保山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，辛勤的春蚕一生经历了四个阶段，依次是（　　）

A．幼虫、蛹、成虫、卵

B．成虫、卵、幼虫、蛹

C．卵、幼虫、蛹、成虫

D．卵、蛹、幼虫、成虫

2、谷爱凌是中国历史上第一位奥运会自由滑雪金牌和奖牌得主，是中国人的骄傲。下列关于运动的相关叙述，不正确的是（　　）

A．滑雪动作的完成需要消耗能量

B．运动系统由骨、关节和肌肉组成

C．完成滑雪动作需要多个系统的共同配合

D．一块骨骼肌的两端都附着在同一块骨上

3、2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。“东风着陆场”位于内蒙古，地处巴丹吉林沙漠和戈壁带，这里气候干燥少雨，地广人稀。该生态系统自我调节能力弱的原因是（　　）

A．物质循环途径多

B．生物的种类数量多

C．营养结构简单

D．没有分解者

4、蜥蜴的呼吸特点(     )

A．完全用肺呼吸

B．用肺呼吸,需要皮肤辅助呼吸

C．用体表呼吸

D．用鳃呼吸

5、新冠肺炎已在全球流行近一年了 ,新冠肺炎是由新冠病毒引起的 。 下列关于新冠病毒的说法 ,错误的是（ ）

A．由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成

B．必须寄生在活细胞内才能生活

C．它利用寄主细胞内的物质进行繁殖

D．在普通显微镜下就能看清它

6、下列关于基因的叙述中，正确的有（　　）

①基因是DNA分子上具有遗传效应的片段   ②基因存在于染色体上   ③基因是控制生物性状的基本单位   ④生物的性状是由一个基因表现的   ⑤基因能够突变

A．①②③⑤

B．①②③④

C．①③④⑤

D．②③④⑤

7、下列属于生物相对性状的是（       ）

A．狗的黑毛和狗的白毛

B．人的身高和体重

C．小明的双眼皮和小丽的双眼皮

D．豌豆的圆粒和高茎

8、小明的妈妈到菜市场买鱼，迅速判断死鱼是否新鲜的最佳方法是观察（       ）

A．体表是否湿润

B．体表有无伤痕

C．鳃丝颜色是否鲜红

D．鳞片是否完整

9、动物的名字很奇怪，我们发现有些动物“名不副其实”，比如“鳄鱼不是鱼、海马不是马、蜗牛不是牛、鲸鱼也不是鱼，石鳖不是鳖”，它们分别属于（　　）

A．爬行动物、哺乳动物、软体动物、鱼类、两栖动物

B．两栖动物、鱼类、软体动物、哺乳动物、软体动物

C．两栖动物、哺乳动物、节肢动物、哺乳动物、两栖动物

D．爬行动物、鱼类、软体动物、哺乳动物、软体动物

10、下列生物中是细菌的是（       ）

A．噬菌体

B．酵母菌

C．青霉

D．大肠杆菌

11、勺嘴鹬是世界濒危鸟类，主要以昆虫、甲壳类和其他小型无脊椎动物为食，关于勺嘴鹬的特征的叙述，错误的是（       ）

A．前肢变成翼，身体呈流线型

B．用肺呼吸，气囊辅助呼吸

C．在陆地上产卵，卵表面有卵壳

D．昆虫的发育过程与勺嘴鹬相似

12、如图所示，如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内，下列叙述不正确的是（       ）

A．图A的子房现瘪粒的可能性较大

B．图B的子房现瘪粒的可能性较大

C．番茄的子房类似图B

D．桃、杏的子房类似图A

13、动物有与其生活环境或生活方式相适应的结构，下列描述不正确的是（　　）

A．蛔虫生殖器官发达适于寄生生活

B．涡虫的湿润的体壁能防止水分蒸

C．麻雀前肢为翼体表覆羽适于飞行

D．鸭子趾间有蹼适于在水中游泳

14、下列行为有利于预防蛔虫的是（　　）

A．直接吃未经冲洗的瓜果，不干不净吃了没病

B．饭前便后不洗手

C．将未经处理的粪便直接用作肥料

D．不喝不清洁的生水

15、我国是生物种类最丰富的国家之一，拥有种类众多的珍稀动、植物。下列关于我国的珍稀生物说法错误的是（       ）

A．白暨豚、扬子鳄、娃娃鱼是我国特有的珍稀动物

B．银杉是中国特有的珍稀被子植物，被誉为植物界中的“大熊猫”

C．造成银杉珍稀的原因是其对生长条件要求极高，且繁殖困难

D．珍稀生物对研究生物的起源、分布和发展以及自然历史的演变具有重要意义

16、下列动物中，具有骨骼和肌肉组成的运动系统的是（       ）

A．蜜蜂

B．蚯蚓

C．野鸡

D．眼镜蛇

17、下图是肌肉牵拉骨运动的模型，其中木板、松紧带、螺丝分别代表的是（　　）

A．肌肉、关节、骨

B．骨、肌肉、关节

C．关节、肌肉、骨

D．关节、骨、肌肉

18、《齐民要术》记载了热进仓贮麦法：将经暴晒的小麦种子，趁热进仓贮藏，温度控制在46℃左右，贮藏7~10天后通风降温，该方法不影响种子的发芽率。下列说法错误的是（       ）

A．暴晒后的小麦种子水分减少有利于贮藏

B．趁热进仓贮藏有利于抑制霉菌、蛀虫等有害生物繁殖

C．农民播放时尽量挑粒大饱满的种子

D．“热进仓”贮麦法贮藏期间，小麦种子的呼吸作用将暂停

19、自然界中各种生物都能以特定的方式生殖和发育，延续种族。分析下图，有关说法正确的是（　　）

A．图甲为嫁接，成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合

B．图乙所示昆虫与蝗虫的发育方式相同，都经过③蛹期

C．图丙所示鸟卵的结构中，⑤是胎盘，受精后可发育成雏鸟

D．图乙生物有育雏、筑巢等行为，后代存活率比丙高

20、抗生素的研制和使用使亿万人受益，但是滥用抗生素也带来严重的后果。下列有关分析不正确的是（       ）

A．抗生素主要用于治疗细菌性疾病

B．利用某些真菌生产青霉素、头孢霉素等抗生素

C．滥用抗生素的结果是产生“超级细菌”

D．口蹄疫、禽流感等都可用抗生素治疗

21、根据动物体内有无__________，可把动物分为____________动物和___________动物。

22、（_____________）多样性、（__________）多样性和（___________）多样性共同组成了生物多样性。

23、某小组在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时设计了如下图所示的实验：

(1)该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是_________________________。

(2)你认为实验前应使小鼠处于___________状态。

(3)如果用不同小鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的次数一样吗？________________。如果不一样，说明学习行为受到____________的影响。

(4)为了减少个体差异对实验的影响，使实验结果更真实可信，应该用_______以上的小鼠做实验。

24、化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的_____、遗迹和遗物。

25、一般来说，动物越高等，形态结构越   ，学习行为也越   ，而且学习行为在动的全部行为活动中所占比   ，对动物的生存就越   。

26、单细胞生物与人类的关系：________可以吞食细菌，净化水质。_______和_________可以帮助人们制作食物和酿酒；疟原虫和痢疾内变形虫等能______，海中的某些单细胞生物大量繁殖，可形成_______，危害渔业。

27、大象的群体内，不同成员之间______，共同维持______生活，它们具有一系列的_____行为。

28、近年来，我国感染艾滋病的人数不断增多，由于其危害大，难治疗，以致人们“谈艾色变”，试结合有关知识向人们介绍一下科学预防艾滋病的常识：

① ；②   ；（至少答出两个方面）

29、传染病是由___________引起的，能在人与___________或人与___________之间传播的疾病。传染病能够在人群中流行，必须同时具备___________、___________和___________这三个基本环节。

30、下面是农业生产过程中所采取的几项措施。请运用所学生物知识回答问题：

（1）移栽幼苗时，在根部带一个土坨。带土移栽的目的是防止幼根和_____损伤。

（2）棉花快开花结果时，应追加磷肥。目的是促进_____，使_____提早成熟。

（3）移栽植物时，通常是在傍晚时分，目的是降低植物的_____作用。

（4）当番茄长到一定高度时，常常摘除顶芽，其目的是为了消除_____现象。

31、将下列生物与其生殖方式用线连接起来。

1-----（   ）  2-----（ ） 3-----（ ）  4-----（ ） 5------（ ）

32、与心脏左心室相连的是肺动脉，与右心房相连的是主动脉。（___）

33、我们是八年级的学生，从一个细胞到“帅哥”“靓女”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。

（1）我们的生命开始于一个被称为_____的细胞，这个细胞是在图中的[]_____中形成的。出生前的我们舒适地生活在妈妈肚子的[①]_____里，每时每刻，都能通过胎盘和_____从妈妈那获得营养物质和氧气。

（2）胚胎发育初期营养由_____提供；胎儿在子宫内发育时，怀孕到第_____周左右，胎儿发育成熟，由母体[]_____分娩而出。可见，母亲的怀孕过程不容易。

（3）人的生殖方式叫_____，它与卵式生殖方式相比，后代的成活率要_____。

34、在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中生活着黑尾鹿、狼等动物，为了发展野生黑尾鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的数量变化图所示。请据图回答：

（1）把上述生物所构成的食物链补充完整：__________→__________→_狼。

（2）大肆捕杀狼之前，鹿生活在一个相对稳定的森林生态系统中，各种生物的数量和所占的比例维持在一个相对稳定的状态；大肆捕杀狼之后，鹿群数量先是因为狼群数量的骤减而__________，后则因植被的__________而减少。

（3）通过上述事例，我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定，是因为生态系统有一定的__________能力。人们应该尊重生态规律，不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持生态系统__________中有重要作用。