1、金秋九月,我们带着几多新奇、几多梦想步入初中,开启了我们的中学生活。中学生活把我们带进了一个别样的天地,新校园、新老师、新同学、富有挑战的课程、丰富的社团活动。中学生活( )
①意味着新的机会和可能②每个人都可以激发着我们的潜能,不断实现自我超越
③意味着新的目标和挑战④是没有烦恼和忧愁的快乐生活
A.①②
B.②④
C.①③
D.②③
2、下列选项最能概括两段对话内容的是( )
小明:奶奶,老师让我们学做一道菜,您教教我吧。 奶奶:好呀!我来教你。 | 奶奶:小明,这个新手机怎么用?你来教教奶奶。 小明:好!包教包会,免学费。 |
A.孝敬长辈,言听计从
B.热爱劳动,自强不息
C.相互学习,共同进步
D.消除代沟,跨越年龄
3、某心理学家曾说过,特别在意别人批评的人就像自愿当别人的“傀儡”。别人的一言一行、一颦一笑,操纵了他的喜怒哀乐。这是缺少自我肯定的表现。人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。当别人毁谤自己时,要提醒自己有哪些优点,并告诉自己:“别人不了解我,我才最了解我自己。”当别人过于赞誉自己时,也要提醒自己有哪些缺点,告诉自己:“别人不了解我,我受不起这样的称赞。”这段话告诉我们( )
①如果一些评价不正确,我们就应该拒绝
②我们应该正确认识自己,给自己一个恰当的自我评价
③我们应该重视他人的评价,虚心接受客观、合理的评价
④完全接受他人的评价,他人的评价都是出于真心帮助自己的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、近日,某班举行了“珍爱生命,养成健康生活习惯”的主题班会,同学们各抒己见。其中,正确的观点有( )
①远离有害物质,如烟、毒品等②合理饮食,不暴饮暴食
③坚持良好的卫生习惯,追求高雅的生活情趣④偶尔熬夜没有关系,只要我们白天把觉补足
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、如今,越来越多的中学生成为网络生活的参与者。对于网络交往,下列态度和做法值得称赞的是( )
①路上有人请你帮忙扫码关注,果断拒绝②网友约你一起吃饭,不假思索就答应
③面对加好友请求,要先核实身份再通过④与网友分享自己社交软件的密码
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6、漫画启示我们( )
①人生难免有挫折,要敢于直面挫折
②面对挫折,抓住关键问题,寻找解决的途径
③挫折只会带来消极影响,我们要远离挫折
④正确看待挫折,将挫折变为成长的动力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、2023年7月27日是抗美援朝战争胜利70周年纪念日。铭记,是对这些“最可爱的人”最好的致敬,这让我们体味到( )
①名人的生命才有价值和意义
②生命是有限的,但生命的价值是无限的
③生命虽然平凡,但也会从平凡中闪耀出伟大
④他们将个体生命和民族的、国家的命运联系在一起
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、如图《学习金字塔》告诉我们怎样学习,不正确的是( )
A.不同的学习方法会产生不同的学习效果
B.学习应当成为我们终身的活动
C.要学会学习,掌握科学的学习方法
D.要培养良好的学习习惯
9、朋友对一个人影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影响。我们需要的朋友不应当( )
A.真诚友善
B.积极向上
C.任性懒惰
D.活泼开朗
10、刘芳成绩优异,上课认真听讲,积极回答问题,但是面对课堂上的小组讨论、小组分享环节。却不愿意参与,她觉得这是在闹着玩,作为刘芳的好友,你会劝她( )
A.学校的学习是最重要的
B.探究、合作、分享也是学习的形式之一
C.研学和讨论参不参加无所谓
D.参与社会实践中可以提升个人能力
11、小茜和小菲是无话不谈的好朋友。小茜发现小菲这几天有些不对劲,一副心事重重的样子,她上前询问,小菲却沉默不言。小茜的下列做法不合适的是( )
A.持续追问,给予帮助
B.细心陪伴,用心呵护
C.转移注意,把握分寸
D.尊重对方,保留空间
12、景德镇市开展了机动车礼让行人专项整治行动,倡导司机斑马线前减速停车,礼让行人。开展这一行动( )
①体现了对生命的尊重和关爱 ②能使文明礼让成为所有司机的习惯
③可促进文明、和谐城市的建设 ④可以保护行人无拘无束的走斑马线
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
13、“雷锋既平凡也伟大,他干一行爱一行,无私奉献、乐于助人,让群众感受到温暖……”“实践证明,无论时代如何变迁,雷锋精神永不过时。”60年来,雷锋精神依然是人们心中的精神丰碑,是引领风尚的道德旗帜。雷锋的伟大在于( )
A.赞扬和荣誉
B.品德和智慧
C.才智和价值
D.创造和贡献
14、“友情是一盏灯,离开它,生活就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”这句话说明( )
A.友情可有可无,没有友情照样生活
B.有了友情,使人事事顺利,没有挫折
C.建立真挚的友谊对个人成长有重要意义
D.友情可以帮助自己解决生活中的所有问题
15、有人说,如果要给一个人提一些人生建议,他会给出“正确的初衷”,这个很重要,刚出发那会儿可能你意识不到,但是有一天蓦然回首就会发现:一路走来,正确的初衷是你的加持,是你的护身符,有一天会成为你的铠甲和你的灯塔。这启示我们( )
①明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向
②志向是人生的航标,我们要学习立志,早立志
③正确的初衷确保我们无坚不摧,顺利成才
④不切实际的愿望阻碍我们前进,没有实际意义
A.③④
B.①③
C.②④
D.①②
16、9月30 日杭州亚运会上,谢震业夺得男子 100 米冠军!他说,“没有老对手,就跑赢新对手。要突破的,从来都是过去的自己。”他的经历启示我们( )
A.不断激发潜能,成就更好的自己
B.真诚面对自我,知耻而后勇
C.培养自己的兴趣爱好,注重合作
D.要全面接受别人的评价
17、中学生活为我们的发展提供了多种机会。这些机会体现在( )
①社会实践让我们摆脱了课堂学习②集体生活涵养我们的品格
③多彩的社团活动助力个人发展④超难的课程让我们望而生畏
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18、《未成年人保护法》新增网络保护第64条规定:“要求国家、社会、学校和家庭应当培养和提高未成年人的网络素养,增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力。”
对此,同学们纷纷发表评论。以下评论正确的( )
①小闽:“网络打开新的交往通道,我们可以和任何人网上交往。”
②小福:“虚拟世界的交往有很多不确定因素,可能带来危害。”
③小周:“网络交往有陷阱,未成年人的判断能力还有待提高。”
④小莉:“互联网无所不能的,现代人的网络素养都非常的高。”
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
19、每到期末临近,老师们不仅忙着批阅试卷,还有总结评语,纷纷拿出自己学科特色或者压箱底的本事,秀出别出心裁的创意。45位同学,45个名字,每个人都有两句跟姓名相关的评语,这是杭州第七中学准高三(3)班的班主任陈宏给同学们的期末惊喜。下列对材料的理解正确的有( )
①只有别出心裁,老师才能紧跟时代的发展
②老师只要风格迥异、幽默风趣就能赢得学生的认可
③不同的老师有不同的教学风格
④陈老师的创意评语传递出对学生满满的关爱
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
20、面对朋友无意的伤害,我们应该( )
A.宽容对方
B.主动结束这段友谊
C.慢慢疏远对方
D.以同样的方式对待对方
21、基础知识填空及运用
(1)________,是中华民族近代以来最伟大的梦想。
(2)苏翊鸣坚持刻苦训练,不断挑战自我,最终站上了奥运冠军的领奖台,这说明________,是梦想与现实之间的桥梁。
(3)课前、课后师生之间的彼此问候,充分体现出________是我们与老师建立良好关系的开始。
(4)小明同学给他起了“小矮人”的绰号,他非常自卑,甚至因此而厌学。你会对他说:用________面对他人的评价,是走向成熟的表现。
(5)乐乐父母响应国家“生育二胎”政策号召,又孕育一女,这个四口之家的结构属于________家庭。
(6)根据图所示,说明网上交往具有________的特点。
(7)《论语·学而》中说:学悌者也,其为人之本欤!________是中华民族的传统美德,也是每个公民的法定义务。
22、(1)基础知识填空
①青春的我们在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的 。
②从“女人应该围着锅台转”到“女人能顶半边天”,这种评价打破了人们对女性的传统的 。
③在我国,未成年人是指未满 周岁的公民。
④高速公路上堵车,男子K歌给大家舒缓着急心情。这是采用 (方法)来调控情绪。
⑤人非草木,孰能无情。这里的“情”通常是指 。
⑥ 是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
⑦教育部4月28日紧急部署,要求各地各校强化校园安全工作,重点时段学校门口“见警察、见警车、见警灯”体现了对未成年学生的保护 。
(注意:按照《未成年人保护法》的新提法进行填写)
(2)下面是七年级道德与法治课堂上老师的一张PPT上显示的内容,这是哪个问题的知识点?请你判断并填写到笔记区。
笔记区:
23、保护未成年人合法权益的防线是什么?
____、____、____、____、____和____,共同构筑起全方位保障未成年人法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。同时,国家、社会、学校和家庭当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强____的意识和能力。
24、基础知识填空
(1)__________创造了人本身,让我们在中学会生存,学会合作,学会创造。
(2)在21世纪__________等四种学习,将是每个人一生中的知识支柱。
(3)“千里之行,始于足下”告诉我们要____________________。
(4)“好记忆不如烂笔头”告诉我们学会学习需要____________________。
(5)“自知者明”是通过__________了解自己,而“旁观的清”是强调从__________中认识自己。
(6)“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”。告诉我们做更好的自己就要__________。
25、我要飞得更高
(1)做更好的自己,就要__________。
(2)做更好的自己,需要主动__________。改正缺点的过程就是__________、___________的过程。
(3)做更好的自己,需要不断激发自己的______。
(4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在_______、________带来福祉的过程中实现的。
26、根据所学内容完成连线
27、体验负面的情感未必是件坏事,因为只有负面的情感体验才会让生命变得更加饱满丰盈。( )
28、
请辨别与分析
29、有人认为,法律是用来惩处、制裁违法犯罪的,只要我们不违法,法律与我们的生活关系不大。请你对上述观点进行评析。
30、 《2017年国民健康大数据报告》显示,在某国内最大的在线健康咨询平台咨询过的中学生中,每15个人中就有1个人问过微整形的相关内容。这几年寒暑假期间,经常会有中学生到美容整形医院咨询开双眼皮、垫鼻子等事宜。为此,两位同学发表了如下观点:
甲:生理缺陷惹人烦,整形美容最重要。
乙:自信自强要培养,内外兼修是正道。
请你辨析。
31、情境再现 上自习课时,班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团,要求小浩捡起来。小浩不捡,老师就批评了小浩,小浩觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后,发现不是小浩丢的。
(1)小浩觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。你觉得我们应该如何正确对待老师的表扬与批评?
(2)我们应该如何与老师建立良好的师生关系?
32、开学快一个月了,班主任张老师发现班里存在有些同学产生了“初中学习生活太苦了”的想法,导致其在学习上不努力、得过且过的现象。张老师打算开一次以“树立正确的学习观”为主题的班会。假如你是这个班的一员,请你参与进来,共同体验学习中的“苦与甜”。
(1)我来设计:请你为这次主题班会设计两条宣传标语。
(2)我来体验:学习苦吗?甜吗?请写出你对学习的不同体验。(要结合自己的经历,至少两条)
(3)我来分析:班会上,同学们对“学习是苦是甜”产生了争论。假如你是主持人,请你用一句话为这次辩论画上句号。
(4)我来谈谈:这次班会对我们有什么启示?
33、材料一:为帮助同学们尽快适应初中生活,七年级(1)班学习委员小李收集了一些名言和谚语,准备在班级的学习园地里展示。
(1)说说从小李搜集到的名言警句中你得到哪些启示?
活动素材 | 启示 |
知人者智,自知者明。 | ① |
吾生也有涯,而知也无涯。 | ② |
一张一弛,文武之道也。 | ③ |
绳锯木断,水滴石穿。 | ④ |
材料二: 2018年5月3日,在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日来临之际,习近平总书记来到北京大学考察,与莘莘学子共话追梦的激情和理想、圆梦的奋斗与奉献。习总书记多次强调:少年强则国强,少年是国家未来的希望。
(2)结合《少年有梦》相关知识回答:我们应怎样正确看待中国梦和少年梦的关系?
34、阅读材料,回答问题。
朋友是一首歌,总是在我忧伤时响起悠扬的音乐;朋友是一盏灯,总是在我迷茫的时候照亮我前行的路;朋友是一本书,总是在我困惑时让我找到答案。
(1)经常对自己的朋友关系做些梳理的作用?
(2)为什么我们需要真诚友善的朋友?
(3)在哪些方面我们会受到朋友的影响?
35、网上赞英雄,学习促发展
相关链接
钟南山以其战士的勇敢无畏、学者的铮铮风骨和悬壶济世的仁心仁术,挺身而出,冒死犯险,力挽狂澜。在接受记者采访中,他透露了自己心里一个藏了几十年的梦想:“早在1973年,我就有一个梦想,就是从现代医学的角度来证实太极拳对慢阻肺的康复作用。“我们将进一步把传统医学以现代医学的方式来研究,给天然药物开拓更多的空间。”
结合上图,阅读相关链接材料,回答以下问题:
(1)结合相关链接的内容,谈谈梦想在我们人生成长道路上的作用。
(2)青少年为了实现自己的梦想,应当怎样努力?
(3)在为实现梦想而努力的过程中,你准备如何学会学习?(至少两点)
邮箱: 联系方式: