银川2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

2、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

3、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

4、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

5、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

6、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

7、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

8、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

9、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

10、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

11、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

12、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

13、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

14、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

15、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

16、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

17、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

18、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

19、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

20、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

21、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

22、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

23、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

24、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

25、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

27、小明喜欢在厨房自己制作点心、饮料等。

（一）他用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、橄榄油等原料制作蛋糕。

（1）上述原料中，富含糖类的是____________。

（2）蛋糕散发出阵阵香味，说明分子具有的性质是_________________________。

（3）用白糖、果汁、小苏打和柠檬酸等制作汽水。从物质溶解的角度看，打开汽水瓶盖，有气泡冒出，说明气体溶解度与______有关；从变化的角度看，配制汽水时，小苏打与柠檬酸（化学式为C6H8O7）发生反应：3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑，则X的化学式为______。

（二）这几天他想自己制作豆腐。查阅到豆腐制作过程如下：

根据要求回答问题：

（4）操作A为 ___________。

（5）豆腐能够预防骨质疏松症，说明豆腐含较丰富的 _____________（填元素符号）。

（6）豆腐的制作过程中需要大量的软水，我们可以用____________ 来区分硬水和软水，生活中常用_________的方法来降低水的硬度。

28、碳酸氢钠受热易分解，生成碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为________，充分加热10 g含碳酸钠的碳酸氢钠固体，反应前后固体中钠元素的质量分数之比为7:10，则生成水和二氧化碳的质量之和为__________g。

29、写出下列化学方程式

（1）铁与稀盐酸反应___________________________

（2）铁锈与稀硫酸反应__________________________

（3）电解水_________________________

（4）实验室用过氧化氢制氧气 _____________________________ 

（5）用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 _________________________

30、距离中考还有一周时间，同学们在紧张的学习中不要忽视健康。所以饮食上我们要注意合理搭配，各种营养素均衡摄入。下面是多多同学的早餐，请回答下列问题。

(1)多多的早餐是蔬菜饼(由蔬菜和面粉制作)和牛奶，蔬菜饼能给人体提供的主要营养素是①___________。从牛奶中获得的蛋白质，在体内生成氨基酸后，一部分氨基酸重新组合成人体所需蛋白质，维持人体的②___________。

(2)多多的妈妈为了能让他吃上更加新鲜的蔬菜，在阳台上种起了无土栽培蔬菜，绿叶菜营养液配方主要成分有：Ca(NO3)2、NH4H2PO4、MgSO4、(NH4)2SO4 、K2SO4、KNO3.配方中属于复合肥料的是①___________(填化学式)，其中K2SO4这类化肥的主要作用是：保证各种代谢过程顺利进行，促进植物生长，增强②___________等功能。

(3)多多妈妈栽种的芹菜终于可以收获了。芹菜可以补充较多的微量元素是___________(填符号)

31、实验室用碱式碳酸铜[化学式：Cu2（OH）2CO3]制备氧化铜并检验其产物，装置如下：

步骤一：连接A和B，打开活塞，通入空气。

步骤二：关闭活塞，连上C和D，开始加热。

步骤三：在加热过程中，记录B中固体质量变化如下表，在t3时停止加热。

（1）步骤一通入空气的目的是__________________________。

（2）C中试剂是_______（填名称）；A的作用是吸收空气中的_______（填名称）。

（3）选择t3时停止加热的理由是________________________。

（4）B中发生反应的化学方程式为：_____________________________。

32、在C、H、O、S、Na、Ca中选择适当的元素组成符合要求的物质，并将其化学式填在对应的横线上。

（1）金属氧化物_____；

（2）治疗胃酸过多的一种盐_____；

（3）硫酸根离子_____；

（4）土壤酸化后需要加入的物质_____。

33、（5分）无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术。因为硝酸钾属于   肥料，所以常用于配制营养液。小强要用5%的KNO3  溶液 配制150 g 溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，需要水 _g；配制此硝酸钾溶液的步骤为计算   、 ；玻璃棒在配制过程中的作用是 。

34、下图是汽车尾气净化装置中的一个化学反应微观图示。

(1)请在净化后的方框中，把该反应的微观粒子补画完整____。

(2)该反应中具有还原性的物质是____。

35、在“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，三次用到的玻璃仪器是_____．提纯后的食盐中还含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性杂质．可将该食盐溶解后，依次加入过量的NaOH溶液、过量的Na2CO3溶液，过滤后，向滤液中加入盐酸调节至pH＝_____，再将滤液蒸发结晶，即可得到更纯的氯化钠．请写出其中Na2CO3溶液与稀盐酸反应的化学方程式_____。

36、60 ℃硝酸钾的溶解度为110 g。在60 ℃，一定量的硝酸钾饱和溶液中，溶质、溶剂和溶液的质量比为________。

37、水是由氢、氧两种元素组成的化合物。这一结论是科学家们在大量实验的基础上得出的。

(1)实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制备氢气。请从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置，正确的连接顺序为__(用接口处字母填写)。

(2)研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。

①氢气在点燃前一定要___；

②氢气在空气中燃烧时，若在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯，可观察到的现象是___。

(3)科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示，电极不与水及生成的气体反应)。电解时，水中需加入少量的NaOH，其作用是__。通电一段时间后，发现甲、乙两量筒中收集的气体体积比略小于1：2，其原因可能是__(写出一条即可)。

(4)拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。他让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管，结果得到了氢气，同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分)生成。该反应的化学方程式为___。

38、化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题。

（1）图中a仪器的名称是_______________。

（2）实验室加热高锰酸钾固体制取氧气的化学反应方程式为___________。若用G装置收集氧气，气体应从___________（选填“b”或“c”）端通入。

（3）实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置最好选用C，与B装置相比，C装置的优点是______________，收集装置可选用D、E、F中的________，其化学反应方程式为______________。

39、化学与生活息息相关，生活中蕴藏着丰富的化学知识。

（1）日常生活中可用___________区分硬水和软水。

（2）日常生活中，铝制品耐腐蚀不易生锈的原因是:_________________________________。

（3）炒菜完毕，关闭煤气罐阀门，燃着的煤气熄灭，其灭火的原理是_____________。

（4）医院有一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5 g，注射时应配成质量分数为10%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水________ mL。（蒸馏水的密度为：1g/mL）

40、下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题：

A 测定空气中氧气含量

B 氢氧化钠与二氧化碳反应

C 制取蒸馏水

D 电解水

（1）A 实验中用放大镜聚焦点燃红磷的优点是________________。

（2）B 实验中小气球发生的变化是________________。

（3）C 实验中导气管要足够长，原因是起到________________作用。

（4）D 实验中正极产生的气体要用________________检验。