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延边州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、植物人虽然意识不清,但呼吸、心跳都正常,由此推断肯定没有受到损伤的部位是

    A.脑干

    B.大脑

    C.小脑

    D.腿

  • 2、下列对生活实例的解释不符的是(       

    A.将蔬菜变成有酸味的泡菜——利用了醋酸菌的发酵作用

    B.抗生素能治疗某些细菌引起的疾病

    C.豆科植物与根瘤共生可以提高土壤肥力

    D.泡菜坛口用水密封——防止外界空气进入形成缺氧环境

  • 3、家庭性多发性结肠息肉是一种遗传病,一对夫妻中一方为患者,其基因组成为Ee,另一方表现正常。该对夫妻所生孩子患此病的概率是(       

    A.25%

    B.50%

    C.75%

    D.100%

  • 4、下列关于人的性别遗传叙述错误的是(       

    A.男、女的体细胞中性染色体组成分别是XY、XX

    B.精子中一定含有Y染色体

    C.卵细胞的性染色体只有X染色体

    D.正常男孩体细胞核中X染色体只能来自母亲

  • 5、动物与人类的关系十分密切,下列说法错误的是(       

    A.绦虫与人体争夺营养

    B.蜜蜂为农作物传粉

    C.奶牛可提供奶制品

    D.毒蛇能伤人,有害无益

  • 6、下列真正属于鱼类的是(  )

    A.鲍鱼

    B.甲鱼

    C.鱿鱼

    D.鲨鱼

  • 7、夏天农民在移栽秧苗时,往往选择在傍晚或阴天进行,这样做的目的是(       

    A.减小蒸腾作用

    B.减小光合作用

    C.减小呼吸作用

    D.减小生长作用

  • 8、躯体的运动是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的。其中起杠杆和支点作用的分别是( )

    A.骨和关节

    B.骨和骨骼肌

    C.骨骼肌和关节

    D.骨骼肌和骨

  • 9、如图是小兰建立的生物分类图,其中①-④各代表一种生物。下列哪个选项中的生物能用该图分类(  )

    A.①家鸽;②水杉;③油菜;④海带

    B.①珊瑚虫;②银杏;③墙藓;④衣藻

    C.①酵母菌;②油松;③铁线蕨;④韭菜

    D.①蘑菇;②玉米;③葫芦藓;④紫菜

  • 10、“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二鳌,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”对古文中动物的相关说法正确的是(  )

    A.蚯蚓身体没有脊柱

    B.蛇的皮肤裸露分泌黏液

    C.螃蟹附肢分节,营寄生生活

    D.蛇和鳝都是爬行动物

  • 11、如图表示相关概念或结构之间的关系,下列选项对应错误的是(       

    A.脊椎动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物

    B.运动系统、骨骼、关节、肌肉

    C.狼的牙齿、门齿、犬齿、臼齿

    D.节肢动物、虾、螃蟹、蝗虫

  • 12、人体骨骼是由多少块骨组成(  )

    A.数不清

    B.726

    C.206

  • 13、细菌与真菌的个体虽然非常微小,但是他们的作用却是不可忽略的,下列关于细菌、真菌在自然中的作用描述错误的是(          

    A.作为分解者参与物质循环

    B.细菌与藻类共生形成地衣,风化岩石

    C.根瘤菌与豆科植物共生,为其提供氮肥

    D.利用酵母菌酿酒、做面包

  • 14、某兴趣小组观察了小鱼尾鳍内血液流动,并绘制了血液流动模式图。下列有关说法正确的是(  )

    A.用湿棉絮包裹小鱼的躯干即可

    B.小鱼的尾鳍要鲜艳,便于观察

    C.血管①中红细胞缓慢地单行通过

    D.血管②和③分别表示静脉和动脉

  • 15、河狸发现有狐狸靠近时,用尾巴拍击水面发出噼啪响声,其他河狸听到击水声便纷纷回到水中躲藏起来。河狸这种信息交流依靠的是(       

    A.动作

    B.声音

    C.气味

    D.颜色

  • 16、下图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是(  )

    A.屈肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩

    B.③是骨骼肌的肌腱,④是骨骼肌的肌腹

    C.①和②相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作

    D.骨骼肌是动力作用,关节是杠杆作用

  • 17、2020年2月,燃烧数月的澳大利亚大火终于熄灭。这次大火使生物的多样性受到了严重的威胁。下列有关生物多样性的认识,叙述正确的是( )

    A.生物多样性不助于维持生物圈的稳定

    B.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施

    C.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性

    D.我国生物种类丰富,不需要保护生物的多样性

  • 18、如图表示大豆种子萌发的过程,有关叙述错误的是(       

       

    A.大豆种子吸水膨胀,呼吸作用增强

    B.大豆种子萌发时胚根发育形成a主根

    C.大豆幼苗的b是由胚轴发育而成的

    D.大豆种子萌发时子叶出土

  • 19、下列有关动植物生殖和发育的叙述,正确的是(       

    A.家蚕和蝗虫发育过程中都有蛹期

    B.青蛙的发育依次经历卵、蝌蚪、成蛙

    C.利用扦插方式可使一株白色菊花开出各色花朵

    D.鸟卵结构中卵黄能为胚胎发育提供主要营养物质

  • 20、现场心肺复苏能提高心跳、呼吸骤停后的抢救成活率,成功的关键是(  )

    A.拨打“120”

    B.口对口(鼻)人工呼吸

    C.胸外按压

    D.立即畅通呼吸道

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、当人伸肘时,上臂的_____肌收缩,_____肌舒张。

  • 22、生物多样性包括_______________ 、_______________、_______________。

     

  • 23、骨连接有三种形式:颅骨的连接属于______、椎骨之间的连接属于_________、肩关节、膝关节、肘关节、髋关节等属于 _______

     

  • 24、鱼的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用_______呼吸,通过______和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

  • 25、在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变,影响着生物;生物也不断进化,适应并影响环境.请分析下列生物与其所处环境之间的关系,回答问题.

    (1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这个诗句体现出的生物与环境之间的关系是  

    (2)在沙漠地区植物造林可以防风固沙,这个事例体现出的生物与环境的关系是  

    (3)莲“中通外直”,其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中都有贯通的气腔,适于在   环境中生活;沙棘的地下根长度是地上部分高度的十多倍,适于在   环境中生活;鱼类适于在水中呼吸的结构是   ;家兔必须通过四肢来   和运动以适应陆地环境.上述事例体现出的生物与环境的关系是  

  • 26、2014年3、4月间,某市出现了较严重的流感疫情,该市各所学校采取了多项有力应对措施。结合该疫情回答以下问题:

    1流感患者在传染病的流行环节中属于  

    2流感的主要传播途径是通过   传播。

    3为防控流感,学校落实晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这在传染病的预防措施上属于

    4儿童接种流感疫苗后,体内的淋巴细胞能产生   ,这种免疫方式属于 免疫。

     

  • 27、在群体生活的鸟类和哺乳类中,各个组成成员之间根据_________大小、_________强弱、_________状况和_________程度的不同,排成_________,其中只有一个_________是最占优势者,它的特点是:个体_________,力量_________

  • 28、可以用来酿酒、制作面包或馒头的真菌主要是________。病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的________组成。

  • 29、保护动物多样性要在__________和生态环境多样性三个层次上制定保护战略和采取保护措施.

     

  • 30、孵化后的小鸡,立即就能行走,这属于________行为;而生活在森林中小猩猩跟它的妈妈学会用小木棒来获取白蚁作食物,这是________行为.

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将左侧所列动物与其所属的类别用线连接起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、下图是植物生命活动有关的示意图,请据图判断

    (1)图甲中水蒸气主要是通过导管运输来的,动力来自叶片进行蒸腾作用所产生的拉力。

    (2)图丙所示6-18时间段的曲线变化主要是与图甲叶片中C过程有关

    (3)图乙中的4是叶绿体,是图甲中A过程的场所。

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、以下是昆虫的翅,在横线上填上相应的名称,并举一个例子。

    1_____例如______ 、(2______例如______、(3_____例如______、(4______例如______、(5______例如______

  • 34、北京雾灵山自然保护区位于密云区东北部,系燕山山脉雾灵山支脉。保护区面积4152.4公顷,森林覆盖率达95.8%,是燕山山脉典型的森林生态系统和北京地区生物多样性腹肌地区之一,华北落叶松是这里的主要树种之一。

    1)雾灵山森林生态系统是由生活在这里的_________和非生物环境相互作用而组成的统一整体。

    2)华北落叶松等绿色植物在生态系统的成分中属于_________,能够为动物和微生物提供必需的__________________

    3)华北落叶松种子外没有果皮包被,所以属于_________植物。

    4)落叶松鞘蛾的幼虫取食落叶松叶肉,虫害严重时针叶被蚕食70%以上,严重影响林木生长和种实产量,主要防治方法除了喷洒农药外,工作人员还在树干上悬挂鸟巢,招引益鸟。或是人工迁移蚁巢,增加鞘蛾天敌种群,提高天敌控灾能力。据此请写出一条食物链__________________,其中蚂蚁和鸟之间属于__________________关系。

    5)华北落叶松树形高大雄伟,株型俏丽挺拔,叶簇状如金钱,尤其是秋霜过后,树叶全变为金黄色,据此分析,影响落叶松针叶变色的非生物因素主要是__________________

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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