1、枚江米酒在酿造中要向蒸熟的糯米饭中加入酒饼(酒曲)粉末,主要是因为酒饼粉末中含有( )
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.曲霉
D.醋酸杆菌
2、在生物的分类等级中,哪一个等级生物的种类最少、共同特征最多? ( )
A.目
B.科
C.属
D.种
3、下列叙述正确的是( )
A.屈臂时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张
B.④肘关节在运动中起动力作用
C.做屈臂动作时不需要消耗能量
D.该动作的支点是手掌
4、下列生物中,不属于真菌的是( )
A.酵母菌
B.灵芝
C.葡萄球菌
D.曲霉
5、观察培养基上所形成的菌落时,下列说法不正确的是( )
A.细菌和真菌菌落的形态不同
B.菌落是鉴定菌种的依据
C.一般我们不使用液体培养基培养菌落
D.一个菌落就是一个细菌或真菌
6、下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点( )
A.体表被覆羽毛,前肢变为翼,生有几排大型正羽
B.组成骨骼的骨有的很薄,有的愈合在一起
C.胸骨上有龙骨突,其两侧生有非常发达的胸肌
D.生殖为卵生,卵内有气室,受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵
7、“蛙满塘,谷满仓”。一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是( )
A.雌雄异体,体外受精,水中发育
B.雌雄异体,体内受精,体内发育
C.雌雄异体,体内受精,水中发育
D.雌雄同体,体外受精,水中发育
8、细菌、真菌、病毒、寄生虫都可引起传染病。下列传染病由细菌引起的是( )
A.脚癣
B.肺结核
C.蛔虫病
D.艾滋病
9、下列说法错误的是( )
A.七个等级中界的共同特征最多
B.同种生物的亲缘关系是最密切的
C.种是分类的最基本单位
D.瑞典人林奈提出的双名法,前面是属名,后面是种加词
10、夏天雨后的背阴处,常看到蜗牛的身影。下列不属于蜗牛特征的是( )
A.身体柔软
B.具有脊柱
C.有坚硬的外壳
D.具有外套膜
11、下列动物种群中,不具有社群行为的是( )
A.蜜蜂群体
B.白蚁群体
C.狒狒群体
D.蝗虫群体
12、由于人们大量食用“鱼翅”, 目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。“鱼翅”营养价值不及猪皮, 其中超标的汞更会危及食客的健康。下列关于鲨鱼的描述错误的是( )
A.鲨鱼属于无脊椎动物
B.鲨鱼用鳃呼吸
C.鲨鱼依靠鳍和身体的摆动游动
D.鲨鱼鳞片的表面有黏液,起保护身体作用
13、会宁亚麻籽油所传承的古法小榨工艺不会破坏其营养成分。“状元县”“长寿乡”的美称离不开经年食用亚麻籽油。亚麻籽油具有提高智力,增强深层记忆能力,保护视力,改善睡眠等功效,这体现了植物的( )
A.间接价值
B.潜在价值
C.直接价值
D.油用价值
14、如图表示一个生物的结构示意图。下列关于该生物的说法,正确的是( )
A.①是糖类外壳
B.②是遗传物质
C.可以独立生活
D.属于原核生物
15、图中甲图是育雏的母鸡和小猫,乙图是山雀在喂鱼,你认为它们的行为( )
A.甲是先天性行为,乙是学习行为
B.乙是先天性行为,甲是学习行为
C.都是先天性行为
D.都是学习行为
16、以鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的“微生物学之父”是( )
A.孟德尔
B.达尔文
C.巴斯德
D.林奈
17、阅读材料,回答下列小题:
“种子”是农业的“芯片”,全球生物育种经由技术推动,经历了1.0原始别化选育和2.0常规育种阶段,当前正处于3.0分子育种迈入4.0分子设计育种—智慧育种阶段。
【1】神舟飞船的太空之旅常会搭载多种种子,科研人员将“历练归来”的种子种植,选育出优良的品种用于生产。下列对带回种子的分析不正确的是( )
A.我们现在吃到的优质蔬菜瓜果全都是航天育种的产物
B.航天育种对搭载上天的种子数量、质量都有严格要求
C.太空环境可能会使植物种子遗传物质发生了变化
D.航天育种并不能保证所有的种子都生成优质的基因
【2】兜兰是世界上濒危的植物物种之一,华南国家植物园利用优良的兜兰亲本进行杂交,获得杂交组合300多个,15个兜兰新品种通过了新品种审定。以下叙述不正确的是( )
A.该培育过程采用了杂交育种
B.该研究利用了基因的多样性
C.该育种过程是通过植物的无性生殖实现的
D.通过审定的15个兜兰新品种属于可以遗传的变异
18、鱼翔浅底、孔雀开屏……这些动物的行为,构成了一幅幅精美的图案。下列属于动物先天性行为的是( )
A.蚯蚓走迷宫
B.小鸟喂鱼
C.大山雀偷喝牛奶
D.黑猩猩钓取白蚁
19、我国中医药博大精深,一些动物或动物的某些部分可入药。下列对应不正确的是( )
A.蛭——蛭素
B.蟾蜍——蝉蜕
C.鲍——石决明
D.乌贼——海螵鞘
20、下图是某实验小组在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验,其正确的步骤为( )
A.②⑦①③④⑤⑥⑤
B.②③⑤⑦①⑥⑤④
C.③①②⑦⑥⑤④⑤
D.②⑦③⑥⑤④⑤①
21、胚胎发育过程中,胎儿通过________和脐带从母体中吸收营养物质和氧气。
22、转基因技术就是把一个生物体的 转移到另一个生物体的 中的生物技术。
23、为了保护动物的多样性,我们需要在遗传物质、物种和_____________三个层次上,制订保护战略和采取保护措施.当前保护动物多样性的主要措施包括:就地保护、_______________、法制教育和管理,我国为保护大熊猫及其栖息环境,在四川省建立了卧龙自然保护区,这种保护措施属于_______________。
24、酵母菌生殖方式是_____生殖,蘑菇的生殖方式是_____生殖.
25、绿色植物在有_____的条件下进行光合作用,完成两个方面的转化:一是_____转化,把简单的无机物合成_____物;二是能量转化,把光能合成为_____能。
26、传染病必须同时具备传染源、传播途径、___________三个基本环节,才能够在人群中流行。
27、学习生物学知识时,用关联词把一些相关的名词、概念联系起来,可绘制概念图。请将“光合作用”概念图中横线上的内容补充完整:
28、被尊称为“微生物学之父”的是法国科学家______________,他设计了__________实验,证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。
29、___________是最大的动物类群,____________是该类群中种类最多的一类动物。
30、水稻和野慈姑都生活在稻田中,它们因争夺有限资源而发生斗争的种间关系叫 ;小丑鱼和海葵共居一起、相互依存的种间关系叫 。
31、请你观察图,将鸡卵的结构和相应的功能用线连接起来:
32、人体内红细胞的数量或者血小板的含量低于正常值时,可能患有贫血病。____
33、如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据下图所示,填写出该装置的一些名称,并回答下面的问题.
(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体.该装置模拟了_____的条件和_____的成分.
(2)这个实验通过进行火花放电模拟_____为其提供能量.
(3)米勒的实现说明:_____.
34、如图是自然界的物质循环示意图,请观察图中的内容,回答问题。
(1)牛、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为_____把它们分解为水、无机盐和____。
(2)在光照下,植物又可以进行___作用,制造的____又进一步被动物利用。
(3)动物作为_____者通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这说明动物能够促进自然界的物质循环。
(4)从图中可以看出,自然界中的所有生物相互联系,构成一个统一整体。所以我们要保护生物的多样性,其内涵主要是生物种类的多样性,_____多样性和___多样性。
邮箱: 联系方式: