阳江2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、蚯蚓体表刚毛的作用是

A．防御敌害

B．协助运动

C．捕杀小动物

D．协助呼吸

2、藏羚羊是国家一级保护动物，1986年，在西藏等藏羚羊栖息地，每平方千米有藏羚半3-5只，而到了1991年每平方千米仅存0.2只。造成这一结果的主要原因是（　　）

A．气候恶劣

B．食肉的野生动物数量增加

C．人类大量捕杀

D．天敌减少

3、下列动物真正属于鱼类的是（       ）

①甲鱼 ②海马 ③鲸鱼 ④娃娃鱼 ⑤鳙鱼 ⑥鱿鱼 ⑦鳄鱼 ⑧鲨鱼

A．①②③

B．⑤⑦⑧

C．③④⑥

D．②⑤⑧

4、科研人员发现某野生水稻品种的4号染色体上存在抗虫基因。下列叙述错误的是（       ）

A．水稻的遗传物质是染色体

B．4号染色体上不是只有抗虫基因

C．抗虫基因是包含遗传信息的DNA片段

D．4号染色体位于水稻细胞的细胞核内

5、人的体细胞内含有多少染色体？     （     ）

A．23条

B．23对

C．36条

D．46对

6、“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。有关结构与功能的描述，不相符的是（　　）

A．家兔的盲肠粗大，与消化肉食性食物相适应

B．家鸽的气囊储存空气，能辅助呼吸

C．河蚌有坚硬的贝壳，有利于保护内部柔软的器官

D．蝗虫体表被有外骨骼，可防止水分蒸发

7、CCTV纪录片《舌尖上的中国》介绍了豆腐乳、酸奶、葡萄酒、酱油等发酵食品，其中主要利用细菌发酵的是（　　）

A．豆腐乳

B．酸奶

C．葡萄酒

D．酱油

8、下图中1—4表示某些生物概念之间的关系，下列选项符合图中所示关系的是（　　）

A．1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蝾螈

B．1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉

C．1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4紫菜

D．1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4蛔虫

9、在人体血液的成分中，能吞噬病菌并对人体起到防御和保护功能的是（　　）

A．血浆

B．血小板

C．白细胞

D．红细胞

10、雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是（ ）

A．捉住雌蛙，防止雌蛙逃走

B．培养感情，建立起相对稳定的配偶关系

C．雌蛙与雄蛙之间的识别

D．雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞的受精率

11、海龟既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活。下列关于海龟的说法不正确的是（　　）

A．鳍状的四肢是运动器官

B．身体覆盖角质的甲

C．生殖发育不能摆脱对水环境的依赖

D．完全用肺呼吸

12、下列关于动物行为的叙述，错误的是（       ）

A．雄孔雀向雌孔雀展开美丽的尾屏，这是一种繁殖行为

B．大山雀打开奶瓶盖偷喝牛奶，这种行为属于先天性行为

C．动物的行为是与其生活环境相适应的，有利于生存和繁殖

D．动物越高等，学习能力越强，表现出的动物行为也越复杂多样

13、小雲的爸爸积极参加无偿献血活动，他的血型是A型，能输给的病人是（       ）

A．A型和O型

B．A型和AB型

C．O型

D．B型和O型

14、双受精是绿色开花植物所特有的现象，下列关于双受精过程排序正确的是（　　）

①2个精子分别与卵细胞、中央细胞融合   ②花粉管进入子房   ③花粉管进入胚珠   ④花粉受刺激而萌发出花粉管     ⑤花粉管顶端破裂释放出两个精子

A．④②③⑤①

B．①③②⑤④

C．①②③④⑤

D．④⑤②③①

15、下列有关生命的起源和进化的叙述，正确的是（　　）

A．化石是研究生物进化的唯一证据

B．米勒实验说明原始地球条件下原始大气形成有机大分子是可能的

C．原始大气中不含氧气

D．在地质年代较晚的地层中不可能存在低等生物的化石

16、如图所示是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，描述正确的是（       ）

A．该实验装置说明原始生命起源过程中需要闪电提供能量

B．装置A里的气体相当于原始大气，含丰富的氧气

C．实验后可检验到装置B内含有氨基酸等有机大分子物质

D．该模拟实验能够说明原始生命诞生于原始大气

17、下列各组性状中属于相对性状的是（       ）

A．小明的A型血和小杨B型血

B．玉米的黄粒和豌豆绿粒

C．兔的黑毛和卷毛

D．人的身高和体重

18、把蝗虫的头部置于水中，蝗虫不会死亡，主要原因是（　　）

A．蝗虫可以吸收水中的空气

B．蝗虫可以通过体壁进行呼吸

C．蝗虫通过腹部的气门进行呼吸

D．蝗虫可以不呼吸

19、下列骨、关节、肌肉模式图中，正确表示三者关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、血液中红细胞或血红蛋白含量低于正常值时，会引起（       ）

A．炎症

B．贫血

C．缺钙

D．血栓

21、属名为名词，首写字母要_______，种名为形容词，全部____，表示该物种的________或________。

22、骨骼肌所具有的特性是 ．

23、幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大都生活在陆地上，也可生活在水中，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。这类动物叫____。

24、哺乳动物的特征：体表被毛、胎生、__________。

25、苏云金杆菌能产生毒素，科学家将控制这一性状的________成功的导入棉________中,获得转基因棉具有________性能。

26、螳螂的发育要经过幼虫   、成虫三个时期，这样的发育过程，称为不完全变态。

27、人体的运动系统是由___________________________组成的，保护生物多样性的根本措施是_________________________________________________________________。

28、某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

（1）A是一种农业害虫，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分散失。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，通过躯干和尾部的摆动以及 的协调作用在水中游泳，

（3）C的幼体生活在水中，用    呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

（4）D的体型呈流线形，前肢变成翼，体表被覆羽毛，胸骨上附着发达的胸肌，有辅助   。

（5）E与D相比，在生殖发育方面的特点为   。

（6）上述类群中属于无脊椎动物的是    ；属于恒温动物的有 （填字母）

29、软体动物身体 ，体表有 ，大多有   ，运动器官是   。

30、 为生物进化提供了直接的证据。

31、请找出各类生物的生殖发育特点

32、两栖动物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物。（ ）

33、有人详细统计了1公顷草地上各个营养级生物的数量（见表格），并绘制了该生态系统中各营养级之间关系的概念图（见图），请分析回答问题。

(1)这块草地上，能量流动的起点是表格中的绿色植物通过___________固定的太阳能。

(2)图中[③]是第___________营养级，属于___________级消费者。

(3)图中，箭头代表着物质和能量传递的___________。随营养级别的升高，代表物质和能量的方框越来越小，这说明能量在食物链中传递的特点是___________。

(4)图中，[②]的能量增加1千焦，至少消耗[④]中___________千焦的能量。

(5)在一棵大树上，往往生存着很多昆虫和几只食虫鸟，而大树却能长期存活。这是因为树木个体大，里面的___________多。

(6)根据表格生物间的关系，若该草地生态系统存在有毒物质DDT，则该食物链中，有毒物质DDT含量最高的生物可能是___________。

34、下面是几种常见动物的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的________将图中的动物分成两组，则与C不在同一组的动物有________（用字母表示）。

（2）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有区别，如图中适于水生生活的B能用________呼吸，该器官呈鲜红色，内含丰富的________。适于水陆两栖生活的C用肺呼吸，但不发达，需要借助________辅助呼吸。适于空中生活的D有与肺相连通的________辅助呼吸。

（3）E与D相比，其特有的生殖发育特点是________。