抚州2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

2、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

3、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

4、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

5、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

6、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

7、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

8、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

9、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

10、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

11、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

12、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

13、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

14、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

16、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

17、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

18、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

19、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

20、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

21、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

22、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

25、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

26、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

27、世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起_____作用；用紫外线代替氯气对水进行处理，其作用是_____。

28、燃烧是化学能转化为热能的常见形式，图 A、B 是关于燃烧条件探究的实验．

（1）图 A 铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，由此现象能得出的结论是 ______

（2）破坏燃烧条件可以灭火，避免火灾．图 C 所示的“火立熄”接触到火焰 3～5 秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是_______（填序号）．

A 清除可燃物 B 使可燃物与氧气隔绝 C 降低可燃物的着火点

29、小麦准备完成盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液的鉴别实验，他先分别取少量这四种溶液于试管中，再分别向这四只试管中，滴入紫色石蕊试液：

(1)先被鉴别出来的两种物质是___________和___________

(2)接着他用现有试剂，将另外两种溶液鉴别出来，写出鉴别时所发生反应的化学方程式：

①_______________________

②_______________________

30、如图是利用数学化传感器测得的盐酸与氢氧化钙溶液反应过程中溶液pH变化图像。

(1)当溶液呈中性时，所消耗盐酸的体积是_____mL。

(2)往d的溶液中逐滴加入Na2CO3溶液，溶液的pH变化如图所示。

①d—e段与碳酸钠反应的物质是_______（填化学式）。

②e—f段反应过程中观察到的现象是______。

(3)电导率的大小能反映离子浓度的大小。根据如图所示电导率变化，该图对应的试管为_______（填“A”或“B”），该试管中发生反应的化学方程式为_______。

31、回答下列与金属有关的问题。

（1）赤铁矿的主要成分可用化学式表示为_____。

（2）金属镁跟稀盐酸的反应可用化学方程式表示为_____。

（3）向溶质是AgNO3、Cu（NO3）2、KNO3的溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到蓝色溶液和金属滤渣，则滤渣中除一定含有的金属外，可能含有的金属是_____。

32、如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图．图中●和○分别表示两种元素的原子，仔细观察如图，回答下列问题：

(1)A物质属于___(填“混合物”、“单质”或“化合物”)．

(2)该反应的反应类型为___．

(3)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式___．

(4)根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？(请写一条)___．

33、同学们！当你翻开崭新的化学课本时，一扇新的科学大门正向你打开，现如今初中化学你已经学完了，你知道化学在保障人类的生存并不断提高人类的生存质量方面所起的作用吗？（答四点）

34、如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。

（1）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液的pH变化如图2所示，当滴加至A点时，烧杯中溶液呈 _____ 色；溶液中的溶质是 _____ （填化学式）；B点时恰好完全反应的化学方程式是 _____ 。

（2）小明用微观示意图（图3）来说明反应的发生，请你从微观角度分析两者发生了化学反应的原因是 _____ 。

35、“双减”政策出台后，同学们的课业负担减轻了，小鸿每天很快完成作业后，就帮父母分担些家务，在做家务时，他感受到生活与化学息息相关。

(1)烹饪：蒸鸡蛋和炒白菜是小鸿的拿手好菜，鸡蛋清富含的营养素是_______，白菜中富含的维生素______（选填“A”、“B”或“C”）可预防坏血病。

(2)饭后：小鸿主动洗碗，用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精的_______作用。

(3)洗衣服：手抓洗衣粉放到水中时，有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水_________（填“放出”或“吸收”）热量：用肥皂洗袜子时小鸿判断所用的水硬度偏大，他依据的现象是__________。

(4)种植花草：小鸿发现盆载月季倒伏并长了虫子，经判断应施用钾肥，下列属于钾肥的是 （填序号）

A．CO（NH2）2

B．NH4H2PO4

C．K2SO4

D．KNO3

36、分别将盛有浓盐酸、浓硫酸，固体氢氧化钠、固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后，试剂质量减少的是___________，试剂质量增加且变质的是___________(填试剂名称）

37、某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题。

（1）写出标号①仪器的名称______________。

（2）选用A装置制氧气的化学方程式_____________________________________。

（3）A装置中棉花的作用是______________________________________________。

（4）若用F装置收集二氧化碳，则气体应从__端通入（填“a”或“b”）。若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则在F装置中放入一定量的澄清的石灰水，气体应从____端通入（填“a”或“b”）。

38、实验室现有大理石、氯酸钾、高锰酸钾、稀盐酸、火柴、坩埚钳、棉花及以下仪器：

(1)补充一种仪器______（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取氧气，反应的化学方程式为________。

(2)用排水法收集氧气时，导管口刚开始有气泡放出时不立即收集，这是因为________。用向上排空气法收集氧气时，证明该气体已经集满的操作是______。

(3)利用刚才制得的氧气进行性质实验，夹取一小块木炭在酒精灯上_______，由瓶口向下缓慢插入盛有刚制得的氧气的集气瓶中，这样可以防止木炭在氧气中燃烧放热并_______，使集气瓶内压强变_____，瓶内氧气逸出损失，含量降低，影响实验现象。

39、A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。如下图所示的是A、B、D的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）。请回答下列问题：

（1）C的化学式可能为________。

（2）E→A的基本反应类型为________。

（3）物质E的用途之一为________。

（4）B与D反应的化学方程式为________________________________。

40、图甲是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）t2℃时，将50g a物质放入50g水中充分溶解所得溶质的质量分数为__________。

（2）将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____________________。

（3）t1℃时，将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中（如图乙），向水中加入一定量的氢氧化钠固体后，试管中的溶液变浑浊，原因是___________________________。