1、在高的□里画“○”。
2、数一数,写一写,比一比。
3、填一填。
(1)5可以分成1和(______)。
(2)4可以分成2和(______)。
(3)(_____)和1合成3。
(4)2可以分成(______)和(______)。
4、比一比,在多的后面的□内打“√”。
(1)
(2)
(3)
(4)
5、数一数,写一写。
( )( )( )( )
6、数一数:下面图形中的三角形、长方形、圆形以及正方形的数目是________?
7、我会填.
(1)比
(______).
(2)比
(______).
(3)比
少(______)个.
8、两个5是几?
______ | ______ | ______ |
9、填上空缺的数。
5 |
| 3 | 2 |
|
10、在少的后面画“√”。
(1)
(2)
11、如图中的比
少1。( )
12、这幅图中梨子比苹果轻。(________)
13、在最轻的下面画“√”,最重的下面画“○”。
14、最多的画“√”,最少的画“○”。
( )( ) ( )
15、比
少. ( )
16、下面这些图形都是立体图形。
(_____)
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、每位快递员都配有一辆配送车。有几位快递员?
20、连一连,比一比。
比
少( )
21、一个数在5的前面,这个数有可能是几?
22、每个小矮人发一副手套,把发的手套圈出来.
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