪不佳时，具体说说你是如何调整情绪的？

32、材料一：10月29日香港何梁何利基金2014年度颁奖典礼在北京举行，中国52位科技工作者分获何梁何利“科学与技术成就奖”、“科学与技术进步奖”和“科学与技术创新奖”。 在此过程中见证了我国科技人才辈出，科学成就突飞猛进。

材料二：2014年8月3日16时30分，云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震，震源深度12千米，震中位于鲁甸县龙头山镇。接报后，云南消防总队迅速调集62车392人12条搜救犬赶赴灾区救援。全国人民在了解消息后，各地纷纷开展捐款捐物活动。

材料三：2014年6月6日年仅11岁的深圳小学生梁耀艺身患脑瘤离开了世界，临走前他决定捐出肾脏和肝脏，他捐出的器官在8小时内救了多条生命。事实上，小耀艺“其道不孤”，他是今年深圳第142位多器官捐献志愿者。换言之，除了小耀艺，还有更多的伟大的捐献志愿者，隐藏在茫茫人海中，等待被我们发现、感恩与记忆。

（1）材料一中科学家们为我国科技作出的贡献，说明了人类生命的独特性突出表现在哪个方面？

（2）材料二中党、政府和人民都非常重视和关心灾区人民的生命安全，作为青少年的我们该如何对待生命？

（3）材料三中除了小耀艺，还有更多的伟大的捐献志愿者，他们虽然离去，但他们生命的价值还在延续。那么我们该怎样提升生命的价值？

33、阅读材料，回答问题。

材料一：2015年以来我国因贪污腐败违反法律的落马官员的官职从一般官员到省部级再上至副国家级、国家级,这充分体现中央领导人强调的“反腐零容忍”、“手莫伸，伸手必被捉”的坚决态度。

（1）根据所学的知识，谈一谈什么是法律?

（2）我国制定法律的部门是什么？

（3）法律要通过国家强制力量保证实施，写出四种国家强制力量。

材料二：长春市76中学七年二班，为了培养学生的法律意识，准备在下周以：“遵守法律，争做文明中学生”为题召开一次主题班会。

（4）请你谈谈遵守法律有哪些作用？

（5）召开主题班会有哪些形式？

34、阅读材料，回答问题。

材料一 小华升入中学后发现自己发生了很多变化:个头长高了,喉结突出,还长了胡须;总觉得自己长大了,做起事来我行我素,还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时开始喜欢关注社会热点,并经常与同学一起讨论。

材料二 教育承载着民族的希望和未来。各省份高考改革方案已经陆续公布,中考、小升初改革方案也在陆续推进。这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。伴随着新课程改革,也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法，更新教学理念,创设情境,趣化教学过程，互动愉快学习,开发学生的创造潜能。

根据材料回答:

（1）材料一体现了进入青春期的我们在生理和心理上都会发生显著变化,请问:青春期的生理变化表现在哪些方面？

（2）材料二中提出“开发学生的创造潜能" ,我们应该怎样开发自己的创造潜能？

35、老师对我们成长有什么作用？